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《珍愛(ài)生命,成就夢(mèng)想》演講稿 1500字

文章摘要:五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好《珍愛(ài)生命,成就夢(mèng)想》演講稿1500字?各位老師,同學(xué)們:大家好,今天我很榮幸能站在這里演講o前一段時(shí)間,我們班主任老師給了我兩個(gè)話(huà)題o一個(gè)是《學(xué)習(xí)改變?nèi)松罚硪粋€(gè)是《珍愛(ài)生命,成就夢(mèng)想》o當(dāng)我看到《學(xué)習(xí)改變?nèi)松愤@一話(huà)題時(shí),我就問(wèn)自己:學(xué)習(xí)真的能改變?nèi)松鷨帷R韵率窃夸箤?xiě)的《《珍愛(ài)生命,成就夢(mèng)想》演講稿》范文;

好《珍愛(ài)生命,成就夢(mèng)想》演講稿1500字概況

  • 作者:袁湛涔
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)1500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分10段敘寫(xiě)
  • 更新:2024年12月05日 19時(shí)49分

各位老師,同學(xué)們:

大家好,今天我很榮幸能站在這里演講o前一段時(shí)間,我們班主任老師給了我兩個(gè)話(huà)題o一個(gè)是《學(xué)習(xí)改變人生》,另一個(gè)是《珍愛(ài)生命,成就夢(mèng)想》o當(dāng)我看到《學(xué)習(xí)改變?nèi)松愤@一話(huà)題時(shí),我就問(wèn)自己:學(xué)習(xí)真的能改變?nèi)松鷨??其?shí)不然o但我們可以這么說(shuō):如果我們學(xué)習(xí),我們的人生可能會(huì)改變;如果我們不去學(xué)習(xí),我們的人生肯定無(wú)法改變o也就是說(shuō)學(xué)習(xí)是改變?nèi)松谋匾怀浞謼l件o如果我們真的想改變?nèi)松?,我們還要補(bǔ)充自身的充分條件o而這些充分條件就是我們后天培養(yǎng)形成的能力o既然這個(gè)話(huà)題本身并不全面,所以我就選了另一個(gè)話(huà)題《珍愛(ài)生命,成就夢(mèng)想》o一個(gè)人如果沒(méi)有了生命,又何談學(xué)習(xí),又何談改變?nèi)松鷒 ,

我有許多喜歡的演講家,比如說(shuō)馬云,陳安之,俞敏洪,他們的演講都充滿(mǎn)了幽默感o然而,對(duì)于生命這個(gè)嚴(yán)肅的話(huà)題,我們不能兒戲,更談不上幽默o但他值得我們?nèi)ニ妓鳎?a href="http://icitentertainment.net/zt/zhenxi/" title="珍惜作文">珍惜o有位哲人說(shuō)得好:生命像一朵花,花開(kāi)總有花落時(shí)o花開(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生o

人的生命究竟有多長(zhǎng)?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料o醫(yī)生只能測(cè)量肉體健康的程度,卻難以預(yù)言生命的長(zhǎng)度o人生而老,老而病,病而死o這"生、老、病、死"乃大自然的規(guī)律o不論達(dá)官顯赫,不論平民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來(lái),有誰(shuí)能逃脫這條鐵的定律o

但我們深知:人的生命,只有一次o在這短暫的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿(mǎn)著求索和艱辛,遍布著荊棘和坎坷,這正如那不為人知、寂寞生長(zhǎng)的野草,只有異常沉重的付出,才能換來(lái)無(wú)比豐碩的甜美o渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運(yùn)……只有珍愛(ài)生命,把握自己,才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折,擁抱偉大、豐富、重塑和幸運(yùn)o要知道,生命是這樣的可貴,連小草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我

然而,在許多高校,傳入我們耳朵最多的消息就是:某所大學(xué)又有學(xué)生跳樓,某所高校又發(fā)生一起兇殺案……隨著身邊人離去的越來(lái)越多,我們漸漸地理解到生命是那樣脆弱,心里自是珍惜,不敢輕易放棄自己的生命o想來(lái)許多人和我的想法相似,因?yàn)樯膩?lái)之不易,因?yàn)殡x開(kāi)對(duì)不起辛苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大成人的父母,對(duì)不起愛(ài)自己和自己愛(ài)的人o這么想我們定不會(huì)輕生,相反我們會(huì)更加愛(ài)護(hù)自己的生命o佛說(shuō):"命在呼吸間o"人無(wú)法管住自己的生命,更無(wú)人能擋住死期,讓它永駐人間o既然生命這么來(lái)去無(wú)常,我們就更應(yīng)該好好珍惜它、利用它、充實(shí)它,讓這無(wú)常寶貴的生命,散發(fā)出真善美的光輝,映照出生命的真正價(jià)值o

滾滾紅塵中,難免有塵埃、細(xì)菌和喧囂o生命也會(huì)被雨淋、被霜打o但不管遇到怎樣的挫折和痛苦,我們都不該放棄生命,失去了生命,一切都是虛無(wú)和沒(méi)有意義的o有時(shí)候我們不難發(fā)現(xiàn):處在社會(huì)的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達(dá)o第一種力量就是:親情的力量,即父母親人關(guān)愛(ài)和為了報(bào)答父母和親人的恩情;第二種力量就是:無(wú)情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來(lái)給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!人的大徹大悟多半來(lái)自大災(zāi)大難o由此看來(lái),讓自己走投無(wú)路一回又何妨?!因此,我們應(yīng)該以一顆積極與平和的心去面對(duì)我們的人生o即使遇上人生的暴風(fēng)雨,也不要放棄,也不要丟失信心o我們要心存希望和向往,去迎接一個(gè)又一個(gè)雨后燦爛的太陽(yáng)o

新東方總裁俞敏洪有這么一個(gè)比喻,我想用這個(gè)比喻結(jié)束我的演講o這個(gè)比喻是:每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),長(zhǎng)江和黃河的曲線(xiàn)是絕對(duì)不一樣的,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海o所以不管黃河是多么的曲折,繞過(guò)了多少障礙,長(zhǎng)江拐的彎不如黃河多,但是她沖破了懸崖峭壁,用的方式是不一樣的,但是到了最后走向了大海o當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要我們能過(guò)去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(zhǎng)江黃河一樣能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得開(kāi)闊,使自己的事業(yè)也變得開(kāi)闊o(wú)但是并不是說(shuō)你想流就能流得過(guò)去的,其實(shí)這里面就具備一種精神,毫無(wú)疑問(wèn)是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的退步或說(shuō)膽怯,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了,你沉淀了下去,上面的泥沙會(huì)不斷地把你壓住,最后你會(huì)暗無(wú)天日o所以我建議大家,不管你現(xiàn)在生命是什么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命o

謝謝大家o ,

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(5)班 袁湛涔   時(shí)間:2024-12-5 19:49

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