文章摘要：高三敘事作文:怎么寫好定格1500字作文？人們往往擷取美麗的瞬間定格，以留住精彩和愉悅。那定格的是有形的畫面。其實，許多時候，人們也會把自己的思維肢解定格成記憶的碎片，幻化出一段又一段悲喜故事。最近好友斐路因為一次“車禍”竟奇怪地出現(xiàn)記憶“定格”，選擇性的將記憶定格在了他們樂隊表演的那一天。以下是梁識玉寫的《定格》范文；

好定格作文1500字概況

• 作者：梁識玉
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分33段敘寫
• 更新：2023年02月01日 15時52分

高中高三敘事作文1500字   梁識玉   西寧市 高中高三學(xué)生（5）班

人們往往擷取美麗的瞬間定格，以留住精彩和愉悅。那定格的是有形的畫面。其實，許多時候，人們也會把自己的思維肢解定格成記憶的碎片，幻化出一段又一段悲喜故事。

最近好友斐路因為一次“車禍”竟奇怪地出現(xiàn)記憶“定格”，選擇性的將記憶定格在了他們樂隊表演的那一天。

那天剛考完試放暑假，安澤就陪著斐路過來。婓路半天沒說上話，過了一會兒，尷尬的問了句：“明天下午我們樂隊在古彭廣場演出，我．．．．．．你去好不好，有話想對你說。”氣氛有些詭異，我盯著婓路，婓路盯著地面。我無話找話地支支吾吾說：“哪，午飯你請！”安澤在一旁聽了露出一絲壞笑。

婓路，安澤，迪迪，和外校的真名不詳?shù)膌inky組了個樂隊，叫Hellfire，簡稱HF，我曾經(jīng)嘲笑過他們叫“氟化氫”。我只知道婓路會彈鋼琴，他去廣場表演還扛著鋼琴去不成？

他們即將演出的那天早上，我一個人在家正貼著面膜，門鈴就響了。門外是安澤。

“我是來通知你件事的：下午去看演出的時候帶束白玫瑰啊！”

“怎么了？”我腿有點(diǎn)發(fā)顫。

“婓路早上去排練被車撞了，胳膊被蹭了一下。其他還好，只不過……”面露難色。

“只不過什么？”我因害怕而有些急了。

“腦子撞壞了。放心，沒傻，只是記憶‘短時間’滯留，老是定格在一個點(diǎn)上?！?/p>

我一個人愣在門口很久。

下午，婓路除了胳膊上纏了一小圈繃帶，看起來也不像出過事故的。他畫了淡妝，整張臉更顯精致。陽光斜射下來，柔軟的頭發(fā)反射出微黃的光采。

到了廣場，安澤他們已經(jīng)都準(zhǔn)備好了。臺下圍了好多人。迪迪他爹出錢幫助搭的臺子不比室內(nèi)的差，背后復(fù)合材料紙的板子上寫著花體字的HELLFIRE，紅黑搭配加上幾個人一起設(shè)計的LOGO，給人華麗詭異的感覺。

婓路是主唱，聲線清亮，歌聲漾著一股清新。最后一首歌《youraisemeup》的最后一個音唱完，停頓了3秒，望向臺下我所站的位置，微微低下頭，說：“寺涼姜，我。。喜歡你！”

聲音小到剛好能讓最內(nèi)圈的人聽見。臺上，安澤他們開始起哄”涼姜涼姜”的叫。我在人群中驚訝地愣了一秒，轉(zhuǎn)身沖出人群。

后來我一個人在中心時尚大道溜達(dá)了很久，漫無目的，卻又不停地翻檢往事，定格瞬間，在喜喜哀哀中沉沉浮浮……

晚上，安澤又跑來了，看我的眼神像看階級敵人。

“阿寺，你絕啊！人家是病人啊，你知道他那落魄的鬼樣子嗎？”

“剛好啊，藝術(shù)家不就需要落魄嗎？”我不敢平視他的眼睛。

“好意思講嗎，你？還有那叫落拓。”

“他……明天會忘的。”我說的自己都沒底氣。

“…是，但他今天難過了一天。你自己看著辦吧?！?/p>

“砰！”門踩著有些僵硬的聲音關(guān)上了。房間里壓抑的空氣強(qiáng)行把我的神經(jīng)定格在呆愣中好長時間。

第二天，第三天也都是這樣，安澤說斐路的記憶還停滯在那一天：無論如何還要再演，大家只好陪他。

壓臺歌是VAE的《有何不可》，看他在臺上很開心的唱唱跳跳，想到最后仍然是面向我的那句話，忽然覺得想哭。我在安澤們的奸笑中上了舞臺。

婓路，對不起，其實我想說，我喜歡你！只是，我們無法承受這句話的分量之重，我不會輕易承諾！你一再的表白也不過是因為記憶的定格。因為不希望一切是過眼云煙，所以對不起。

第二次走上臺，帶著臉頰上的淚水，微咸。他問我，你聽這種歌也會哭??？我唱的不好聽嗎？

我對婓路說，謝謝。不是。

第九天，他唱的是JJ的《凍結(jié)》，唱得我們同時流淚。

他說“很多少年都會有很傻的想法：自己和某個喜歡的人在一起的時候世界就毀滅。我也是，希望世界在這一刻凍結(jié)，這樣，永恒的定格就是我們，在臺上和臺下，彼此相望。阿寺，今天是我第九次講句話，我喜歡你！”

我突然“醒”了，原以為他的記憶被定格，其實是自己定格了自己的思維。不過，還是很開心，很放心，他沒事！……淚水又一次奪眶而出，被風(fēng)吹進(jìn)散開的發(fā)里，消失無蹤。

突然也想，如果時間在這一刻被凍結(jié)就好了；如果情節(jié)在這一章完結(jié)就好了；如果我們之間淺淺淡淡的感情能在這里定格，就好了……

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作者：高中高三學(xué)生（5）班 梁識玉   時間：2023-2-1 15:52