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山東2002年高考優(yōu)秀選登 1500字

文章摘要:高考寫人作文:怎么寫好山東2002年高考優(yōu)秀選登1500字作文?山東2002年高考作文" class="entry_tag_link">優(yōu)秀作文選登:選擇牢籠 如果你選擇的是翅膀,你將擁抱整個(gè)藍(lán)天。如果你選擇的是鰭,你將親吻茫茫碧海。如果你選擇的是四足,你將體味莽莽綠林。而我的選擇卻是———牢籠。人說:“絕色女子是大自然鬼斧神工的大藝術(shù)。以下是謝芬芬寫的《山東2002年高考優(yōu)秀選登》范文;

好山東2002年高考優(yōu)秀選登作文1500字概況

  • 作者:謝芬芬
  • 班級(jí):小學(xué)高考
  • 字?jǐn)?shù)1500字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分24段敘寫
  • 更新:2022年12月15日 19時(shí)06分

小學(xué)高考寫人作文1500字   謝芬芬   上海市 小學(xué)高考學(xué)生(7)班

山東2002年高考作文" class="entry_tag_link">優(yōu)秀作文選登:選擇牢籠 如果你選擇的是翅膀,你將擁抱整個(gè)藍(lán)天。

如果你選擇的是鰭,你將親吻茫茫碧海。

如果你選擇的是四足,你將體味莽莽綠林。

而我的選擇卻是———牢籠。

人說:“絕色女子是大自然鬼斧神工的大藝術(shù)?!焙我赃@位藝術(shù)家如此不愛惜 自己的辛苦結(jié)晶?

我在浣溪側(cè)濯洗過雙足,那水輕靈自由;我在亭榭中沐浴過晨風(fēng),那風(fēng)飄逸清 新。

我是大自然的女兒,我可以盡享自然的一切饋贈(zèng),在我們美麗的家園中盡享著 生命的潤(rùn)澤。然而,在那如畫的國(guó)土上,竟然出現(xiàn)了戰(zhàn)亂。

當(dāng)我看見鳥兒們驚得四散奔逃,當(dāng)我聽見河流的丁冬轉(zhuǎn)向了嗚咽,我不愿嘆息 什么,風(fēng)更不會(huì)哭泣什么。我清楚地理解現(xiàn)在的處境,我的處境,我的命運(yùn)也就是 越國(guó)的命運(yùn)。

我不僅是自然的女兒,而且是越國(guó)黎民的女兒。看見頹敗的家園,傾聽戰(zhàn)士們 沉重的嘆息,我做出了選擇。

放棄的是青山綠水,是亭臺(tái)軒榭,是歡歌笑語(yǔ),是兄長(zhǎng)父母。選擇的是人前假 意歡笑,是深夜淚濕巾帕,是違心奉迎,是刻骨傷痛。然而,我知道我的選擇是正 確的。雖然我一人如入牢籠,但我的人民可以死里逃生。我不求人們?yōu)槲腋韫灥拢?這只是女兒對(duì)偉大母親的一點(diǎn)回報(bào)。

我打點(diǎn)行裝,淚水被風(fēng)吹成一條彎曲的小河,流淌在祖國(guó)的大地之上。我又輕 拂一下琴弦,那音韻在山谷中回蕩婉轉(zhuǎn)成千古泛音。

我以平靜的聲音告別祖國(guó):“我是西施,我選擇牢籠?!?/p>

我走了,腳步沉重。但我心中有一個(gè)信念——“越必滅吳”!(山東考生)

2003湖南省高考滿分作文–用雙眼看世界 相關(guān)主題:感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知

時(shí)事挖掘:前不久曾有這樣一起案例,一位音樂教授在一次歌曲大賽中任評(píng)委。 在初賽中,他給一位選手打了最高分,而在復(fù)賽中,卻給了最低分,最終此選手與 冠軍頭銜擦肩 而過。究其原因,原來這位教授在初賽后發(fā)現(xiàn)這名選手是自己“死對(duì)頭”(另一位 音樂教授)的學(xué)生。

相關(guān)鏈接:在現(xiàn)實(shí)生活中我們時(shí)??梢钥吹揭恍扒槿搜劾锍鑫魇奥分?成東施”的例子。另外,一些家長(zhǎng)對(duì)自家小孩同他家小孩雙重對(duì)待的現(xiàn)象也屢見不 鮮。還有“靠親戚開后門”,“靠熟人走捷徑”的套路也不是屈指可數(shù)的。人與人 如此,國(guó)家之間也如此。像美國(guó)對(duì)外就施行雙重標(biāo)準(zhǔn),對(duì)親密的國(guó)家與對(duì)疏遠(yuǎn)、敵 對(duì)國(guó)家采取截然不同的態(tài)度

專家評(píng)論:以上所述皆為憑感情親疏來引導(dǎo)個(gè)人認(rèn)知的事例。歸根到底,這是 一種“單眼看世界”的表現(xiàn)。也就是從自身利益出發(fā),從自身的角度來認(rèn)識(shí)和解決 問題。

人的認(rèn)識(shí)因人而異,客觀上受當(dāng)時(shí)社會(huì)條件制約,主觀上與一個(gè)人的立場(chǎng)、人 生觀、知識(shí)水平有著直接的關(guān)系。由感情親疏來決定事物的認(rèn)知其實(shí)質(zhì)也是一種片 面的唯心主義,沒有客觀地全面地來認(rèn)知事物。

所以,只有端正自身的立場(chǎng),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,全面地認(rèn) 知才能擺脫“感情”的囚籠,實(shí)現(xiàn)理性的飛躍,才能真正“用雙眼看世界”。

即時(shí)評(píng)說:用雙眼看世界不僅是一種科學(xué)的認(rèn)知方法,也是一種正確的處世原 則。古有“包青天”剛正不阿一視同仁,今有眾多的醫(yī)務(wù)人員視人民的利益如自身 利益,舍生忘死、夙興夜寐地戰(zhàn)斗在“抗非”一線。我們偉大的祖國(guó)在沉睡后振興, 用平等互利的原則對(duì)外開放,用非歧視原則與各國(guó)友好貿(mào)易,以無敵國(guó)外交享譽(yù)世 界。

壓軸發(fā)表:讓我們用雙眼看世界,沖破“感情”的桎梏,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生原來可 以如此開闊美好,世界原來可以如此精彩美麗

讓我們用雙眼看世界,打破“感情親疏”的標(biāo)準(zhǔn)線,未來的星光大道,定將暢 通無阻。

薦評(píng):文章構(gòu)思新穎,以“網(wǎng)絡(luò)個(gè)人主頁(yè)設(shè)計(jì)”這一前衛(wèi)的形式構(gòu)思全文,別 具一格。準(zhǔn)確把住命題者思想的脈搏,把“情感”和“認(rèn)知”的關(guān)系上升到認(rèn)識(shí)論 的高度,辨證地分析問題,使文章更有深度;由一位音樂教授憑個(gè)人情感給出前后

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作者:小學(xué)高考學(xué)生(7)班 謝芬芬   時(shí)間:2022-12-15 19:06

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