文章摘要：高三作文1500字:怎么寫好揮手1500字作文？站在2004年的尾巴上，一場等待了多年的江南大雪在我眼前漫天飛舞。銀色世界中，萬物接受上帝的洗禮，靈魂蕩滌，愈見純潔。Walkman中反復(fù)播放著黃磊的《年華似水》：“年華似水，匆匆一瞥，多少歲月，輕描淡寫……”如水的鋼琴聲在耳邊流淌，磁性的嗓音訴說著青春的無奈與彷徨。以下是董芮希寫的《揮手》范文；

好揮手作文1500字概況

• 作者：董芮希
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分37段敘寫
• 更新：2025年01月20日 20時27分

站在2004年的尾巴上，一場等待了多年的江南大雪在我眼前漫天飛舞。

銀色世界中，萬物接受上帝的洗禮，靈魂蕩滌，愈見純潔。

Walkman中反復(fù)播放著黃磊的《年華似水》：“年華似水，匆匆一瞥，多少歲月，輕描淡寫……”如水的鋼琴聲在耳邊流淌，磁性的嗓音訴說著青春的無奈與彷徨。

一瞬間，我覺得那些翻飛的雪花，猶如時光的碎片，從我眼前漸次劃過，義無反顧地越飛越遠，只看到一個模糊而又碎裂的2004年。

我想，與我的2004年告別，而且我知道這是永別。這個世界上有太多珍貴的東西失去了就永遠不再回來，比如時光。于是，我用了《揮手2004》，因為永遠都只能回首，永遠都無法再見，歷史已翻過這一頁。我只想記住一些東西，也是為了更好地忘記。

純白的恩雅

2月初，下著一場小雪，我騎著單車趕到一家名叫“天籟之音”的音像店，目光在一排排磁帶架上游離著，最后，停留在一個愛爾來女歌手的專輯上——一張高雅的油畫前一個女子深情地凝望遠方。她并不美麗，但有著超凡脫俗的氣質(zhì)，也就是恩雅，油畫是綠色的背景，那是在綠葉叢中，葉子上還沾有透明閃亮的露珠，專輯的名字《a day without rain（雨過天晴）》。

買下后，我如游子般歸心似箭；到家后，又迫不及待地打開磁帶盒，開啟walkman，悠閑地躺在床上靜靜地欣賞。當舒歡的音樂聲從耳畔如微波般滾來，我內(nèi)心的躁動被溫柔地撫平，心如止水，只剩恩雅那天使般靈動的聲音從遙遠的愛爾來飄來。

人有說恩雅是透明的，她的音樂如清澈潺潺的泉水流過每個人的內(nèi)心，留下感動的淚。而我閉上眼聆聽時，眼前飄著潔白的大雪，成群的白鴿飛過教堂大鐘，神圣而潔凈，恩雅的聲音盤旋在教堂的上方，緩緩地從那些懷著虔誠信仰的人群中穿梭。讓你聽到北海的潮音，廣袤的森林，幽幽的山谷，靜靜流淌著的小溪，一切是如此的靜謐，仿佛只有時間才可以將那些枯黃的樹葉沉淀地落下，不留痕跡——恩雅是純白的。

留下與離開

6月，有人說是黑色的。

難道是高考的錯？使原來多彩的6月被抹成了黑色。不，高考沒有錯，只是我們心態(tài)的錯。我們面對成長，面對未來，面對責(zé)任，顯得茫然失措，于是高考在我們心中顯得異常的神圣而恐怖。

其實高考給我們一雙堅實的翅膀，讓我們自由翱翔，因此有人說，過了這個六月，請讓我離開。離開父母，離開親人，離開那個承載著幸福快樂的童年和朝氣蓬勃的少年時光的地方，那個在你生命最初二十年刻滿美麗記憶的家鄉(xiāng)。記得有好友說，要去遠方，至少要出省，這樣才有讀大學(xué)的味道。

我也曾想過，我到底屬于哪座城市，哪座城市與我有著不解之緣，我想我應(yīng)該去一個多雪的北方城市，我想到2008年的奧運會，希冀著成為一名大學(xué)生志愿意者，為世界體育喝彩。朋友、老師、家人都說我能去圓明圓旁那所全國最高學(xué)府，我微笑地聽著，知道其中的艱辛與壓力。但我有信心，像是永不熄滅的燭光，閃爍著執(zhí)著的光芒。

這屆高考成績出來后，我們理科實驗班和每一位同學(xué)都感到了震驚與壓力，學(xué)校文科有4人去了北大，而理科卻出奇得差。于是有人動搖了，文理分科時，有同學(xué)離開了，“棄暗投明”、義無反顧地奔向文科班；有同學(xué)哭了，他們說，理科是我的左手，文科是我的右手，我到底應(yīng)該砍去哪一只呢？他們或堅定或猶豫，或歡欣或悲壯。

而我只是說，留下，永不后悔。

生如夏花

8月，酷熱，揮汗如雨。

我去了浙大，參加一個化學(xué)夏令營，準備9月份的全國競賽。

38℃高溫，100多人的大教室，頭頂飛轉(zhuǎn)的電扇，教室外聲嘶力竭的鳴蟬，教授抹著汗神采飛揚地講說，黑板上滿滿的結(jié)構(gòu)式和方程式，在我的記憶中只留下這些殘存的畫面。

晚上，聽樸樹的《生如夏花》，一直聽到電池沒電，一直聽到淚流滿面。

我是那耀眼的瞬間／是劃過天邊的剎那火焰／我為你來看我不顧一切／我將熄滅永不能再回來／我在這里?。驮谶@里?。@鴻一般短暫／像夏花一樣絢爛。

就這樣，聽著《生如夏花》，我的2004年的夏天與我擦肩而過。

暑假的最后一天，我突然有一種錯覺——昨天我剛墜入夏天，因為我書案上的日歷還停留在7月2日那一天，我走過去翻過60天時，心中隱隱作痛。

“明天，我就高三了，生如夏花，要珍惜青春年華?！睂χR中那張稚氣未脫的臉我淺淺地微笑。

文曲星的開機題詞是我對2004年夏天的一個記憶，一個總結(jié)：

生命像夏花絢麗短暫，

青春在時光的倒影中。

攜著夢想和追求展翅，

痕著汗水和淚水殘存。

似水年華

11月，校園中那些曾經(jīng)青蔥的樹已掉光葉子，草坪也已枯黃。

當樹葉落盡，生命的脈胳清晰可見，我們的青春時光會像那些樹干一樣清晰、勇敢、堅強。

背著雙肩包踏著清晨的陽光走進教室，倒數(shù)計時奔向食堂看著自己身后長長的隊伍自信地微笑，晚自修時有永遠打不完的哈欠，晚上9：30的鈴聲宣告一天學(xué)習(xí)的結(jié)束，從書海中抬起頭來感嘆“度年如日”。躺在床上，回想一天的學(xué)習(xí)生活，充實而又快樂。

時間匆匆走過，無人能撼動它的腳步，公元2005年的鐘聲在前方迎接每一顆充滿期待的靈魂。

回首2004年，平靜而又幸福，所有的感動，被我用心珍藏，待到垂暮之年，依然能品味青春的激情潮湃，懷念曾經(jīng)的2004年。

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 董芮希   時間：2025-1-20 20:27