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仰望 1500字

文章摘要:高三敘事作文:怎么寫好仰望1500字作文?即使跌倒一百次,也要一百次地站起來(lái)。(張海迪)只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看見(jiàn)陰影。(海倫·凱勒) ——摘自兩則名言抬起頭,便是仰望。嘴角翹起的弧度,則是心中溢出的陽(yáng)光。我一直自信著,我是陽(yáng)光的女孩??梢?,向太陽(yáng)微笑。以下是李威寫的《仰望》范文;

好仰望作文1500字概況

  • 作者:李威
  • 班級(jí):高中高三
  • 字?jǐn)?shù)1500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分33段敘寫
  • 更新:2024年12月08日 00時(shí)05分

即使跌倒一百次,也要一百次地站起來(lái)。(張海迪)

只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看見(jiàn)陰影。(海倫·凱勒) ——摘自兩則名言

抬起頭,便是仰望。嘴角翹起的弧度,則是心中溢出的陽(yáng)光。

我一直自信著,我是陽(yáng)光的女孩。可以,向太陽(yáng)微笑。

〖幼小的萌芽〗

我從很小很小的時(shí)候,就一直幻想著,和其他的孩子一樣,快快樂(lè)樂(lè)的背上小書包學(xué)校,有同學(xué),有老師,還有那色彩斑斕的童年,去呼吸和別人一樣的空氣。但是,我注定和這些擦肩而過(guò)。

我童年的大部分時(shí)間是在幾間屋子里度過(guò)的。很多時(shí)候,我看到或者聽(tīng)到窗外的小孩子們嘻嘻哈哈地笑著,鬧著,心里格外羨慕。那時(shí)候好像還不會(huì)難過(guò),只是每次遇到不順心的事,就會(huì)大發(fā)脾氣,甚至無(wú)理取鬧。

好像是八九歲時(shí)吧,我才第一次接觸書,只是因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/haoqi/" title="好奇作文">好奇。開(kāi)始看一些兒童看的小人書,慢慢地才接觸到文字,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí),只能看著別人讀,突然之間,感覺(jué)他們很偉大。后來(lái)我聽(tīng)人說(shuō),學(xué)會(huì)拼音就可以認(rèn)識(shí)很多字了。

幾經(jīng)周折我才買到拼音書,因?yàn)槲以?a href="http://icitentertainment.net/zt/nongcun/" title="農(nóng)村作文">農(nóng)村和爺爺奶奶住,他們不太識(shí)字,沒(méi)人教我,我只能自己拿著書一遍遍地啃。在電視上學(xué)一些漢字,然后聽(tīng)著人家讀,再對(duì)看拼音書,反正是想盡了一切辦法,才學(xué)會(huì)。后來(lái)想想,那段路盡管走的很坎坷,卻充滿了歡樂(lè)。

這一段學(xué)拼音的經(jīng)歷,可以說(shuō)是我踏入知識(shí)大門的最初一步,也是體會(huì)到的最初的快樂(lè)和艱辛。我發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界很美,于是它深深地吸引了我。

〖漫漫自學(xué)路〗

十一歲,對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其不普通的一年。因?yàn)槲?a href="http://icitentertainment.net/zt/didi/" title="弟弟作文">弟弟妹妹相繼去了學(xué)校,沒(méi)有人再和我玩了,也是由于對(duì)書本的強(qiáng)烈渴望,使我義無(wú)反顧地踏上了自學(xué)的旅程。我的課本是東借西借拼湊起來(lái)的,直到現(xiàn)在都是。更令我難過(guò)的是,有些時(shí)候連借都借不到。每到新學(xué)期,看到別人捧起新書,更是異常的羨慕。而我,這時(shí)便費(fèi)盡心機(jī)的到處借課本,但拿到后還是很開(kāi)心的。畢竟,我有了,我一直告訴自己不能奢求太多。

學(xué)四年級(jí)時(shí),我才開(kāi)始寫作。那時(shí)也不知道寫的怎么樣,反正我記得,我的第一篇作文是關(guān)于自我介紹的,我竟然只寫了外貌,而忽略性格。很好笑吧,我自己也這樣覺(jué)得。現(xiàn)在,早已丟了那篇了吧,不知道。

愛(ài)上寫作是從學(xué)會(huì)心痛開(kāi)始的。五年級(jí)時(shí),我家養(yǎng)了只小貓,那么小,毛茸茸的,像個(gè)小肉球,我是那么喜歡地抱著它??墒沁€沒(méi)過(guò)幾天,它不小心被人踩了一腳,口鼻出血,在門口處微微的喘息,不動(dòng),一會(huì)兒便死了。那是我記憶中最深的一瞬,我沒(méi)有像我想的那樣淚流滿面,而是,不知如何訴說(shuō)的難過(guò)。那一次,也是第一次,我寫下了自己的所思所想。

愛(ài)上寫作,便學(xué)會(huì)了仰望那些作家,名人。和他們相比,我是處于絕對(duì)的弱勢(shì),句子不通,文章不精,沒(méi)人幫助,沒(méi)人指導(dǎo),有時(shí)候甚至陷入崩潰邊緣。還好我看了一些海倫·凱勒的事情,不至于完全絕望。

有人說(shuō)人生是“望”字串聯(lián)成的,而我則是常徘徊于希望和失望的邊緣,躊躇不前。

六年級(jí)時(shí),我開(kāi)始到處給報(bào)刊雜志投稿,之后便是日復(fù)一日的等待,幾個(gè)月之后等得心都涼了。記得每次投出去一篇,就開(kāi)始日思夜想,我是不是還有機(jī)會(huì),還應(yīng)不應(yīng)該抱有希望。

然而,我的辛苦等待還是有了希望。初一,在投出去不知多少篇的情況下,我收到了定州《作文周刊》的編輯的回復(fù):

董旭云同學(xué)

你寫的組詩(shī)已被選用兩首,請(qǐng)與編輯部聯(lián)系,領(lǐng)取樣報(bào)。

這是多么令我心動(dòng)的文字。

當(dāng)我看到我的名字時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信,因?yàn)榧で榕炫龋矣行╇y以自控。

我知道,世界很美。

〖有一天,我會(huì)勇敢長(zhǎng)大

現(xiàn)在,我也一直在想,我想要的生命,是什么樣的。但是,我的愿望似乎很多,還很亂,不知如何去捋順。

首先,我想還是好好自學(xué)吧。盡管有時(shí)我很羨慕其他人,很想上學(xué),很想過(guò)平常的生活,但是,不實(shí)際。一個(gè)人不能沒(méi)有希望,但也要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。我想,我還是有勇氣接受現(xiàn)實(shí)的。

然后,學(xué)完高中我會(huì)選擇自學(xué)考試吧,至少要拿一個(gè)文憑的,最重要我是想讓社會(huì)承認(rèn)。至于科目當(dāng)然選文學(xué),現(xiàn)代文學(xué),也許,我還可以考個(gè)英語(yǔ)翻譯。

如果順利的話,我想帶小保姆一起上大學(xué)。其實(shí),這個(gè)想法很大膽,但這個(gè)“夢(mèng)”,有一天或許真的能實(shí)現(xiàn)呢。

最后,當(dāng)個(gè)作家,選個(gè)編輯的職業(yè)吧,我一定能養(yǎng)得起自己。

總之,生活很美好。我愿意,平靜地等待著,一切的到來(lái)。

>>>后記<<<

這是一篇寫給定州一中的領(lǐng)導(dǎo)以及同學(xué)們的自我介紹吧。我寫我所想,并不是想去教育任何人,也不想讓任何人說(shuō)什么向我學(xué)習(xí),因?yàn)槲矣X(jué)得我沒(méi)資格。我的成長(zhǎng)故事,只能作為這個(gè)時(shí)代的一種,連代表都不及。而我,只是普通得不能再普通的,一個(gè)追夢(mèng)女孩。

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作者:高中高三學(xué)生(3)班 李威   時(shí)間:2024-12-8 00:05

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