文章摘要：我愛作文1500字:怎么寫好我愛吉祥物1500字作文？"咦。你鉛筆盒上的大熊貓真可愛。從哪里買的呀。"我看著好朋友宋佳琪的鉛筆盒羨慕地說道。"這你們就不知道了吧。他叫晶晶，是我國2008年奧運會的吉祥物，這個是媽媽花30塊錢給我買的呢。"宋佳琪自豪地說道。后來我得知2008年奧運會吉祥物一共有五個分別是：小魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊、燕子。以下是鐘依伶寫的《我愛吉祥物》范文；

好我愛吉祥物作文1500字概況

• 作者：鐘依伶
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2025年01月24日 19時42分

"咦！你鉛筆盒上的大熊貓真可愛！從哪里買的呀？"我看著好朋友宋佳琪的鉛筆盒羨慕地說道。

"這你們就不知道了吧！他叫晶晶，是我國2008年奧運會的吉祥物，這個是媽媽花30塊錢給我買的呢！"宋佳琪自豪地說道。

后來我得知2008年奧運會吉祥物一共有五個分別是：小魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊、燕子。它們是五個可愛的親密小伙伴，每個人都有一個朗朗上口的 名字："貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮"，當把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請"北京歡迎您"。貝貝的頭部紋飾使用了中國新石器時 代的魚紋圖案。貝貝溫柔純潔，是水上運動的高手，和奧林匹克五環(huán)中的藍環(huán)相互輝映。是繁榮與收獲的象征。晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，無論走到哪里都會帶 給人們歡樂。作為中國國寶，大熊貓深得世界人民的喜愛。晶晶憨厚樂觀，充滿力量，代表奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán)。歡歡是福娃中的大哥哥。他是一個火娃娃， 象征奧林匹克圣火。歡歡是運動激情的化身，他將激情散播世界，傳遞更快、更高、更強的奧林匹克精神。歡歡所到之處，洋溢著北京2008對世界的熱情，代表 奧林匹克五環(huán)中紅色的一環(huán)。迎迎是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，他來自中國遼闊的西部大地，將健康美好的祝福傳向世界。他身手敏捷，是田徑好手，代表 奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán)。妮妮來自天空，是一只展翅飛翔的燕子。妮妮把春天和喜悅帶給人們，飛過之處播撒"祝您好運"的美好祝福。天真無邪、歡快矯捷的 妮妮將在體操比賽中閃亮登場，她代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán)。

"媽，我決定了，我要買福娃鉛筆盒。"我回到家，用堅定的口氣對媽媽說道。

"好，我這就帶你買去。"媽媽溫柔地說。

"媽媽，我要用我自己的錢買。"

"??！你說什么？要用自己的錢買，你的錢夠嗎？"媽媽眼睛瞪得好似銅鈴。

"是，雖說我沒剩多少錢了，但我要靠我自己的努力去掙錢，買鉛筆盒。"我斬釘截鐵地說道。

"好吧！你長大了，有自己的主見了，這次就依著你吧！"

太棒了，我沖進房間拿起我的小豬存錢罐把錢倒出來，興奮地數(shù)著："一塊，兩塊，三塊……十塊。哎，只有十塊錢。"怎么辦呢，我想：要不然我去頤和園當導游 得了，好就這么辦。我上網(wǎng)查了關(guān)于頤和園的資料，我把自己關(guān)在家里兩天，把頤和園的歷史，每個地點的來歷記得滾瓜爛熟的。

第三天，我穿好衣服，準備完畢，就在頤和園門口等候開園，準備拉客。"叔叔，您需要導游么？""不需要。""阿姨，我是小導游，您需要我為您服務么？"" 不用了。"過了好半天，也沒拉到客。太陽毫不保留的照在我的身上，太熱了，現(xiàn)在已經(jīng)是正午了，怎么辦呢？這時，我看見有一個胖乎乎的戴著眼鏡的阿姨領(lǐng)著一 個3、4歲的小女孩面帶微笑的走了過來。"阿姨！"我問："您需要導游么？""嗯，那么你是……"聽到阿姨的回答我興奮起來，做起了自我介紹："阿姨，我 是一位小導游，今年11歲……"還沒等我說完，阿姨就疑惑起來，我看見了便補充道："阿姨相信我的實力吧。給我一次機會。""好吧！"阿姨皺皺眉頭說道。 走進頤和園我就介紹道："頤和園位于北京西北郊海淀區(qū)，距北京城區(qū)15千米。是利用昆明湖、萬壽山為基址，以杭州西湖風景為藍本，汲取江南園林的某些設(shè)計 手法和意境而建成的一座大型天然山水園，也是保存得最完整的皇家園林，為中國四大名園之一……"聽完我流利的介紹后，阿姨非常驚訝。夕陽西下，我和阿姨出 了頤和園，隨后阿姨賽給我20元。"阿姨，我只要15元就好了，剩下的還給您。""就當是給你的小費，謝謝你讓我度過了愉快的一天，再見。"說著阿姨向我 擺擺手，領(lǐng)著那個可愛的小妹妹，向遠處走去。"再見，阿姨。"我大聲喊道。阿姨只是擺了擺手，繼續(xù)向前走去。

第二天，我拿著好不容易賺的錢，到福娃專賣柜，如愿以償?shù)馁I了那個可愛的晶晶鉛筆盒。這時我的心情非常高興，除了買鉛筆盒的高興外，我還體會到爸爸媽媽掙錢的辛苦。

我愛奧運吉祥物，因為它是中國文化的元素，是奧運精神的體現(xiàn)，他們向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。巨人學校總部

以對話形式開頭，較有新意。前因后果娓娓道來，前面先詳細介紹了奧運吉祥物的形象、意義，緊接著詳細講述了"我"為購買奧運吉祥物所付出的努力，尤其是對 "我"拉客細節(jié)的生動描寫，不僅表現(xiàn)了小作者對奧運吉祥物的無限喜愛之情，還反應了小作者吃苦耐勞，自食其力的良好品質(zhì)，行文流暢，思路清晰，很好。

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作者：高中高三學生（7）班 鐘依伶   時間：2025-1-24 19:42