文章摘要：高三作文1500字:怎么寫(xiě)好療傷的方式1500字作文？當(dāng)我在我的心上寫(xiě)下“云之島國(guó)”的時(shí)候，我知道我尋夢(mèng)的腳會(huì)一個(gè)個(gè)刻在這不朽的文字中——它對(duì)我來(lái)說(shuō)是不朽的，無(wú)論在我的記憶，還是在我的將來(lái)。我圍著夢(mèng)，寫(xiě)下我心靈的痕跡，寫(xiě)下那三個(gè)，我曾今最重要的人——夕筱，夢(mèng)梨，以及虬胤。以下是金曉婧寫(xiě)的《療傷的方式》范文；

好療傷的方式作文1500字概況

• 作者：金曉婧
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分32段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月16日 06時(shí)59分

當(dāng)我在我的心上寫(xiě)下“云之島國(guó)”的時(shí)候，我知道我尋夢(mèng)的腳會(huì)一個(gè)個(gè)刻在這不朽的文字中——它對(duì)我來(lái)說(shuō)是不朽的，無(wú)論在我的記憶，還是在我的將來(lái)。

我圍著夢(mèng)，寫(xiě)下我心靈的痕跡，寫(xiě)下那三個(gè)，我曾今最重要的人——夕筱，夢(mèng)梨，以及虬胤。我們都是在幸福堆中找幸福，始終堅(jiān)持自己夢(mèng)想的人，可是卻只留下了歷史的天空。

夢(mèng)，是真實(shí)而虛幻的，我們這些尋夢(mèng)的人也是真實(shí)而虛幻的。我們對(duì)著一個(gè)個(gè)美好的東西微笑，對(duì)著來(lái)時(shí)的腳印難過(guò)，用著太陽(yáng)的心看著世界，然后在墨跡中流出哀轉(zhuǎn)的感情。

有人看著我與應(yīng)試格格不入的文字，問(wèn)我寫(xiě)作的意圖，我說(shuō)，我寫(xiě)下這些字，只是要給一個(gè)人看，那就是我。無(wú)論樂(lè)天的我，還是悲憫的我，善良的我，還是冷酷的我。

記得不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò)，在生活肅殺的風(fēng)中，連躺在草地上曬太陽(yáng)，也會(huì)成為一種奢望。而我們就是這樣被芒草割傷。

經(jīng)我臆想過(guò)自己最有意義的生活：背著碩大的背包，從一個(gè)城市，出發(fā)去另外一個(gè)城市，在每一個(gè)陌生可是美麗的地方待上一天，用自己的腳在這里盡量多踏上些腳印，然后累了就去找一張同樣陌生的床，倒床便睡。第二天又踩著朝霞出發(fā)。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。

可能與我的名字有關(guān)，我是一個(gè)屬于天涯的人，我是那樣的渴望漂泊。

這個(gè)世界，天與云與山與水，總的來(lái)說(shuō)，都是透明的——它們從來(lái)都是默默無(wú)聞，一塵不染。當(dāng)柳樹(shù)枝杈在風(fēng)中搖曳，月夜穿透水泥的墻時(shí)，我總是發(fā)現(xiàn)心中的空洞被無(wú)情的照亮，隱形不再。然后問(wèn)自己，我的云之島國(guó)在哪兒？

我是一個(gè)可以從上一秒前的大笑中馬上哭出來(lái)的人，有天一大堆同學(xué)還在瘋狂，我突然就在高呼中留下眼淚。看著同學(xué)的驚異，我回答，是我眼睛不好，經(jīng)常會(huì)干燥。

我在街上，看到一些明顯是騙子的乞丐也會(huì)很心痛，因?yàn)樗麄儺?dāng)騙子也很可憐。對(duì)于一些真的乞丐，我就更加不忍，他們把自己慘不忍睹的傷口暴露在空氣中，結(jié)合冬天的寒風(fēng)構(gòu)成強(qiáng)大的寒流，總讓我有種邊流淚邊吐的沖動(dòng)。或許選擇走開(kāi)，會(huì)很好。

我知道，夕筱她現(xiàn)在在另外一個(gè)城市孤獨(dú)的生活著，那天在QQ上見(jiàn)到她我就想象她一定瘦了。但是她一定始終保持笑容，然后對(duì)我說(shuō)，我想我現(xiàn)在可以體會(huì)孤獨(dú)的最高境界了。

她在昆明，那個(gè)春城，那個(gè)甚是冰冷的春城，高大的城樓阻擋了春天最和煦的風(fēng)。我似乎可以看見(jiàn)她孤獨(dú)的騎著單車在春城穿越，耳機(jī)中放響天籟，最終在班上名列前茅。

用郭敬明的話說(shuō)，孤獨(dú)且桀驁。

接著，我想起夢(mèng)梨絲飛的頭發(fā)，站在至高點(diǎn)，閉眼用心張望。我想起虬胤，使勁在球場(chǎng)上狂奔，直到爬在地板上不能動(dòng)彈。

還有我，我想起自己理解沉默真正含義的那天。

瀟祺說(shuō)，有時(shí)候，人活得不要太突出。

——讓我們用最孤獨(dú)的姿勢(shì)寫(xiě)字，用朋友和夢(mèng)想堆砌人生。

一直都很想去澳大利亞，去吮吸南太平洋上最和平的風(fēng)，那里有和我一樣懶惰的考拉，那里有與世無(wú)爭(zhēng)的天堂，那里，似乎有著我的云之島國(guó)。

涵說(shuō)，為了痊愈，我們就不得不受傷。

當(dāng)我在夢(mèng)想的旅途上很累的時(shí)候，的確需要一塊哪怕多么微不足道的棲息之地。讓我安靜的回頭，舔舐我的傷口。

陽(yáng)光，花開(kāi)?？墒沁@些也不足以讓我們感覺(jué)到冬天的消逝，春天的降臨。正如我，有的時(shí)候，自己也不知道自己的傷口在哪里，只是覺(jué)得心很痛——或許為了我愛(ài)的人，或許為了我們這一路崎嶇的通向夢(mèng)想的腳步。

有一次，看見(jiàn)老師拿起那些曾打開(kāi)我們夢(mèng)想的書(shū)，皺起了眉頭。

就如同我唾棄那些應(yīng)試的裝腔作勢(shì)的文章一樣，上一代人也都不喜歡真實(shí)直白的文字。這個(gè)大概就是我們與他們的鴻溝。也就是這條鴻溝啊，里面有多少人在掙扎？

夕筱說(shuō)，你想尋夢(mèng)，就躍過(guò)這條鴻溝給我看。

我笑，讓我們一起跳，如何？

夕筱聽(tīng)了搖了搖頭，或許我會(huì)默默的沿著這條鴻溝走，去找一個(gè)盡頭。

那么我們?yōu)槭裁床淮钜蛔鶚?，讓我們站的地方，就成為盡頭？

聽(tīng)過(guò)一句話，武能保國(guó)一時(shí)，文能治國(guó)一世。

我們不要張揚(yáng)著刺痛一一個(gè)人，從而得到出路。我們只要每一個(gè)人都刺痛我們，然后讓我們默默離開(kāi)，去過(guò)一種屬于自己真正的生活。

想去看布達(dá)拉的雪，新疆葡萄溝的沙，去看黑龍江上最早生起的朝霞，和帕米爾高原上彌漫著的永恒星斗。當(dāng)我耀武揚(yáng)威地實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)在我兒時(shí)帶我定下的第一個(gè)目標(biāo)之后，請(qǐng)讓我孤獨(dú)的啟程，去找第一個(gè)真正屬于我的夢(mèng)。去愈合我的傷口。

誰(shuí)的華裳/輕輕覆在我尋夢(mèng)的傷口之上/誰(shuí)的呼喚/讓我們總在心中輕唱/沉默之后/請(qǐng)讓我飛翔/過(guò)去的張揚(yáng)/我的青春留下眼淚/朋友/如果讓我選擇/那么我會(huì)選擇與你/一同默默走過(guò)/我們的云之島國(guó)/不再擁有創(chuàng)傷

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 金曉婧   時(shí)間：2024-10-16 06:59