讓時光,倒流 1500字
文章摘要:高三作文1500字:怎么寫好讓時光,倒流1500字作文?(makethetimebebackagain)風(fēng)吹過的夏天。天空還是晴朗,只是有風(fēng)的味道,清馨地不知所措。地面燥熱的空氣混合著焦味四溢的柏油,一無是處。滿眼的哀傷,看著漸漸消逝的光線,莫拉克吹過的小城,一切都變得靜謐了。這是一個風(fēng)吹過的夏天。以下是蔡文婷寫的《讓時光,倒流》范文;
好讓時光,倒流作文1500字概況
- 作者:蔡文婷
- 班級:高中高三
- 字?jǐn)?shù):1500字作文
- 體裁:
- 段落:分44段敘寫
- 更新:2024年11月13日 16時58分
(makethetimebebackagain)
風(fēng)吹過的夏天。
天空還是晴朗,只是有風(fēng)的味道,清馨地不知所措。地面燥熱的空氣混合著焦味四溢的柏油,一無是處。
滿眼的哀傷,看著漸漸消逝的光線,莫拉克吹過的小城,一切都變得靜謐了。
這是一個風(fēng)吹過的夏天。
暑假還沒有開始的時候,濃烈的熱氣已經(jīng)奠定了這個暑假的基調(diào)。唯一渴望的是絲絲涼風(fēng)的清爽,抑或是多云時陽光的溫順。
不久,大雨改變了一切,陽光漸漸隱去,不是曾經(jīng)的那么張狂。細(xì)雨的日子綿延著對學(xué)校絲毫不減的思念,但在雨中,斷斷續(xù)續(xù),似乎沒有相連。暑假的開始,在風(fēng)雨飄搖之中,細(xì)細(xì)碎碎的思念,像一片褐色的樹葉,微微泛黃的顏色,古銅的味道以及脆弱不堪的質(zhì)地,描述我一層層的思念就再合適不過了。再也逃不過的話題就是暑假作業(yè),和溢出的油墨香氣,凝結(jié)在一起,組成了多少悲傷的樂章,婉轉(zhuǎn)流長。作業(yè)的河流一刻不停地傾瀉著,流過日歷的每一個角落,翻來覆去,像寒假里的那條冰封的長河,重蹈覆轍。時光的速度總是讓人趕不上的,一天的24小時短暫得像風(fēng)吹過的一秒,吸引了過多的注意力。
不錯,暑假的時間真的不多。
在作業(yè)和補課支配了我半個暑假之后,后半個顯得尤為寶貴。雖然到現(xiàn)在作業(yè)并沒有全部完成,筆行走的速度越來越慢,墨水消耗地越來越少,再也沒有像之前那樣轟轟烈烈地把筆芯換個不停,也沒有像之前那樣浸在思考的深淵,平淡無味的吹著窗外的風(fēng),聽著雨細(xì)碎的聲響,很是安靜。接著,雨和地面上不多不少的塵埃,合為一體。
終于,暑假還是給了我驚喜。
在7月20號正式開始補課的時候,當(dāng)我站在教室外那一長串白紙黑字的名單前面的時候,當(dāng)我看見我小學(xué)同學(xué)名字的時候。也許此時,空氣凝固,時光倒流。
一年前的暑假,在拿到兩個凝聚六年汗水心血的東西之后,一切都默默地結(jié)束了。靜默無比,似乎一切都沒有發(fā)生過,彼此間互不干涉,正如兩條平行線,永不相交。
畢業(yè)證書和同學(xué)錄默默地躺在書櫥里,默默地沾染著來自世間的灰塵,默默地被臺燈昏黃的燈光撫摸。他的名字,仿佛就被夾在那一頁又一頁的同學(xué)錄里,沉沒在黑暗之中。
突然想起了他給我的留言,無非是那些重感情的套話,似乎能夠撕碎原本就破碎不全的記憶?,F(xiàn)在看來,那又是令人尋味。
物是人非。
盯著那三個字看了良久,再看看教室里,他還沒有到。
一種能夠穿透核桃殼的力量,一種在分別一年以后期待重逢的力量,讓我緩緩走向座位,冥冥地盯著教室的門,渴望曾經(jīng)的那個身影。
后來,他踏著白熾燈蒼白的燈光,影子被桌子擋住,碎成幾片,他還是沒變。
上課的氣氛隨著空調(diào)溫度的降低,漸漸逼近冰點。白色的燈光下似乎就是一個冰封的世界。在深綠色黑板上打轉(zhuǎn)的白色粉筆,像是法師手中揮舞的法杖,輕飛曼舞,卻又虛無縹緲。
時光在筆下的試卷中流逝,墨色的印子像是時光匆匆的腳步,沒有盡頭。
在同樣的教室里,同樣的燈光下,同樣空調(diào)的吹拂下,時間過去了十天,不多不少的十天。
時間再次回到八月,再次回到莫拉克吹過的季節(jié),再次回到風(fēng)信子飄過的夏天,再次回到屬于寂寞和無奈的八月。
南京在和莫拉克抵抗的兩天時間里,看著飛舞的窗簾,迸濺的雨點,聽著窗外呼呼的風(fēng)聲和雨點打在屋檐上有節(jié)奏的鼓點,浮現(xiàn)在眼前又響徹在耳邊。
早晨隱隱感覺到落葉蒼老的味道和土壤的氣息,游絲一般的氣味訴說著時間的變化。水泥地還是一成不變的清冷,讓人感到初秋的寂寥。
夏天,就這樣過去了?
風(fēng)中的日歷。風(fēng)碰到日歷時絲溜溜的聲音像是一聲哀婉的嘆息。每一天單薄得就像日歷,沒有厚度。
八月的節(jié)奏,不急不緩,已經(jīng)過去了三分之一。剩下來的二十天,日子緊巴地像手中總是缺稀的人民幣,但我卻自嘲說,暑假還有三分之一。
的確不錯,這么想時間還有不少。
黑夜,茫茫的黑夜,和星星點點的微光。我忽然又想起了梵高的《星夜》。又想起了小學(xué)時的美術(shù)課。又想起了不停地抄復(fù)習(xí)提綱。又想起了那本在書架上塵封的同學(xué)錄。又想起了完好封存在腦海里的小學(xué)記憶。
嘀嘀嗒嗒。
下雨了。
黑夜,消失在盡頭。
很顯然,在看到最極致的黑夜之后,我第二天“休眠”了一早上,隱隱約約感受到窗外的光線越來越強,直到我醒來。
所剩無幾的三分之一又過去了一天,不,一天半。
忽然想起那本堪稱“精華”的暑假作業(yè)冊。幾個微不足道的字卻足以讓我折騰一個暑假。不知道自己都仔細(xì)研讀了多少遍,那時,每個字眼都變得非常寶貴,或許每個字眼都意味著不小的工作量。
天又陰了。
雷聲隆隆的擠壓著脆弱的耳膜,還有刺激視神經(jīng)的閃電。
時間是一天又一天。
直到現(xiàn)在。在隔著多少個二十四小時之后,我又在零點的這一刻,在8月19號零點的這一刻,記述完了暑假前半部分所謂的假期。
當(dāng)我站在時間疊起的山巔,眺望著腳下過去的歲月,那會讓我打開記憶閘門的每時每刻,那小學(xué)不能忘卻的時光,補習(xí)班再也不會遺忘的作業(yè),墨水永遠(yuǎn)足夠的中性筆,以及現(xiàn)在,黑色的鍵盤和鼠標(biāo),清脆的敲擊聲,隔著距離甚短的空氣還有右手點個不停的鼠標(biāo)以及我面前偌大的顯示器,一切的一切都讓我想起一年前小學(xué)所剩無幾的時光。
直到這一刻,我才發(fā)現(xiàn),去年的今天我去了中學(xué)報道,真正告別了小學(xué)六年的青澀年華,而不遠(yuǎn)處的校園,隔著幾個公交站臺的校園,才是現(xiàn)在我的歸宿。
時光不再,但記憶卻仍刻錄在腦海里。
多希望,讓時光,倒流。
作者:高中高三學(xué)生(6)班 蔡文婷 時間:2024-11-13 16:58
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