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春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——憶小學老師 1500字

文章摘要:蠶作文1500字:怎么寫好春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——憶小學老師1500字作文?1~4年級語文朱老師用“慈祥”“溫和”這些詞語形容朱老師有些貧乏了。再溫和的老師都難免勃然大怒一次,但在我的印象中,朱老師似乎沒對我們發(fā)過火,她生氣時也只是板起面孔而已,從不對我們大喊大叫。即使是再壞的學生,朱老師也都夸他們這個也好,那個也好。以下是鐘雨生寫的《春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——憶小學老師》范文;

好春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——憶小學老師作文1500字概況

  • 作者:鐘雨生
  • 班級:高中高三
  • 字數(shù)1500字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分17段敘寫
  • 更新:2020年08月10日 05時40分

1~4年級語文朱老師

用“慈祥”“溫和”這些詞語形容朱老師有些貧乏了。再溫和的老師都難免勃然大怒一次,但在我的印象中,朱老師似乎沒對我們發(fā)過火,她生氣時也只是板起面孔而已,從不對我們大喊大叫。即使是再壞的學生,朱老師也都夸他們這個也好,那個也好;對其他同學更是個個都吹得像朵花一樣。當時我們只是高興而已,后來聽其他老師說,這叫做賞識教育。朱老師一向是依著我們性格的。每到兒童節(jié)那一天,我們班總是笑聲不斷,在朱老師的鼓勵下,我們每個人都搶著上去露一手。面對其他班同學羨慕的眼光,我們可以自豪地翹起大拇指說:“因為我們班有一個好老師!”

4~6年級數(shù)學李老師

也許是因為聽慣了朱老師的表揚,李老師的到來曾一度在班上掀起恐慌。你看李老師,動不動就對我們吹胡子瞪眼睛,還時不時地對沒犯錯的同學的課桌揣上一腳,把書往講臺上一扔大罵一通:“你們著群笨蛋!”。遇上李老師,前一刻還活蹦亂跳的“猴子”馬上就變成安靜的“小綿羊”。每到數(shù)學課,我們班都會有人“放哨”,只要他喊一聲:“來了!”,我們立刻就一聲不出,坐得端端正正。后來連放哨的人都沒了,因為李老師每次都冷不防地冒出來。于是有人偷偷地給李老師起了個外號:“李大魔王”、“李老大”等等。五年級時,聽說“李老大”要做我們的班主任,同學們個個都嚇得大氣不敢出。誰知李老大的態(tài)度來了個180°大轉(zhuǎn)變。除了上課時嚴肅些,平時總和我們嘻嘻哈哈。有一次數(shù)學課,李老大過了5分鐘還沒來,大家都納悶著怎么回事。班上的“頭號間諜”悄悄摸到樓下去。他偵察回來后大聲宣布:“李老師在玩電腦游戲!”。說時遲那時快,他的話音未落,李老大的前腳就邁了進來,唬著臉問:“你剛才說什么?”全班頓時哄堂大笑。

仔細想想,李老師教了我們?nèi)陻?shù)學,我們的數(shù)學成績比以前提高了許多。漸漸地也明白了李老師開始為什么總是發(fā)脾氣:還不是因為那時的“破銅爛鐵”不成鋼嗎!

5年級副班主任虞老師

5年級似乎是男老師的統(tǒng)治時期,數(shù)學老師是男的,語文老師是男的,就連還未露面的副班主任聽說也是男的。曾經(jīng),我們班的女生一致覺得沒什么“特權(quán)”了,誰知姍姍來遲的副班主任虞老師還就是偏向女生。他經(jīng)常說:“男生不能欺負女生,不要仗著人高力氣大就橫行霸道,要講點風度。”有那么一次,一個男生居然和女生搶一雙唯一剩下的筷子,虞老師看見了,一個箭步邁上來就用筷子在男生頭上敲了一下,大聲訓斥:“我平時怎么說的,要謙讓,你怎么和女生搶筷子!……”男生被說得滿臉通紅,羞愧地把筷子交給了女生,虞老師這才恢復了平時的溫和語氣,說:“這就對了!”

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作者:高中高三學生(4)班 鐘雨生   時間:2020-8-10 05:40

名師點評:文章洋洋灑灑盡顯對小學老師依依不舍之情,每一個老師的形象呼之欲出。每一個人都有不同的性格,要刻畫好一個人物要抓住典型性的動作語言。
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