文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好我的喜怒哀樂(lè)1500字作文？晨會(huì)課上，校長(zhǎng)通過(guò)廣播向我們宣布獲得東帝士獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)的名單。我坐在座位上認(rèn)真地聽(tīng)著。但同時(shí)也在心里暗暗祈禱：希望三等獎(jiǎng)的名單中有我，如果沒(méi)有，優(yōu)秀獎(jiǎng)也行。我不敢對(duì)自己抱太大的希望，二等獎(jiǎng)除了海晴之外還會(huì)有誰(shuí)呢。以下是金仁彩寫(xiě)的《我的喜怒哀樂(lè)》范文；

好我的喜怒哀樂(lè)作文1500字概況

• 作者：金仁彩
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分21段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月07日 09時(shí)44分

晨會(huì)課上，校長(zhǎng)通過(guò)廣播向我們宣布獲得東帝士獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)的名單。我坐在座位上認(rèn)真地聽(tīng)著。但同時(shí)也在心里暗暗祈禱：希望三等獎(jiǎng)的名單中有我，如果沒(méi)有，優(yōu)秀獎(jiǎng)也行。我不敢對(duì)自己抱太大的希望，二等獎(jiǎng)除了海晴之外還會(huì)有誰(shuí)呢？至于海婷呢，倒有可能與我同一檔次。想到這兒，我放松了許多。又想了兩三回后，我?guī)缀跏潜е鵁o(wú)所謂的態(tài)度了。

“二等獎(jiǎng)，四（4）班陸楚雅。”萬(wàn)歲，我得了二等獎(jiǎng)！我心中喜滋滋的，就像吃了蜂蜜一樣。要知道，我可以拿到五百元呀！對(duì)于家境貧困的我們家來(lái)說(shuō)，這可是筆不小的數(shù)目。欣喜過(guò)后，無(wú)數(shù)個(gè)眩暈飛奔而來(lái)，我連忙趴在書(shū)桌上，因?yàn)橛袔资p眼睛在看著我，多羞呀！

我與海婷上交的獎(jiǎng)狀數(shù)相同，我得了二等獎(jiǎng)，海婷卻得了三等獎(jiǎng)，這可想不通。后來(lái)媽媽說(shuō)，我有好幾張全國(guó)的獎(jiǎng)狀，而她沒(méi)有，這足以見(jiàn)差別。我吐了吐舌頭，真佩服她的聰明。

中午12點(diǎn)，我與阿杰、海茜和海婷尋找總務(wù)處。我們四個(gè)兜了半天，總算找到了它。

海茜與阿杰是優(yōu)秀獎(jiǎng)，可以自己領(lǐng)。于是，他倆快速地簽好名，拿著一百元走出辦公室。而我和海婷可就慘嘍，我倆非得到大人來(lái)才能領(lǐng)取。終于，好阿公匆匆趕來(lái)。我與他走進(jìn)總務(wù)室，填寫(xiě)好“個(gè)人資料”。我拿著五百元樂(lè)開(kāi)了懷。今天是我第一次拿到獎(jiǎng)學(xué)金，可真快樂(lè)！

藝術(shù)課上，我們互相借著報(bào)紙、墨水，整個(gè)教室鬧哄哄的，根本不像上課的樣子。藝術(shù)老師生氣了，呵斥我們安靜地坐幾分鐘，反思自己的行為。正巧班主任路過(guò)，見(jiàn)到此情此景，從牙縫里擠出幾個(gè)字：“體育課練坐。”我當(dāng)時(shí)的不滿，差點(diǎn)像洪水破堤般泄發(fā)出來(lái)。難道讓我們練一個(gè)小時(shí)嗎？藝術(shù)課不是練了嗎？班主任可以這樣對(duì)待學(xué)生嗎？我討厭這樣的做法，真希望老師們不要如此作為！

我越想越氣，干脆耍起了脾氣——體育課上決不坐滿一節(jié)課，到后來(lái)一定要暗中搗亂！（其實(shí)只坐了四分鐘，所以成了空話）

體育課的上課鈴響了，管老師走進(jìn)了教室。我們平時(shí)都很怕他，今天也不例外。他不緊不慢地說(shuō)：“我只要求你們坐四分鐘，但只要誰(shuí)動(dòng)一下，就得坐整節(jié)課?！蔽覀円宦?tīng)這話，連忙把自己的腳、手管束好。倒記時(shí)隨即開(kāi)始。

四分鐘已到，終于成功了，我整個(gè)人好像抽了骨架，軟綿綿地靠在椅子上。噢，看書(shū)！我趕緊將心愛(ài)的書(shū)放在桌上，真是太棒了！

可惜，好景不長(zhǎng)。不一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，發(fā)給我們早上做的卷子，講解起來(lái)。我們自然不開(kāi)心，假裝很樂(lè)意地聽(tīng)著，心里卻直打哈欠。

晚上訂正好同步探究，到四（1）班的王老師那兒批（陳老師出差三天，王老師來(lái)代課）。跑到四（1）班時(shí)，卻見(jiàn)她正在布置回家作業(yè)，我只得待在門(mén)外等著。等了好長(zhǎng)時(shí)間，也不見(jiàn)她出來(lái)，看來(lái)他們班上的同學(xué)做完回家作業(yè)準(zhǔn)要過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間。算了，我等一下她吧！可又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，還不見(jiàn)王老師出來(lái)。趴在窗戶上看，哎，她正在批改作業(yè)呢。想想她也真苦惱，批完本班同學(xué)的作業(yè)不算，還要批外班同學(xué)的作業(yè)。這么多的東西，叫她如何忍受得了！

怎么等也不見(jiàn)老師出來(lái)，我便回自己的教室整理書(shū)包。我匆匆整理好，背上它又走到四（1）班教室的門(mén)口。由于不停地走動(dòng)，我的腳已經(jīng)腫脹得不像樣了。人少了！我連忙沖進(jìn)教室，請(qǐng)老師幫我批改。終于，我舒了一口氣。

可想而之，回家已經(jīng)晚了，我在黑暗中流下淚來(lái)。一想到如此多的作業(yè)，一想到來(lái)不及作完它，一想到明天要紅著臉遲到，我就懊悔不已。雖然有那么多的同學(xué)比我晚回家，但我還是克制不住自己的眼淚。為什么我是這樣的結(jié)局？為什么沒(méi)有人來(lái)關(guān)心我？為什么媽媽也不瞄我一眼？真希望哪天我能變成一個(gè)機(jī)器人，一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)做錯(cuò)事的機(jī)器人，永遠(yuǎn)！

“陸楚雅，你數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)100分?！?/p>

“真的？”我一蹦三丈高。

英語(yǔ)課前，試卷上那鮮紅的“100分”赫然進(jìn)入我的眼簾，簡(jiǎn)直太完美了，加上英語(yǔ)，我已是雙百！一時(shí)間，我陶醉在勝利的喜悅中。興奮的我還拉起夏春雨，一起跳起了?？莆琛Ｎ疑踔吝B眉毛都豎起來(lái)了，這真叫揚(yáng)眉吐氣。雖然老師說(shuō)全對(duì)是正常的，但我仍感到驕傲。

晚上，我回到家，摟著媽媽的脖子喊：“媽媽?zhuān)@次我得了雙百！”

“哇，恭喜啊！”媽媽也意想不到，連連祝賀我雙福臨門(mén)，還要送我15元的鋼筆。

上放心班的時(shí)候，一個(gè)紅色的身影進(jìn)了教室。是陳老師！大家紛紛扔下手中的筆，與陳老師（前任班主任，去了另外一個(gè)學(xué)校教書(shū)）套起近乎。海岳大聲嚷嚷：“我長(zhǎng)了2厘米！”大家都把頭別過(guò)去，陳老師也瞇著眼睛說(shuō)：“還真看不出呢！”

我不服氣，大聲喊：“我長(zhǎng)高了4厘米。”陳老師用眼打量了一下我和我身后的海婷，說(shuō)：“嗬，長(zhǎng)得真快！”可惜陳老師只能呆一會(huì)兒。我真希望我們能聊好久好久。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 金仁彩   時(shí)間：2025-1-7 09:44