文章摘要：初二作文1500字:怎么寫好好孩子，壞孩子1500字作文？在我周圍，或在一些公共場所，經(jīng)常能聽到家長們這樣的談?wù)摚?你的孩子多好啊，成績在全校前X名，哪像我的孩子。唉……"這種羨慕和憂慮我一點也不陌生。作為一個學(xué)生成績后進的孩子的母親，我也曾發(fā)出過類似的感慨。以下是曾采蓉寫的《好孩子，壞孩子》范文；

好好孩子，壞孩子作文1500字概況

• 作者：曾采蓉
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年01月24日 20時33分

初中初二作文1500字1500字   曾采蓉   撫州市 初中初二學(xué)生（5）班

在我周圍，或在一些公共場所，經(jīng)常能聽到家長們這樣的談?wù)摚?你的孩子多好啊，成績在全校前X名，哪像我的孩子。唉……"

這種羨慕和憂慮我一點也不陌生。作為一個學(xué)生成績后進的孩子的母親，我也曾發(fā)出過類似的感慨。但我漸漸有所反省：為什么要拿學(xué)習(xí)成績作為衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)呢？為什么要在這一點上和別的孩子比較呢？

然而，不可否認，現(xiàn)在社會上普遍流行的評價孩子的主要標(biāo)準(zhǔn)，就是學(xué)習(xí)成績。這當(dāng)然是有道理的，一個孩子的學(xué)習(xí)成績可以反映出他的學(xué)習(xí)能力和毅力，將來是否能適應(yīng)這個學(xué)習(xí)型的社會。家長們的憂慮、焦慮就由此而生。孩子長到三四歲（甚至更早），家長們就開始忙了，找好的托兒所（最好是雙語的，或和藝術(shù)有關(guān)的），參加各種興趣班，然后是好的小學(xué)，好的中學(xué)，好的學(xué)習(xí)環(huán)境，然后是一流大學(xué)……而這一切都要那成績作重要指標(biāo)，優(yōu)勝劣汰。一種社會評價也就是在這樣的相互認可和作用下形成的。現(xiàn)在我很是懷疑這種標(biāo)準(zhǔn)。孰優(yōu)孰劣，是好是壞，其實遠沒有那么簡單。我們要培養(yǎng)的并不是考試機器，而是心智健全、善良美好的人。而當(dāng)孩子的心理承受力還很脆弱的時候，對于他身上的優(yōu)點、長處的發(fā)現(xiàn)和肯定，對他該是多么重要。其實，我認為每個孩子都是特別的，好的，也就是說，都是好孩子。你肯定他好的地方，他只回越來越好，而不會越來越壞。尤其對那些長期被單一的成績標(biāo)準(zhǔn)壓得喘不過氣來的孩子，這種肯定將會對他的一生多產(chǎn)生影響，他會獲得自信，他對自身和他人的判斷就會不那么概念、簡單、粗暴，他會變得豐富。也許他將來不會有高薪優(yōu)職，不是所謂的"社會精英"，那又有什么關(guān)系，社會就是由不同特點的人組成的，每個人都有自己的一方天地，他會開拓自己的世界。一個人若有快樂安靜的人生，你就不能說他的人生是不富足的。而一個長期被認為一無是初的孩子，他的內(nèi)心在受到粗暴踐踏的同時，會產(chǎn)生怎樣的扭曲，滋長怎樣危險的心理，那才是真正值得憂慮的。

一個所謂的"好孩子"身上也許就潛伏著一個"壞孩子"的影子，而一個所謂的"壞孩子"也許只是一個"好孩子"身上暫時的外衣。事物永在變化中。

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 曾采蓉   時間：2025-1-24 20:33