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2006高考優(yōu)秀作文——道是缺憾卻完美 1500字

文章摘要:高考作文1500字:怎么寫好2006高考優(yōu)秀作文——道是缺憾卻完美1500字作文?道是缺憾卻完美如果美神維納斯擁有健全的雙臂,如果保爾•柯察金沒(méi)有遭受雙目失明、全身癱瘓的痛苦,如果史鐵生可以向大海奔跑……完美,就真的存在了么。也許有人在恨,恨這些缺憾,恨它們破壞了本該有的完美,恨它們破壞了本該有的幸福。以下是蘇馨瑤寫的《2006高考優(yōu)秀作文——道是缺憾卻完美》范文;

好2006高考優(yōu)秀作文——道是缺憾卻完美作文1500字概況

  • 作者:蘇馨瑤
  • 班級(jí):高中高考
  • 字?jǐn)?shù)1500字作文
  • 體裁
  • 段落:分18段敘寫
  • 更新:2020年08月03日 21時(shí)36分

道是缺憾卻完美

如果美神維納斯擁有健全的雙臂,如果保爾•柯察金沒(méi)有遭受雙目失明、全身癱瘓的痛苦,如果史鐵生可以向大海奔跑……完美,就真的存在了么?

也許有人在恨,恨這些缺憾,恨它們破壞了本該有的完美,恨它們破壞了本該有的幸福??稍囍D(zhuǎn)念想想,難道不是這些所謂的缺憾,讓他們更完美么?

因著這缺憾,美神維納斯展現(xiàn)了一番別具風(fēng)格的美,她的獨(dú)特、不同流俗,給藝術(shù)添了完美一筆;因著這缺憾,保爾優(yōu)秀的品格得到歷練,他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,給人生添了完美一筆;因著這缺憾,史鐵生愛上了文字愛上了寫作,他的《命若琴弦》、《我與地壇》給文藝界添了完美一筆。

每個(gè)人在人生這場(chǎng)戲中都會(huì)是一個(gè)藝術(shù)家,聰明的藝術(shù)家靈活機(jī)智,將缺憾變作完美的一個(gè)篇章。而另一些人,卻就此結(jié)束在缺憾中,永遠(yuǎn)跨不到那個(gè)叫“完美”的殿堂。

“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?!蔽鞒酝醯脑E別美人哭泣在懷,刀光劍影下 “無(wú)顏見江東父老”的項(xiàng)王自刎烏江。是不是該潸然?不會(huì)有人認(rèn)為項(xiàng)王渡江而逃有失顏面,不會(huì)有人認(rèn)為這在項(xiàng)王的人生中是個(gè)污點(diǎn)是個(gè)缺憾,除了項(xiàng)王他自己。他因?yàn)檫@所謂缺憾迷失了方向,因?yàn)檫@所謂缺憾放棄夢(mèng)想,因?yàn)檫@所謂缺憾,給本該完美的明天畫上了休止符。

其實(shí)缺憾并不可怕,可怕的是,怎么對(duì)待這種缺憾——是被它打倒、聽之任之,還是不屈不撓、打拼完美的明天。

當(dāng)海倫這個(gè)出生才九個(gè)月就被判了聾、盲“罪刑”的小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)為像正常人一樣的人時(shí),當(dāng)這個(gè)還未來(lái)得及咀嚼世間的美好就失去了色彩的小女孩成長(zhǎng)為一名作家時(shí),當(dāng)這個(gè)世界優(yōu)秀女性之一的《假如給我三天光明》震撼了每一個(gè)人心靈時(shí),是不是該欣然?她以驚人的毅力將這種缺憾化作了一種動(dòng)力,以超過(guò)常人的幾倍努力取得了今天的成就。她的疾病儼然不是一種缺憾了,而是從另一種程度上成就出的完美,一種憑借堅(jiān)韌不拔和鍥而不舍營(yíng)造出的完美。

與其咒罵缺憾帶給你的黑暗,不如燃起一支明燭。試著做一名心理瑜珈師,將缺憾化作完美

[精要點(diǎn)評(píng)]

“道是缺憾卻完美”,你用寥寥數(shù)語(yǔ)就把缺憾與完美的辯證關(guān)系準(zhǔn)確的表現(xiàn)出來(lái),具有很強(qiáng)的概括力。是啊,我們每每在想,如果這些事物沒(méi)有某個(gè)缺憾,就能達(dá)到完美無(wú)缺的境地,那該多好啊。殊不知正是這缺憾成就了完美,沒(méi)有缺憾的完美是不存在的。你明乎此,在文章的開篇就一氣推出三個(gè)“如果”,外加一個(gè)反問(wèn)句,把漂亮的鳳頭獻(xiàn)給讀者,誰(shuí)還會(huì)不愿意往下讀呢?你在第三段用三個(gè)“因著”照應(yīng)開頭,巧妙地回答了沒(méi)有缺憾是否更完美的問(wèn)題,這是正面論證;接著又以楚霸王為例,進(jìn)一步說(shuō)明拒絕缺憾、放棄夢(mèng)想永遠(yuǎn)達(dá)不到完美的道理,從反面論證自己的觀點(diǎn);于是又自然而然引出如何對(duì)待缺憾的問(wèn)題,海倫的經(jīng)歷成了有力的佐證:這是豬肚——內(nèi)容充實(shí),逐層遞進(jìn),說(shuō)理雄辯。值得注意的是,你用的全是熟例,每個(gè)高中生都極為熟悉的事例,卻不給人留下老生常談的感覺,這是因?yàn)閮?nèi)有理性的張力,外有表達(dá)的風(fēng)采使之然。你在結(jié)尾處緊承海倫例提出希望,收束自然,惜不能綰合全篇,算是完美中的缺憾——其實(shí)無(wú)憾矣!

(乙平)

[附] 作文題目

閱讀下列材料,根據(jù)要求作文。

美神維納斯的雕像殘失雙臂,許多藝術(shù)家想使她復(fù)原,但所有的方案都難盡其美。也就是說(shuō),如果維納斯雙臂健在,她就可能與其他女神雕像無(wú)異。這不禁使人感嘆:大自然給了你最出色的一樣,就不肯再給你另一樣;甚至為了完美,它不惜給你制作一個(gè)缺憾。這種情形也經(jīng)常印證在我們的人生、事業(yè)中。

請(qǐng)以“完美與缺憾”為話題寫一篇文章。

要求:①要多角度地分析問(wèn)題,只要與話題相關(guān)即為符合題意。②文體不限,可以記敘經(jīng)歷、編述故事,抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象等。③題目自擬。④不少于800字。

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作者:高中高考學(xué)生(4)班 蘇馨瑤   時(shí)間:2020-8-3 21:36

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