文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的“媽媽”1500字作文？我一生中有兩個(gè)媽媽，一個(gè)是嚴(yán)厲而又慈祥的"媽媽"，一個(gè)是不常見(jiàn)面，但是，是我親媽媽的媽媽。而我最喜歡的，還是那個(gè)嚴(yán)厲而又慈祥的"媽媽"，雖然她不是我的親媽，但是，她比我的親媽還親。因?yàn)槲沂亲∽x，所以見(jiàn)親媽的時(shí)間比較少。以下是姚向栩?qū)懙摹段业摹皨寢尅薄贩段模?/p>

好我的“媽媽”作文1500字概況

• 作者：姚向栩
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分14段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月08日 09時(shí)51分

我一生中有兩個(gè)媽媽，一個(gè)是嚴(yán)厲而又慈祥的"媽媽"，一個(gè)是不常見(jiàn)面，但是，是我親媽媽的媽媽。而我最喜歡的，還是那個(gè)嚴(yán)厲而又慈祥的"媽媽"，雖然她不是我的親媽，但是，她比我的親媽還親！

因?yàn)槲沂亲∽x，所以見(jiàn)親媽的時(shí)間比較少。最常見(jiàn)的，是我的那個(gè)"媽媽"，。不知道為什么，我總有一種感覺(jué)，我的"媽媽"比我的親媽還親！為什么呢？可能是&hllip;&hllip;

有一次，課間時(shí)，我正在看書(shū)。不知怎么地肚子忽然間疼了起來(lái)，我忍著疼痛的折磨，皺著眉頭，繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。可是，肚子疼得我什么也看不下去了，為了不讓敏感的"媽媽"看出我肚子疼，我把眉頭舒展開(kāi)來(lái)，假裝看起書(shū)來(lái)?？墒翘弁醋屛以俅尉o鎖起了眉頭。怎么辦呢？告訴"媽媽"吧！我抬頭一看，"媽媽"正在和同學(xué)聊天，聊得正起勁呢！算了，還是不告訴她吧！免得掃了她的興?？墒俏叶亲訉?shí)在是痛啊！自己去醫(yī)務(wù)室吧！算了，懶得去，我想一會(huì)兒就會(huì)好的，趴著休息一下吧！放下手中的書(shū)，我閉著眼睛趴在了桌子上，希望會(huì)好一點(diǎn)?？墒沁@一舉動(dòng)，卻被"尖眼"的"媽媽"看見(jiàn)了。她跟正在與她聊天的同學(xué)草草結(jié)束了話題，匆匆走向我的桌前，親切地問(wèn)道："怎么了，哪里不舒服?。?那溫柔的聲音仿佛減輕了我的疼痛，我為了不讓她擔(dān)心，便說(shuō)："沒(méi)什么！"我以為他就這樣死心了，哪知道她&hllip;&hllip;哎！她好像看書(shū)出了我的用意，說(shuō)："還說(shuō)沒(méi)什么？是不是肚子疼??？"哎呀！還真猜中了！我只好說(shuō)出了實(shí)話："是肚子疼！"我一說(shuō)完，她就像熱鍋上的拒絕，便小聲說(shuō)："好吧！"聽(tīng)了我的回答，她懸著的心終于放了下來(lái)。

"媽媽"雖然很擔(dān)心我的身體，但對(duì)于我犯的錯(cuò)誤，她則是嚴(yán)厲的批評(píng)！

那一次，中午剛吃完中午飯，回到教室，就有低年級(jí)的同學(xué)送來(lái)《小學(xué)生電腦世界》，這下我可樂(lè)壞了，一想到又可以看到書(shū)上那有趣的游戲介紹，我有點(diǎn)迫不及待了，想快點(diǎn)拿到書(shū)。可時(shí)，"媽媽"發(fā)書(shū)時(shí)，卻沒(méi)我的。我就有點(diǎn)不高興了，不管三七二十一，嘟起嘴巴，隨口說(shuō)了句不該說(shuō)的話："哎！什么嘛！訂了的沒(méi)發(fā)，沒(méi)訂的倒發(fā)了！真是不講理??！"周?chē)臀乙庖?jiàn)相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，也跟著說(shuō)："就是嘛！""媽媽"聽(tīng)見(jiàn)了，馬上過(guò)來(lái)批評(píng)了我，說(shuō)："不知道情況就不要亂發(fā)言！"我說(shuō)不過(guò)她，只好趴在桌子上痛哭起來(lái)。"媽媽"忙來(lái)"質(zhì)問(wèn)"我："知道錯(cuò)了嗎？"我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。"知道錯(cuò)了就要改正，""媽媽"又來(lái)安慰我了，"為了不讓這種事情在發(fā)生，為了不讓你在說(shuō)風(fēng)涼話，我就讓你來(lái)法雜志吧！你愿不愿意??？"我再次點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。于是她又拿出一張單子，說(shuō)："這是訂雜志的統(tǒng)計(jì)單，現(xiàn)在放在你這里！這下你該滿意了吧！"我高興得地將埋著的頭抬了起來(lái)，擦干眼淚，笑著說(shuō)："嗯！"

"媽媽"只要一發(fā)現(xiàn)我的閃光點(diǎn)，就會(huì)狠狠地表?yè)P(yáng)我。

開(kāi)學(xué)第一周，做一課的學(xué)習(xí)指導(dǎo)時(shí)，我格外地認(rèn)真，想：開(kāi)學(xué)要有個(gè)開(kāi)學(xué)的樣子！第一次做作業(yè)，一定要做個(gè)最好！我做完了以后認(rèn)真地檢查了一遍，滿意地交了作業(yè)。下午，"媽媽"改出了成績(jī)，她當(dāng)著全班的面，說(shuō)："這一次做學(xué)習(xí)指導(dǎo)，只有林依茹一個(gè)人全對(duì)！"耶！太好了！可是，"媽媽"的行為出乎我的意料。在我意料中，我是全對(duì)。可是沒(méi)想到只有我一個(gè)人全對(duì)，也沒(méi)想到"媽媽"會(huì)這樣當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我。表?yè)P(yáng)得我有點(diǎn)不要意思了！

第二周周末，因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/women/" title="我們作文">我們學(xué)完了一單元，所以"媽媽"讓我們回去整理一單元所學(xué)的知識(shí)?；氐郊?，我翻出書(shū)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，將上面的句子理解啊，生字組詞啊什么的全部摘抄了上去，還加了自己的理解，對(duì)句子的看法啊，文章表達(dá)方法的好處啊，我想到的全部寫(xiě)了上去，寫(xiě)了整整5篇，累死我了！周一中午，老師將我們的作業(yè)改了出來(lái)，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我做了整整5篇，而且做得很好！還給了我5顆星。

"媽媽"在我失落的時(shí)候還不停地鼓勵(lì)我。

那次，小組集卡比賽，我們連敗，哎，輸?shù)每蓱K了！平均分差了其他小組十萬(wàn)八千里。我可沒(méi)信心在不下去！我垂頭喪氣地說(shuō)："我不想集卡了！"又對(duì)小組的組員說(shuō)："大家加油?。∥业哪欠?，你們幫著集了吧！"經(jīng)管小組的組員這么勸我，我決心以定，絕不動(dòng)搖！這時(shí)，"媽媽"過(guò)來(lái)卻說(shuō)："以后加油就可以了??！別泄氣啊！""媽媽"的話我不知怎么得就聽(tīng)了，于是又努力地集卡。終于有了明顯的進(jìn)步。"媽媽"為了使我們這組有信心再努力下去，還專門(mén)設(shè)計(jì)了"個(gè)人進(jìn)步獎(jiǎng)"，"小組進(jìn)步獎(jiǎng)"，我們組為了得進(jìn)步獎(jiǎng)而努力呢！不知道，能不能得到??！努力?。?/p>

真不知道該怎么感謝"媽媽"??！哦！對(duì)了，還沒(méi)告訴你我的"媽媽"是誰(shuí)呢！那我就泄漏一下秘密好了，她就是我的班主任――王老師。

我現(xiàn)在只想說(shuō)一句話：

"王老師，你比我的親媽還親?。。?！"

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 姚向栩   時(shí)間：2024-12-8 09:51