《家》讀書筆記_外國名著讀書筆記 1500字
文章摘要:高三讀書筆記作文:怎么寫好《家》讀書筆記_外國名著讀書筆記1500字?《家》是巴金在1931年作為激流三部曲之一寫成的。巴金在這部小說中刻畫了在新民主主義革命初期,中國封建地主家庭中不同人物不同的性格、行為、心理特點、遭遇等,反映了“五四運動后”中國封建宗族社會和封建地主家庭崩潰的局面,暴露和批判了封建主義的罪惡,也讓我們看到當(dāng)時中國社會新文化與舊道德矛盾對人們的影響和沖擊。以下是郭蘭倩寫的《《家》讀書筆記_外國名著讀書筆記》范文;
好《家》讀書筆記_外國名著讀書筆記1500字概況
- 作者:郭蘭倩
- 班級:高中高三
- 字?jǐn)?shù):1500字作文
- 體裁:讀書筆記
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2024年09月13日 02時59分
《家》是巴金在1931年作為激流三部曲之一寫成的。巴金在這部小說中刻畫了在新民主主義革命初期,中國封建地主家庭中不同人物不同的性格、行為、心理特點、遭遇等,反映了“五四運動后”中國封建宗族社會和封建地主家庭崩潰的局面,暴露和批判了封建主義的罪惡,也讓我們看到當(dāng)時中國社會新文化與舊道德矛盾對人們的影響和沖擊。高老太爺是高家的最高統(tǒng)治者,他唯我獨尊,獨斷專行,掌握著家庭的財產(chǎn)權(quán),支配著晚輩們生死存亡的命運。在高家,他以所謂的“萬惡淫為首,百善孝為先”的封建倫理道德作為統(tǒng)治家庭的精神支柱,妄圖用這些封建訓(xùn)條把家族中每個人都禁錮起來,殘酷地剝奪青年男女的自由幸福。當(dāng)高老太爺死去時,也意味著這個家族宗法制的大廈快倒了。因此,《家》中的高老太爺及其封建地主家庭的沒落是當(dāng)時中國整個封建宗法制度崩潰的縮影。
覺新,是新舊矛盾下的悲劇人物。在讀《家》時,最讓我痛惜和同情的就是覺新。他年輕也受過好的教育,夢想出國深造。但是,封建宗法家庭制度卻扼殺了他的夢想。他作為長房長孫,在父親去世后,不得不支撐起門戶的重?fù)?dān),他的命運就這樣被規(guī)劃好了,而且他無力反抗也無力改變。他奉行著托爾斯泰式的“不抵抗主義”和“作揖哲學(xué)”。為了避免家庭沖突,他常常逆來順受,忍氣吞聲;為了換取長輩們的歡心,他也學(xué)會隨波逐流;迫于祖父的命令,他勸說覺慧不要參加學(xué)生運動,勸說覺民接受包辦婚姻;當(dāng)與他從小就青梅竹馬的表妹梅回來時,他又沒勇氣幫助她;當(dāng)長輩們封建迷信要求妻子出城分娩時,他一點也不反抗,以致妻子斷送了年輕的生命。就這樣,覺新在封建倫理綱常和家族宗法制所構(gòu)成的十字架下,艱難地行走,無法尋找到屬于自己的真正位置。但是,我們也應(yīng)該看到,覺新是一個心地善良,不自私自利的人,這使他不會墮落到克安、克定一類的紈绔弟子圈中去。覺新這一人物形象正反映了當(dāng)時中國社會中一些有接觸新知識,曾有自己夢想的但在封建家長壓迫下無可奈何、不抵抗也無法抵抗的青年。鳴鳳、梅、瑞玨是封建禮教下的女子。在中國封建家庭中,地位最低的是婦女,她們經(jīng)受封建禮教最嚴(yán)格的約束,承受著生活最深重的苦難。鳴鳳因不愿嫁給一個封建老頭子而投湖自盡,寧死不屈。梅被包辦婚姻而與表哥覺新分離嫁到外地,不久又守寡了,最后因哀傷過度生病而死。瑞玨,一個心地善良的賢妻良母型女子,最后被所謂的封建迷信信條所殺害。
覺慧,新青年的代表。覺慧是第一個在高家擺脫冷氣,敢愛敢恨敢于反抗專制家長的青年。他受五四運動新思潮的熏染,積極參加進步的學(xué)生運動。他崇尚自由、民主、科學(xué)、進步,積極參加《黎明周報》宣傳新思想,抨擊就思想。鳴鳳投湖、梅表姐、瑞玨嫂嫂被封建禮教殺害的事實更激發(fā)了他對封建勢力的憎恨,他決定要沖破這個“狹的籠”,去尋找“新天地”。另外,覺慧的反抗不是孤立的,覺民和琴、《黎明周報》的伙伴們都和覺慧一起反抗封建舊思想,他們互相幫助互相進步。因此,以覺慧為代表的新青年們的思想,在一定程度上反映了當(dāng)時中國一代覺醒青年的文化心理。他們是社會新的力量,他們的思想與行動,體現(xiàn)了“五四”反封建的時代精神。
《家》是巴金“向一個垂死的制度叫出我的控訴”,一定程度上反映了當(dāng)時中國社會中沒落封建家族的歷史現(xiàn)實。今天,當(dāng)我們翻讀《家》時,可以從中了解到當(dāng)時中國社會變化發(fā)展的一些情況,同時,也讓我們體會到青年對于新生活及美好未來的渴望和追求。正如巴金于1953年3月4日在新版后記中寫道:“我始終記住,青春是美麗的東西,而且這一直是我的鼓舞源泉。”是的,青春是一個古老又年輕的主題,在歷史每個時代,都有一些向上進步的青年,不管是古代的青年,還是《家》中的青年,還是今天的我們,我們都一樣,為了理想,為了未來,不斷地奮斗,不斷地探索,其中也許有過迷茫和彷徨,但是我們不拋棄不放棄,始終懷著一顆熾熱的心勇敢地追求著幸福。所以,青春是美好的,就讓我們一起譜寫屬于我們的青春樂章吧!
作者:高中高三學(xué)生(6)班 郭蘭倩 時間:2024-9-13 02:59
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