文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好放風(fēng)箏的1500字作文？冬去春來(lái)，風(fēng)和日麗，春色宜人，這樣的天氣不正是放風(fēng)箏的天氣嗎。又是一年三月三，又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。放學(xué)的時(shí)候，大家都把帶來(lái)的風(fēng)箏帶到了操場(chǎng)上。呵。好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)。有燦爛無(wú)比的彩虹，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有秉公執(zhí)法的包公，有輕盈的小降落傘真是百箏齊聚，讓人眼花繚亂。以下是鄧全輝寫(xiě)的《放風(fēng)箏的》范文；

好放風(fēng)箏的作文1500字概況

• 作者：鄧全輝
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：寫(xiě)景
• 段落：分19段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月11日 11時(shí)50分

小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文1500字   鄧全輝   福州市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班

冬去春來(lái)，風(fēng)和日麗，春色宜人，這樣的天氣不正是放風(fēng)箏的天氣嗎？

又是一年三月三，又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。

放學(xué)的時(shí)候，大家都把帶來(lái)的風(fēng)箏帶到了操場(chǎng)上。呵！好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)！有燦爛無(wú)比的彩虹，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有秉公執(zhí)法的包公，有輕盈的小降落傘真是百箏

齊聚，讓人眼花繚亂。

我和單單拿拿著一個(gè)奧特曼風(fēng)箏準(zhǔn)備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開(kāi)他五六米時(shí)我站住了。

放，他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，快，快放線！他大叫著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。

唉，出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時(shí)拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。

放眼環(huán)顧四周，同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿：蝴蝶和金魚(yú)跳著優(yōu)美的舞蹈；飛機(jī)一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔；而我們的奧特曼正和一只大眼怪獸在對(duì)視著，好像馬上就要進(jìn)行決斗

整個(gè)操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，至到天色暗了下來(lái)，同學(xué)們才逐漸散去。

黃昏，余輝散落在草叢間，映在雨后新葉上，恍惚間覺(jué)得世間都是燦燦的。踏上草地，腳下發(fā)出沙沙的聲響，耳畔邊潛意識(shí)地響起《童年》這首歌，一下一下地敲擊著我的心弦，很快樂(lè)。

兒時(shí)的我們習(xí)慣一次一次地仰望幕似的天空，數(shù)著那永遠(yuǎn)也數(shù)不完的星星；兒時(shí)的我們習(xí)慣三五成群地玩著簡(jiǎn)單而又無(wú)聊的游戲，然后哈哈大笑；兒時(shí)的我們也習(xí)慣一天天地發(fā)呆，直到現(xiàn)在。

記得在我很小的時(shí)候，有一次媽媽牽著我的手在商店里買(mǎi)了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，一起奔跑在遼闊的原野上。那時(shí)媽媽總拉著線在前面跑，我緊緊的跟在后面拍手叫好。每當(dāng)風(fēng)箏隨風(fēng)升起，平穩(wěn)地翱翔于高空中，年幼的我總會(huì)張開(kāi)雙臂，追逐著風(fēng)箏在草地上一圈又一圈地跑著，然后撲進(jìn)媽媽的懷抱，幸福地笑著

直到現(xiàn)在我坐在童年的那塊草地上，天還是那片天，地還是那方地，只是，童年時(shí)快樂(lè)而溫馨的氣息不見(jiàn)了，是因?yàn)闆](méi)有了風(fēng)箏嗎？我閉上眼睛遐想著，依舊展開(kāi)雙臂，呼吸著清新的空氣。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大喊風(fēng)箏斷了，我抬頭仰望--風(fēng)箏斷了，線斷了，那根緊緊地約束它的線斷了。風(fēng)箏飛向了不知名的地方，去尋找一個(gè)更廣闊的天地，帶著我的童年一起。

忽然一陣風(fēng)拂過(guò)，攜來(lái)了一股野花的芳香。我想，這應(yīng)該是幸福的味道吧。

今天是大年初四，冬去春來(lái)，風(fēng)和日麗，春色宜人，我激情滿懷，喜形于色地和爸爸媽媽去了山清水秀、蒼翠欲滴的風(fēng)云嶺公園的山腳下放風(fēng)箏。

下午，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)有六種顏色的大三角風(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到了風(fēng)云嶺公園的山腳下，哇，碧空如洗的天空上飄著各式各樣，五顏六色的風(fēng)箏，藍(lán)色的小鳥(niǎo)、黃色的蝴蝶、黑色的孔雀林林總總，目不暇接。

我按捺不住那巴巴劫劫、躍躍欲試的心，就像火爐上燒滾的水，勃勃地掀動(dòng)壺蓋，迫不及待地從河提沖向河灘，拿著風(fēng)箏就奔跑起來(lái)，可跑了好幾次，風(fēng)箏總是剛飛起來(lái)就掉下去，急得我直跺腳。

這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)調(diào)柔和地說(shuō)：要逆著風(fēng)跑，而且剛飛起時(shí)，要慢慢放線，接著爸爸還做了示范。我按爸爸的指導(dǎo)，左手拿風(fēng)箏，右手拿線軸，快速地跑了起來(lái)，風(fēng)箏慢慢離手，我慢慢放線，繼續(xù)前跑，風(fēng)箏慢慢地向空中飛去，越飛越高，跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地放到天上去了，拉著風(fēng)箏線一收一放，風(fēng)箏一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，扭著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像是在跳著優(yōu)美的舞蹈迎接著春天的到來(lái)。我笑瞇瞇地仰望著風(fēng)箏，激動(dòng)地高喊：飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！

我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！雖然累得滿頭大汗，筋疲力盡，但心里高興得就像只小喜鵲一樣在唱著歌，快樂(lè)得就像林中的一群麻雀，尖著嗓子活蹦亂跳。我好喜歡放風(fēng)箏?。?/p>

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 鄧全輝   時(shí)間：2024-10-11 11:50