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元宵節(jié) 1500字

文章摘要:高三敘事作文:怎么寫好元宵節(jié)1500字作文?初中元宵節(jié)作文一:今年的元宵節(jié)可是與平常的不一樣,因?yàn)槲页粤宋矣H手包的元宵哦。老師拿來了一袋糯米粉和一些水,把它們放在一起攪拌,攪拌的時(shí)候特別粘手,手一旦放進(jìn)去就要費(fèi)好大的力氣才能把手拿出來。雖然很粘手,但是一定很好吃。以下是余恒文寫的《元宵節(jié)》范文;

好元宵節(jié)作文1500字概況

  • 作者:余恒文
  • 班級:高中高三
  • 字?jǐn)?shù)1500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分16段敘寫
  • 更新:2024年12月08日 20時(shí)12分

初中元宵節(jié)作文一:今年的元宵節(jié)可是與平常的不一樣,因?yàn)槲页粤宋矣H手包的元宵哦!

老師拿來了一袋糯米粉和一些水,把它們放在一起攪拌,攪拌的時(shí)候特別粘手,手一旦放進(jìn)去就要費(fèi)好大的力氣才能把手拿出來。雖然很粘手,但是一定很好吃。因?yàn)閿嚢钑r(shí)用了很大的力氣,這樣就會好吃。老師把它攪拌成大圓球時(shí),再用手一點(diǎn)一點(diǎn)的把它弄成小圓球。老師還把餡弄成一點(diǎn)點(diǎn)小的圓。把兩個(gè)材料都給了我們,然后教我們用手指在小面團(tuán)兒中間弄一個(gè)小洞,把餡放進(jìn)去,弄圓就可以了。同學(xué)們弄出的元宵有大有小,有一個(gè)餡兒的,也有兩個(gè)餡的,可好玩兒了。

下次只要有機(jī)會,我一定再來包一包元宵。

元宵燈節(jié),是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,也是孩童們最喜歡的節(jié)日之一。

我雖是女孩,卻如男孩般愛玩鞭炮,愛放煙花,為此父親總是說我投錯(cuò)了胎、生錯(cuò)了性別,并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我,說是女孩不可如男孩般如此瘋鬧,可我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,絲毫不去加以理會。因此每次離元宵節(jié)還有好幾天時(shí)我就已早早買好了煙花,然后開始掰著手指頭等待十五的到來了。那時(shí)的我真真可以說是望眼欲穿、望穿秋水啊。

仍記得小時(shí)候的煙花多種多樣,有鉆天墜,有小蜜蜂,有滿天星,有每到十五,漆黑的夜晚總是亮如白晝,被各色的煙花裝點(diǎn)著,照映著。最近幾年國家提倡文明春節(jié),提倡人們少放鞭炮,少放煙花,所以現(xiàn)在春節(jié)、元宵的熱鬧程度大不如以前,然而即使如此,元宵燈節(jié)時(shí)仍是一片熱鬧場面。

過了十好幾年的元宵節(jié),放了十好幾年的煙花,然而只有今年最讓我記憶深刻。

以前元宵節(jié)是在自己家中度過,唯有晚飯后方才被允許跑到大街上與小伙伴們一起。然而今年卻是在舅舅家度過。而正因?yàn)槿绱?,今年的元宵?jié)才讓我如此難忘。

嫂子前年九月份剛添了個(gè)小孩兒,今年已一歲半了,正是無憂無慮,活潑好動的時(shí)候,所以場面格外的熱鬧。我們先是吃了一頓豐盛的晚餐,然后欣賞美麗的煙花并放飛了孔明燈,接下來就是觀看我一歲半的小侄子的表演。

哥哥手機(jī)放了一首《最炫民族風(fēng)》,本來還在亂跑的小侄子立馬從哥哥那奪過手機(jī)拿在手中,并伴著音樂開始了他自創(chuàng)的舞蹈群魔亂舞。他先是在房間的空地上轉(zhuǎn)圈,然后揮動雙手,不停的搖晃,有時(shí)晃的猛了就會跌坐在地上,可是他既不哭,也不鬧,一骨碌就自己從地上爬起來了,然后再接著晃動。后來跌的多了,他干脆就又加了一個(gè)動作爬地??墒撬赖剡€不是簡單的爬地,偶爾也會加上幾個(gè)高難度動作,那就是翹起一只胳膊和一條腿,然后再晃悠胳膊,那滑稽的動作總是會引起我們的大笑。

他也很會和我們這些觀眾互動,偶爾拉上我十三歲的弟弟和他一起跳舞,或是跑到我們身邊給我們來個(gè)飛吻,當(dāng)我們要去抱他時(shí)卻又迅速跑開了。

房間內(nèi)的笑聲不斷,窗外的煙花也絢爛奪目。房內(nèi)的笑聲穿過窗戶,越過正盛開的煙花,向著遠(yuǎn)方飛去

我們剛走進(jìn)燈會入口,就被那放在前門口的雙龍戲珠吸引住了。兩條龍全身光彩奪目,前爪相互抵著,威風(fēng)凜凜地望著那顆大大的火球。我們來到它后面的一座橋,叫探花橋。它的欄桿上圍著紅黃兩種顏色的金紙,看上去真像紅黃兩種顏色交錯(cuò)的龍。龍的下面有粉色迷人的荷花燈漂浮在碧綠的水面上。

走進(jìn)蕭山街,那上空彌漫著古老的氣息,古色古香的房子和火紅的燈籠遙相呼應(yīng)。各種各樣的燈籠琳瑯滿目,讓我們目不暇接。它們形狀各異,有的像圓圓的皮球,有的像菱形的鉆石,還有的像長方形的寶盒不知不覺到了題扇橋,那里有很多人圍著。我走進(jìn)一看,原來是一位扮成王羲之的老爺爺為大家在扇子上題字。這位爺爺?shù)淖稚n勁有力真好啊!

我們一路走啊,走啊,一路上美麗的燈籠讓我們大飽眼福。可是當(dāng)我們走到這條街的盡頭時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)那里聚集了更漂亮的燈籠!那里有水鄉(xiāng)橋船燈、蘭花書法燈、人文景點(diǎn)燈、一筆鵝字燈、金龍戲珠燈、酒壺?zé)粑易钕矚g一筆鵝字燈,因?yàn)槟侵话座Z栩栩如生,仿佛要從燈籠上跳下來。

時(shí)間過得真快,我和爸爸依依不舍地開著車回家了。那些五彩繽紛的燈籠給我留下美好的記憶。

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作者:高中高三學(xué)生(7)班 余恒文   時(shí)間:2024-12-8 20:12

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