文章摘要：一個人作文1500字:怎么寫好一個人的修養(yǎng)來自謙卑之心1500字作文？前一段時間坐公交去市里辦事情，好久沒坐公交的緣故，竟有一種別樣的新鮮感。這個線路的公交從我單位直接到虹橋機場，路線非常長，采用的是分段收費，因此是人工售票。上車后我就靠窗坐下，由于是工作日，又不是上下班高峰，車內(nèi)人不算擁擠。以下是鄭得利寫的《一個人的修養(yǎng)來自謙卑之心》范文；

好一個人的修養(yǎng)來自謙卑之心作文1500字概況

• 作者：鄭得利
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分23段敘寫
• 更新：2025年01月05日 14時29分

前一段時間坐公交去市里辦事情，好久沒坐公交的緣故，竟有一種別樣的新鮮感。

這個線路的公交從我單位直接到虹橋機場，路線非常長，采用的是分段收費，因此是人工售票。

上車后我就靠窗坐下，由于是工作日，又不是上下班高峰，車內(nèi)人不算擁擠。途徑莘莊時候，車上上來一位中年人，戴著眼鏡，手拿公文包，看上去斯文文雅。

中年人上車后沒有座位，就站在車內(nèi)中間位置，這時候售票員慢慢走過去，問他到哪里。中年人報了一個地址，售票員說這個地址我們不到。

中年人不耐煩起來：“什么叫你們不到，我天天坐這趟公交，閉著眼睛都能到站下車，你給我說不到，你憑什么不到?！?/p>

售票員略微愣了一下，大概又仔細(xì)梳理了一下線路，然后客氣的說到：“對不起先生，您是不是看錯車了，這個站我們線路里的確不經(jīng)過，而且方向都是相反的?！?/p>

中年人明顯有點怒氣，提高嗓音：“我說你怎么回事，我等了快二十分鐘，好不容易到車上來，你說我上錯車了，我天天坐這趟公交，你是不是剛上崗的，什么業(yè)務(wù)水平嘛”。

售票員又再一次委婉提醒他：“對不起先生，這是虹橋4路，是您要乘坐的車次嗎？”。

中年人極其不耐煩：“對，4路，我輪不到你來教我數(shù)字”。

這時候車內(nèi)其他乘客中不知誰說了一句：“你要坐的是閔行4路，不是虹橋4路”。

中年人稍微愣了一下，然后急切看著正在行駛的車窗外，對著售票員大吼道：“我要下車，快停車”。

售票員告訴他行駛中途不能停，他便對著司機大叫停車，看到公交并未停下，他便大罵起來：“什么破公交，什么破服務(wù)態(tài)度，耽誤我時間”。

車終于到站了，門一開，他就下車了，隨著車門關(guān)上，車內(nèi)大多數(shù)人無奈的搖著頭。

雖是一段小插曲，也是一個鬧劇，卻不由得讓我為這位中年人修養(yǎng)擔(dān)憂。看穿著衣表，怎么著也有幾分風(fēng)度翩翩，卻表現(xiàn)出對售票人員極大不屑一顧，狂妄固執(zhí)到可笑。

還有一次部門聚餐，訂的晚了，沒有包間，大伙十幾個人就在飯店大廳拼起來的桌子，坐在一起。

用餐高峰時候，周圍全是人，服務(wù)員的聲音，客人的嘈雜，夾雜著帶孩子家庭中小孩的哭鬧聲，讓人心里莫名煩躁。

我們點餐許久不見上菜，有人忍不住大聲叫著服務(wù)員，服務(wù)員一頭大汗跑過來，我們正要抱怨，經(jīng)理卻示意大家安靜。他站起來，微笑著對服務(wù)員說：“對不起麻煩您幫我們留意一下，我們這桌遲遲沒有上一個菜，謝謝了”。

我猜服務(wù)員跑過來時候是有一定心理準(zhǔn)備的，因為我周邊隨時可以聽到客人對著服務(wù)員大呼小叫，有的甚至還夾雜幾聲臟話。所以跑過來的服務(wù)員眉頭緊鎖，但是聽到我們經(jīng)理的話后，竟然愣住了，然后笑著對我們抱歉，并說立刻幫我們?nèi)ゴ咭幌隆?/p>

一個人的真正修養(yǎng)，不僅僅在于他做過什么驚天動地多么輝煌的事情，恰恰是在平時，面對一些生活中小人物時，依然謙卑，依然從心里尊重對方。

每個人職業(yè)分工不同，貧富差距也在擴大，所以人們更愿意以金錢和地位來衡量一個人的成功。那些分布在服務(wù)行業(yè)的勞動者，如果按照現(xiàn)行畸形的社會地位金字塔排序，他們是排在比較靠下的。所以有那么一些人，在這一套畸形的游戲中，稍微有一點成就，整日對排在自己之上的金領(lǐng)，富豪恨的牙癢，而對排在自己之下的服務(wù)人員不屑一顧。

每個人追求成功的目標(biāo)不同，對成功的定義也不同，但我想一個大眾認(rèn)為成功的人，首先肯定是一個很高修養(yǎng)的人，不卑不亢，能從內(nèi)心去尊重遇到的每一個其他人。

這世界的流光溢彩，美輪美奐，終究有一日依舊，然而我們卻不能青春永駐。所有當(dāng)下你認(rèn)為沾沾自喜的成就，都不足以是你產(chǎn)生傲慢的借口。面對那些分工不同，收入或者隱形社會地位暫時不太好的人，可以不關(guān)心，但不要投以鄙夷的目光，做不到感同身受，最起碼，承認(rèn)他們，認(rèn)同他們，尊重他們。

所以提高素養(yǎng)，不必要刻意去讀什么書，上什么世界級勵志課，修養(yǎng)來自于生活的修行，就在生活里，就在每個人的身邊。

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作者：初中初一學(xué)生（7）班 鄭得利   時間：2025-1-5 14:29