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秋天,秋天 1500字

文章摘要:三年級敘事作文:怎么寫好秋天,秋天1500字作文?滿山的牽牛藤起伏,紫色的小浪花一直沖擊到我的窗前才猛然收勢。陽光是耀眼的白,像錫,像許多發(fā)光的金屬。是哪個(gè)聰明的古人想起來以木象春而以金象秋的。我們喜歡木的青綠,但我們怎能不欽仰金屬的燦白。對了,就是這燦白,閉著眼睛也能感到的。以下是宋慶文寫的《秋天,秋天》范文;

好秋天,秋天作文1500字概況

  • 作者:宋慶文
  • 班級:小學(xué)三年級
  • 字?jǐn)?shù)1500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分39段敘寫
  • 更新:2023年01月22日 16時(shí)10分

小學(xué)三年級敘事作文1500字   宋慶文   婁底市 小學(xué)三年級學(xué)生(6)班

滿山的牽牛藤起伏,紫色的小浪花一直沖擊到我的窗前才猛然收勢。

陽光是耀眼的白,像錫,像許多發(fā)光的金屬。是哪個(gè)聰明的古人想起來以木象春而

以金象秋的?我們喜歡木的青綠,但我們怎能不欽仰金屬的燦白。

對了,就是這燦白,閉著眼睛也能感到的。在云里,在蘆葦上,在滿山的的翠竹上,在滿谷的長風(fēng)里,這樣亂撲撲地壓了下來。

在我們的城市里,夏季上演得太長,秋色就不免出場得晚些。但秋得永遠(yuǎn)不會(huì)被混淆的——這堅(jiān)硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風(fēng)中去認(rèn)取,讓我們從新刈的草香中去認(rèn)取。

已經(jīng)是生命中第二十五個(gè)秋天了,卻依然這樣容易激動(dòng)。正如一個(gè)詩人說的。

“依然迷信著美?!?/p>

是的,到第五十個(gè)秋天來的時(shí)候,對于美,我怕是還要這樣執(zhí)迷的。

又記得小陽臺(tái)上黃昏,視線的盡處是一列古老的城墻。在暮色和秋色的雙重蒼涼里,往往不知什么人加上一陣笛音的蒼涼。我喜歡這種凄清的美,莫名所以地喜歡。小舅舅曾帶著一直走到城墻的旁邊,那些斑駁的石頭,蔓生的亂草,使我有一種說不出的感動(dòng)。

長大了讀辛稼軒的詞,對于那種沉郁悲涼的意境總覺得那樣熟悉,其實(shí)我何嘗熟悉什么詞呢?我所熟悉的只是古老南京城的秋色罷了。

后來,到了柳州,一城都是山,都是樹。走在街上,兩旁總夾著橘柚的芬芳。學(xué)校前面就是一座山,我總覺得那就是地理課本上的十萬大山。秋天的時(shí)候,山容澄清而微黃,藍(lán)天顯得更高了。

“媛媛,”我懷著十分的敬畏問我的同伴。“你說教我們美術(shù)的龔老師能不能畫下這個(gè)山?”

“能,他能?!?/p>

“當(dāng)然能,當(dāng)然,”她熱切在喊著,“可惜他最近打籃球把手摔壞了,要不然,全柳州、全世界他都能畫呢?!背聊撕靡粫?huì)。

“是真的嗎?”

“真的,當(dāng)然真的?!?/p>

我望著她,然后又望著那座山,那神圣的、美麗的、深沉的秋山。

“不,不可能。”我忽然肯定地說,“他不會(huì)畫,一定不會(huì)?!?/p>

那天的辯論會(huì)后來怎樣結(jié)束,我已不記得了。而那個(gè)叫媛媛的女孩和我已經(jīng)闊別了十幾年。如果我能重見到,我仍會(huì)那樣堅(jiān)持的。

沒有人會(huì)畫那樣的山,沒有人能。

媛媛,你呢?你現(xiàn)在承認(rèn)了嗎?前年我碰到一個(gè)叫媛媛的女孩子,就急急地問她,她卻笑著說已經(jīng)記不得住過柳州沒有了。那么,她不會(huì)是你了。沒有人能忘記柳州的,沒有人能忘記那蒼郁的、沉雄的、微帶金色的、不可描摹的山。

而日子被西風(fēng)盡子,那一串金屬性、有著歡樂叮當(dāng)聲的日子。終于,人長大了,會(huì)念《秋聲賦》了,也會(huì)騎在自行車上,想象著陸放翁“飽將兩耳聽秋風(fēng)”的情懷了。

秋季旅行,相片冊里照例有發(fā)光的記憶。還記得那次倦游回來,坐在游覽車上。

“你最喜歡哪一季呢?”我問芷。

秋天。”她簡單地回答,眼睛凝聚了所有美麗的秋光。

我忽然歡欣起來。

“我也是,啊,我們都是?!?/p>

但,不管怎樣,我們一起躲在小樹叢中念書,一起說夢話的那段日子是美的。

而現(xiàn)在,你在中部的深山里工作,像傳教士一樣地工作著,從心里愛那些樸實(shí)的山

地靈魂。今年初狄我們又見了一次面,興致仍然那樣好,坐在小渡船里,早晨的淡水河還沒有揭開薄薄的藍(lán)霧,櫓聲瑯然,你又繼續(xù)你山林故事了。

“有時(shí)候,我向高山上走去,一個(gè)人,慢慢地翻越過許多山嶺?!蹦阏f,“忽然,我停住了,發(fā)現(xiàn)四壁都是山!都是雄偉的、插天的青色!我吃驚地站著,啊,怎么會(huì)那樣美!”

我望著你,芷,我的心里充滿了幸福。分別這樣多年了,我們都無恙,我們的夢也都無恙——那些高高的山!不屬于地平線上的夢。

而現(xiàn)在,秋在我們這里的山中已經(jīng)很濃很白了。偶然落一陣秋雨,薄寒襲人,雨后常常又現(xiàn)出冷冷的月光,不由人不生出一種悲秋的情懷。你那兒呢?窗外也該換上淡淡的秋景了吧?秋天是怎樣地適合故人之情,又怎樣的適合銀銀亮亮的夢?。?/p>

隨著風(fēng),紫色的浪花翻騰,把一山的秋涼都翻到我的心上來了。我愛這樣的季候,只是我感到我愛得這樣孤獨(dú)。

我并非不醉心春天溫柔,我并非不向往夏天的熾熱,只是生命應(yīng)該嚴(yán)肅、應(yīng)該成熟、應(yīng)該神圣,就像秋天所給我們的一樣——然而,誰懂呢?誰知道呢?誰去欣賞深度呢?

遠(yuǎn)山在退,遙遠(yuǎn)地盤結(jié)著平靜的黛藍(lán)。而近處的木本珠蘭仍香著,(香氣真是一種權(quán)力,可以統(tǒng)轄很大片的土地。)溪小從小夾縫里奔竄出來,在原野里寫著沒有人了解的行書,它是一首小令,曲折而明快,用以描繪純凈的秋光的。

而我的扉頁空著,我沒有小令,只是我愛秋天,以我全部的虔誠與敬畏

秋天,這堅(jiān)硬而明亮的金屬季,是我深深愛著的。

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作者:小學(xué)三年級學(xué)生(6)班 宋慶文   時(shí)間:2023-1-22 16:10

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