文章摘要：春風(fēng)作文1500字:怎么寫好有你的日子，春風(fēng)十里1500字作文？一個球飛了過來，我起身一躍，將球扣在手中，一個胯下將球上到了籃中。“哇。爸爸好棒?！眱鹤幼哌^來，抱住了我的大腿。我笑了，我摸著他的頭，想起了那春風(fēng)十里的日子。一個球飛了過來，我抓住了球，一個“大力出奇跡”*（大力出奇跡是指當(dāng)一個隊員被3個或以上的人防守時，將球從一個半場扔到另一個半場的遠(yuǎn)距離投射）將球扔到了對方的籃底，可不幸的是，“雪人”一個巴掌將球拿在自己手中，把球又運了回來。以下是潘建云寫的《有你的日子，春風(fēng)十里》范文；

好有你的日子，春風(fēng)十里作文1500字概況

• 作者：潘建云
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：小說
• 段落：分26段敘寫
• 更新：2024年09月19日 20時24分

一個球飛了過來，我起身一躍，將球扣在手中，一個胯下將球上到了籃中。

“哇！爸爸好棒！”兒子走過來，抱住了我的大腿。

我笑了，我摸著他的頭，想起了那春風(fēng)十里的日子。

一個球飛了過來，我抓住了球，一個“大力出奇跡”*（大力出奇跡是指當(dāng)一個隊員被3個或以上的人防守時，將球從一個半場扔到另一個半場的遠(yuǎn)距離投射）將球扔到了對方的籃底，可不幸的是，“雪人”一個巴掌將球拿在自己手中，把球又運了回來。一道身影閃過，“雪人”發(fā)現(xiàn)自己只剩下兩只肘子，他一愣，然后又馬上回頭一看，一個人已經(jīng)將球投進(jìn)了籃框中。

這個人是“旋風(fēng)”，他是我們這里球技最好，速度最快的，也是我們的領(lǐng)隊。他個子高高的，和我差不多。我們隊剩下的還有“長臂猿”、“火箭”，“勇士”等等，當(dāng)然，少不了我“藍(lán)翔開路機”。但是我們隊的整體水平可不怎么樣。

下了場以后，他對我們說：“從今日起，每天我們要練習(xí)技巧?！彼惓＠潇o地說道，“開路機你留一下?！甭牭剿形业?a href="http://icitentertainment.net/zt/mingzi/" title="名字作文">名字我有些遲疑，也有些恐慌。

不過我跟去了。來到休息室，這里只有我和他。他示意讓我坐下。

“對于你在場上的表現(xiàn)，我只能說，你缺少技巧性的東西，所以從今往后，我要給你單獨加課。”

“旋風(fēng)”沒再多說什么，他離開了休息室，留下我一個在這里。

第二天，他帶領(lǐng)著我們做一系列的體能訓(xùn)練，弄得我們累得像一坨坨果凍，趴在地上，他還跟個沒事人似的。旁邊有一個小孩，還屁顛屁顛地往前跑，追一只風(fēng)箏。

我單獨留下來，還要進(jìn)行加課。他首先要叫我接球投籃。他一個球扔過來，我雙手一接，外帶一個完美的“三八推”*（三八推是指雙手投球，一般在籃球界里只有女的才雙手投球）投進(jìn)了籃筐。他看著我，嘆了一口氣，拿起球，轉(zhuǎn)身，胯下，完美。凌空跳躍，將球一扔，perfect！進(jìn)了！我看呆了。

3周過去了，我們的每一天都是這樣度過的，這三周里，我們的技術(shù)在提高，每一天我們都在進(jìn)步，每一天都春風(fēng)十里。

幾天后，我們抽到和另一個隊比賽，“雪人”是他們的隊長。

經(jīng)過了三周的訓(xùn)練，我們隊已經(jīng)有所提高。

比賽開始了，“長臂猿”的大長手一下子將球拍到了“旋風(fēng)”手里，他立馬沖了出去，“雪人”立馬擋在了中間，他一下子將球傳給了“旋轉(zhuǎn)木馬”，接到球后，他立馬奔向籃筐，轉(zhuǎn)身，過人，轉(zhuǎn)身，過人，verygood，一下上進(jìn)*了（上進(jìn)只進(jìn)球）好三步。對方發(fā)球，一下子傳給了“雪人”，“旋風(fēng)”親自迎敵，可是他只是一個長傳將球傳給了站在我們籃底的一個隊員，這下糟了。

“裝逼終結(jié)者蓋了他！”只聽“旋風(fēng)”喊道。

“裝逼終結(jié)者”一個熊掌呼過來，拿球就從對方手里飛了過來，“火箭”接過球，來到三分線，將球放在腦后一下子像火箭一樣拋了出去，空刷！

但是，后來我們就沒這么幸運了，“雪人”和他的蠻人們暴走了，我們根本沒有還手之力。

時間過去了一半。2：6。

我們幾乎喪失了斗志。只是，“旋風(fēng)”打趣地說道：“藍(lán)翔開路機，看這路況這么擁堵，是不是該疏通一下??？”

我笑了，我接過球。深呼吸，想著這幾天他教給我的技巧。

“是的。藍(lán)翔匯報路況：路況擁堵，改造措施：開路?！蔽覔Q到核動力檔，沖了出去，見到了第一個人，他看見我氣勢如此之猛躲開了，第二個，轉(zhuǎn)身，胯下，第三個，胯下，背后，第四個，交替，連胯，最終我遇見了“雪人”，他一下子將手快速呼了過來，球被打飛了，后場的人絕對來不及了，我想到了“旋風(fēng)”那晚教我的那招，他告訴我不要用。但沒時間了，我起身一躍，將球扣在手中，一個胯下將球上到了籃中。這看似簡單的動作卻給了我腿部肌肉巨大的疼痛。球進(jìn)了。

“旋風(fēng)”跑了過來，一下子攔住了發(fā)出的球，但是4個人防住了他，他向前一步，兩個胯下將球弄到了后背，又馬上回身一扭將球拋了出去。進(jìn)了。他攤倒在地上。他再也沒上過場。

我們隊贏了，12：9。他坐在椅子上，望著我們，如春風(fēng)般。

有他的日子，春風(fēng)十里。

現(xiàn)在，我還在打球，而他卻只能在輪椅上坐著，多么的不公平啊。

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 潘建云   時間：2024-9-19 20:24