文章摘要：高三敘事作文:怎么寫好贈(zèng)人玫瑰 手有余香1500字作文？贈(zèng)人玫瑰手有余香我家窗臺(tái)上有一盆花繁葉茂的玫瑰花?？?，他們露出紅彤彤的笑臉，好像在向我招手。站在花前，映入眼簾的是群芳爭(zhēng)艷的玫瑰花，盛開的鮮花可誘人了，在陽(yáng)光的照射下還閃著金光，真是流光溢彩?；ò晟线€有一條條的線條，把花瓣裝飾很有層次感。以下是鄧淑弘寫的《贈(zèng)人玫瑰 手有余香》范文；

好贈(zèng)人玫瑰 手有余香作文1500字概況

• 作者：鄧淑弘
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2020年12月24日 11時(shí)23分

贈(zèng)人玫瑰手有余香

我家窗臺(tái)上有一盆花繁葉茂的玫瑰花。看，他們露出紅彤彤的笑臉，好像在向我招手。

站在花前，映入眼簾的是群芳爭(zhēng)艷的玫瑰花，盛開的鮮花可誘人了，在陽(yáng)光的照射下還閃著金光，真是流光溢彩?；ò晟线€有一條條的線條，把花瓣裝飾很有層次感?；ò赀@么多，我數(shù)了數(shù)，“一、二、三，”我還數(shù)不清呢！我又?jǐn)?shù)，還是沒(méi)有數(shù)清楚?？粗@些花色迷人的紅玫瑰，我的心情格外舒暢。瞧！它那美麗的莖好像圍在花朵里捉迷藏呢！

我急切地喊：“媽媽，快來(lái)看，葉子還是晶瑩透明的呢！”正忙于打材料的媽媽回頭看了一眼，只說(shuō)了一聲：“嗯，好好觀察吧！”

我又問(wèn)媽媽：“媽媽，我可以摘下一朵玫瑰嗎？”媽媽回過(guò)頭看我那種期待的眼神，就點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了我。我雖然很想摘，但也舍不得摘，媽媽的話在我耳邊回蕩了很久，才輕輕的摘下一朵玫瑰花瓣，我小心翼翼的，生怕打擾旁邊的花瓣。呀，我發(fā)現(xiàn)了，還有白色的葉子呢！和銀杏樹的葉子差不多像個(gè)小扇子。

再看看整朵的花，他們都守護(hù)在未開放的花旁，好像在照顧那些弱小的花。越看越美，我知道，我們要愛(ài)護(hù)花草的，但是，現(xiàn)在的我，非常需要一朵完整的玫瑰花，我想仔細(xì)的來(lái)觀察一下，它們?cè)趺茨荛_的這么美麗，心想著反正媽媽也同意了。于是，我用心的尋找，把花中最小的玫瑰花摘了下來(lái)，太艷麗了。翻過(guò)了看，花的背面好像藏著一只蝴蝶。這花中一定藏著很多的奧秘吧！

花再看看花的葉子。有紅的、暗紅的、綠的、淡綠的、天藍(lán)的，五光十色，美麗極了。這些葉子像星星一樣閃著光，我從葉子叢林里找一片葉子，反復(fù)的一看，我真還是第一次見(jiàn)過(guò)如此嫩綠的葉子呢！于是，我就是輕輕的用手碰一碰，即使這樣，你都能聞到從未有過(guò)的余香，讓你陶醉其中，仿佛留戀在花的世界，倘佯在花的海洋，我腦中浮現(xiàn)出那句話——贈(zèng)人玫瑰手有余香。

我興奮地拿起照相機(jī)，打開，迫不及待地給玫瑰照起像來(lái)。你們一定很奇怪，我們平常只是玫瑰花與人合影，現(xiàn)在我在單獨(dú)的為玫瑰花照相，整個(gè)照片只有玫瑰花不同樣子、不同的姿勢(shì)，它太美了，太迷人了。此時(shí)，你會(huì)情不自禁的吟誦上幾句小詩(shī)呢！

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作者：高中高三學(xué)生（5）班 鄧淑弘   時(shí)間：2020-12-24 11:23