文章摘要：高三敘事作文:怎么寫好不一樣的愛1500字作文？愛的世界是里，美好而溫馨。世界上有一條永不停息的河流，那就是愛。它不分四季晝夜，天山南北，只要有生命的地方它就會流動。愛，讓人感受到人世間的溫暖。愛在生活中無處不在，父母對子女拳拳的愛，子女對父母眷眷的愛，老師對學(xué)生殷切的愛，學(xué)生對老師純真的愛，朋友之間誠摯的愛，醫(yī)生對病人關(guān)切的愛，鄰里之間融融的愛……愛如一縷陽光，溫暖我們那顆冰冷的心靈。以下是楊凌寫的《不一樣的愛》范文；

好不一樣的愛作文1500字概況

• 作者：楊凌
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2024年10月23日 07時31分

高中高三敘事作文1500字   楊凌   四平市 高中高三學(xué)生（1）班

愛的世界是里，美好而溫馨。世界上有一條永不停息的河流，那就是愛。它不分四季晝夜，天山南北，只要有生命的地方它就會流動。

愛，讓人感受到人世間的溫暖。愛在生活中無處不在，父母對子女拳拳的愛，子女對父母眷眷的愛，老師對學(xué)生殷切的愛，學(xué)生對老師純真的愛，朋友之間誠摯的愛，醫(yī)生對病人關(guān)切的愛，鄰里之間融融的愛……

愛如一縷陽光，溫暖我們那顆冰冷的心靈；愛如一絲甘霖，滋潤我們那顆干涸的心靈；愛如一弘清泉，洗滌我們那顆貪婪的心靈；愛是一盞明燈，照亮前方的路，引你走向黎明。

但是，并不是所有的愛都表現(xiàn)的轟轟烈烈，淋漓盡致。其實很多時候，愛就是一句輕輕的鼓勵，一聲關(guān)心的問候，一個甜美的微笑，一次安靜的傾聽，一次不禁意的回眸……

都說父愛如山，母愛如水，而他，只能受到母親對他的關(guān)懷疼愛；父親，只是英文中的助動詞，永遠(yuǎn)成不了主語。對他而言，父親就像柜臺上的花瓶，純粹的擺設(shè)，可有可無。在他的記憶中，父親從來沒有帶他去過游樂園，也沒有陪他吃過肯德基，晚上從不會給他講睡前故事，就算父親節(jié)送禮物給他，父親也不會夸他一句。

那一次他又考了滿分，母親說了一籮筐的好話，高興的準(zhǔn)備了一桌子飯菜。飯桌上的父親依舊一方不發(fā)，埋頭吃飯。母親笑著問他想要什么禮物，正要開口時，父親低頭淡淡說了一句：“學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)?？紳M分那是應(yīng)該的，獎勵什么禮物。”他看看母親，然后委屈地低下了頭，剛剛有的喜悅，一下子又消失的無影無蹤。晚上關(guān)燈睡覺時，母親推開了他房間的門，手里拿著一杯牛奶，放在了寫字臺上，然后坐在他旁邊，溫和地說：“孩子，這牛奶是你爸爸讓我端來的，你快趁熱喝了吧，其實你爸爸是愛你的，他知道你考了滿分，暗自高興呢。”咕咚咕咚牛奶下了肚，雖然很生氣，但心里還是熱乎乎的，畢竟牛奶是父親讓端過來的，身體里感到有一種莫明的溫暖散布開來。

在一次的足球賽中，他的腿受了傷，在校醫(yī)的簡單包扎下，傷痛雖減小了一點點，可腿上還在流血，疼得很厲害，此時將近傍晚，路邊也沒有出租車，他只好一個人背著書包，一拐一拐的沿著小路行走。當(dāng)他準(zhǔn)備坐下來休息時，突然一個高大的身影出現(xiàn)在他面前，是父親。父親見了他什么也沒說，輕輕背起他，生怕碰到他的傷口。黑夜中。父親背著兒子一步一步向回家的路前進，汗水從額頭流向脖頸，父親沒有去擦汗，而是背著他一直走到家。后來聽母親說，那一晚見自己沒有回來，你親差點急哭了，拿著手電筒挨家挨戶的問，同學(xué)家的電話幾乎都要打爆了……這是什么？這就是愛，不一樣的愛，這種愛如大山般深沉，無私，偉大。

父愛母愛兩重衣?？梢哉f，世界的每一個人都浸泡在博大無比的親情中，世界的每一個人都在為親情吟唱一曲曲沁人心脾的歌，世間的每一個人都享受著親情的博大與溫馨。則而言之，親情仁愛是永不凋零的。

不一樣的愛，不一樣的表達(dá)方式。

汶川在地震向我們詮釋了什么是愛，什么是不一樣的愛，那場地震讓很多人流離失所，沉浸在失去親人的痛苦中。當(dāng)他們感到無助時，全國十幾億顆愛心凝聚在一起，使他們又重新振作起來，找到生存的希望。

一個乞丐把自己辛苦討來的一百元放進了紅色的募捐箱，當(dāng)有人問他原因時，他聲間低沉地說。他能夠做得只有這些，一百元雖然少，但對他們就不一樣了，希望能夠幫到他們。慢慢的，消失在茫茫人海中。這是一普通人，與那些受災(zāi)群眾沒有一絲血緣關(guān)系的普通人，會在危難時刻，奉獻(xiàn)自己的愛心去幫助別人，這是什么？這就是愛，同親人之間那種血濃于水不一樣的愛，這種愛是無聲的，博大的；還有許許多多的普通人，用平凡而奪目的光束匯成了我們民族精神的光芒，正如那句“人生有愛不覺寒?！?/p>

中學(xué)生小玲很不幸，父親早逝，母親辛苦勞作維持母女倆的生活。意想不到的是，母親患了慢性病，小玲決定輟學(xué)回家照顧母親。班主任李老師得知后，向校領(lǐng)導(dǎo)反映了小玲家的困難，請墳學(xué)校免除小玲的雜費。李老師還把自己積攢多年準(zhǔn)備結(jié)婚用的4000元錢給玲母親治病，安排自己的一位親戚照顧玲母。她對小玲說：“你的路還很長，再苦也要咬牙堅持，再難也要把書讀下去?！毙×峥蘖耍唤麚涞嚼蠋煹膽牙?。這個老師有一顆善良的心，她用她的愛去關(guān)心學(xué)生，用她的善良使這個學(xué)生走出困境，這是什么？這就是愛，不一樣的愛，這種愛溫馨感人，體現(xiàn)了濃濃的師生情。

一顆純粹的愛心，一份純真的善良。一位作家說得好，心懷善良的人，總是在播撒陽光和雨露，醫(yī)治人們的心靈的創(chuàng)傷。

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這是友情的絕唱；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是對愛情的堅貞；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！边@是熱學(xué)祖國的表現(xiàn)。這些都是愛，都是不一樣的愛，不一樣的表白，同有愛的人接觸，心靈變得善良，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。

這些才是生活中的大愛，只有正確看待不一樣的愛，理解不一樣的愛，感受不一樣的愛，才能真正的理解生活，理解社會，理解世界。

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 楊凌   時間：2024-10-23 07:31