文章摘要：初三寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好尋綠牡丹1500字作文？這已經(jīng)是牡丹文化節(jié)的尾聲，大部分牡丹已失去妖艷姿態(tài)，取而代之的是蔥郁的翠綠。芍藥也已綻放了一部分。真的沒(méi)牡丹可看了嗎。不，此時(shí)此刻，奇異品種的牡丹正正悄悄張開(kāi)花瓣，驕傲地向周?chē)利愐讶サ钠胀档ふ故咀约旱恼滟F。以下是袁茜瑩寫(xiě)的《尋綠牡丹》范文；

好尋綠牡丹作文1500字概況

• 作者：袁茜瑩
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：寫(xiě)景
• 段落：分18段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月08日 14時(shí)05分

這已經(jīng)是牡丹文化節(jié)的尾聲，大部分牡丹已失去妖艷姿態(tài)，取而代之的是蔥郁的翠綠。芍藥也已綻放了一部分。真的沒(méi)牡丹可看了嗎？不，此時(shí)此刻，奇異品種的牡丹正正悄悄張開(kāi)花瓣，驕傲地向周?chē)利愐讶サ钠胀档ふ故咀约旱恼滟F。

上周我和媽媽已經(jīng)去過(guò)隋唐城遺址植物園看過(guò)奇異牡丹，只可惜時(shí)間太早，豆綠含苞待放，藍(lán)牡丹盡是“花瓣粉，微藍(lán)”的藍(lán)芙蓉等，僅僅捕捉到了牡丹盛開(kāi)，成片聚會(huì)的壯麗景象。

今天，我們決定到中國(guó)國(guó)花園去尋找綠牡丹的蹤跡。

我們的目標(biāo)是“洛陽(yáng)綠”，這是新培育出的品種，綠得非筆墨所能形容。

進(jìn)了公園大門(mén)是一個(gè)大廣場(chǎng)，三面皆有樹(shù)林，遮擋信樹(shù)林深處的景色，更顯神秘，仿佛里藏有待人挖掘的無(wú)盡寶藏，這更引發(fā)了我的興趣，起了“不找到綠牡丹誓不罷休”的念頭。

最終我們選擇了從中間“進(jìn)軍”。映入眼簾的是無(wú)垠的綠色海洋，掩蓋其它色彩，猶如一道堅(jiān)固的防線，阻止我們尋找綠牡丹。顯然這在我們的預(yù)料中，牡丹大部分已經(jīng)失去了花朵。并且芍藥大部分已有一觸即怒放之勢(shì)。直直地挺著腰桿兒，爭(zhēng)奪陽(yáng)光和雨露。這使我不免心生失望之情，但一想起來(lái)時(shí)的信念，便只好堅(jiān)持。

繼續(xù)前進(jìn)，失望就又加重份量，所看到的是無(wú)垠的綠，不是牡丹花的綠，卻是牡丹葉的綠。但忽然，我下意識(shí)的停下腳步，目光定格在隱藏于花絲中間淺粉色牡丹花上，這時(shí)它們?cè)鐟?yīng)落在土地上，為后代作養(yǎng)料，但為什么這幾朵牡丹花與眾不同呢？這時(shí)媽媽提醒到“這是綠幕陷玉！”

我恍然大悟，腦海中尋找對(duì)它的描述――花初開(kāi)綠色，盛開(kāi)粉色！可不是嗎！乍一看，它們都是粉色，定睛細(xì)看時(shí)，它們都處于半開(kāi)放的狀態(tài)，花瓣尾端帶有不起眼的綠。嗬！原來(lái)你這調(diào)皮鬼藏在這??！我拿出備好的相機(jī)，“咔嚓咔嚓”從不同方位拍了不多照片。希望又來(lái)了，我堅(jiān)信“洛陽(yáng)綠”的在。

我?guī)缀跻?a href="http://icitentertainment.net/zt/benpao/" title="奔跑作文">奔跑起來(lái)，但我竭力控制住自己，不想讓任何一處景色不被我欣賞到。樹(shù)葉中傳來(lái)聲聲?shū)B(niǎo)鳴，或許是指引我們到達(dá)目標(biāo)所在地。

走在樹(shù)木擁擠著的小路上，前方是光，是一座亭子，是一群人。走出樹(shù)林，豁然開(kāi)朗，竟然有一片牡丹，有海黃、有金閣、還有豆綠！我迫不及待地沖上前去，拽出照片相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)那些盛開(kāi)的豆綠，拍了又拍，沒(méi)完沒(méi)了，忘乎所以。我陶醉于那豆綠，沉迷于它的綠，雖不及青翠欲滴，但也有幾分翠竹之色。它們當(dāng)中有昂首挺胸，向世人炫耀它的華貴，也有的低首含羞，保持虛懷若谷的品格。世界上竟然有這個(gè)綠的美，盡管我早已厭倦了青草之卑微而又普通的綠，習(xí)慣了松柏雖耐寒卻一成不變的綠，卻被豆綠那脆弱并嬌貴的綠征服了。或許我的修飾已貶低了它的美，我久久不舍離開(kāi)。

媽媽此時(shí)建議道：“一定還有更好的，繼續(xù)走吧！”我點(diǎn)頭贊同。

時(shí)間流逝對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種折磨，結(jié)果之前的過(guò)程，必定無(wú)聊，現(xiàn)在能做的只有前進(jìn)和盼望。

轉(zhuǎn)了一遍園，終于發(fā)現(xiàn)了第三位綠衣仙子――綠玉。

它初開(kāi)綠，盛開(kāi)白，白中帶綠斑。它真是名副其實(shí)，“綠斑的玉“。一個(gè)花苞，綠如其葉，不易發(fā)現(xiàn)，難怪如此名貴卻無(wú)人觀賞。再看一旁盛開(kāi)的花朵，白色部分不比純白的牡丹著色雜亂，綠色斑點(diǎn)也比不過(guò)亭亭玉竹之綠。我不敢貶低似的描述了。它的地位不亞于豆綠。

然而遲遲找不到洛陽(yáng)綠的身影，它溜到何處去了，莫非它自甘墮落，向其它同類(lèi)認(rèn)輸？

雖不能完成目標(biāo)，但我也體會(huì)到了一種高境界的綠色的美，它超乎自然因?yàn)榫G幕陷玉、豆綠以及綠玉都是蘊(yùn)含了天地之精華，在全身各部位的共同努力下綻放了無(wú)與倫比的美的花朵，使人嘆為觀止。

在花盛之際，大部分牡丹已使出渾身解數(shù)綻放花朵，而此時(shí)大勢(shì)已去，而綠牡丹卻避開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，在無(wú)人關(guān)注之時(shí)，悄無(wú)聲息的開(kāi)放，顯自己的美，這無(wú)異于是一種睿智之舉。

我愛(ài)綠牡丹，愛(ài)它們的美，愛(ài)它們的睿智，它們的雍容華貴就源于此嗎？

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作者：初中初三學(xué)生（1）班 袁茜瑩   時(shí)間：2025-1-8 14:05