文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好考級1500字作文？我在小學的時候就學上電子琴了，大家應該都知道，樂器這方面是有考級的．所以我在家人的期盼下，走上了考級這條道路。（怎么感覺這么悲慘。）第一次，我考二級。第二次，我考四級。第三次，我考六級。第四次，我考七級。以下是曹林寫的《考級》范文；

好考級作文1500字概況

• 作者：曹林
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分41段敘寫
• 更新：2025年03月07日 15時38分

我在小學的時候就學上電子琴了，大家應該都知道，樂器這方面是有考級的．所以我在家人的期盼下，走上了考級這條道路。（怎么感覺這么悲慘？）

第一次，我考二級；第二次，我考四級；第三次，我考六級；第四次，我考七級；第五次，我考九級；第六次，我考十級。

而這一次，我敘述的就是我考九級的時候。

本來，家人的愿望就是我考到九級，考滿了。而且大家也都看到了，我是兩級兩級跳著考，而且還偏偏每次都能通過。我在我們的那個電子琴班里也是最好的?。ê呛?，有些自夸了，反正老師是這么說的）

結果，令我無語的是，電子琴居然還出現(xiàn)了十級！這令我的愿望又高了一下。

更令我無語的是，偏偏我們教材用的還不對．我用的是中央音樂學院的教材，而那考級說明上面卻寫著，我要考音樂家協(xié)會的教材。

學了這么久了，總不能從頭再學吧？無奈之下，老師給我們和考級組的老師說了一下，終于是人家破例讓我們考級了。

下面我給大家說一下考級的流程，也就是我們考級都要考什么。

1．基本練習，就是音階，從1彈到高音7。手指的指法必須搞準，不然就錯了。

2．練習曲．就是不跟節(jié)奏的曲子，也叫鋼琴曲。

3．樂曲．兩首，跟節(jié)奏的曲子，比較好聽。

我們考級就是考這些．不過令我苦惱的是，九級了，已經(jīng)很高級了，基本練習的數(shù)目也就變多了。據(jù)我的記憶，好像九級的基本練習有二十多組吧。每一組都有一個音階，一個終止式，兩個琶音。全部都要背下來，而且每個音階都有一個題目，比如說Ｅ大調(diào)，Ｆ大調(diào)等等，另外還要加上升降號，光是背這些東西就把我搞得暈頭轉向了，更何況還要彈呢？

在考級的前一天，我還沒有完全記會所有的基本練習。

練習曲更加的繞口，不，應該是繞手。全部都是連音，連在一起哇啦哇啦的，暈頭轉向。

樂曲嗎，嘿嘿，比較簡單，我很喜歡。

考級的那天，媽媽帶著我來到了考級的地方．那時人已經(jīng)很多了。我們拿出準考證，來到報名處，把準考證遞過去，排好隊。

就在我拿著書在那里背曲子的時候，一名工作人員走了過來，對我說：“前面的幾個人還沒有來，要不你先來考吧！”

聽了，我頓時有些緊張了起來．雖然我已經(jīng)考過四次了，但是每考一次就換一個地方，考官也不停地換，令我緊張不已。

再加上我還沒有完全的練好曲子，所以令我更加沒底。

我甚至已經(jīng)做好考不好的準備了。

我跟著工作人員一起來到了屋子里．工作人員把我的琴放在了一張桌子上．我抬頭看去，只見最前面坐著兩名老師，那嚴肅勁，讓我嚇出一身冷汗。

我靜靜地坐在座位上．我前面有一名同學正在彈琴，我立刻緊張地坐立不安。

考級的順序就是：第一個同學先考，然后在他考試的過程中，你趕緊準備，然后你再考，那個同學再準備。

這時，我聽到那個監(jiān)考老師叫我的名字，讓我彈降Ｅ大調(diào)，我立刻擺好姿勢，彈了起來。

嘿嘿，挺順利的，很快就談了下來，但是——

老師突然對我說：“音階不是三個八度嗎？你怎么彈了兩個八度？”

我頓時有些蒙了．難道？

突然，我想起來，我的教材用的不對！結果經(jīng)過我結結巴巴地解釋了很長時間后，監(jiān)考老師這才終于懂了。

“好的，下面彈練習曲！”監(jiān)考老師對我說。

我立刻打起精神，哇啦哇啦地彈了起來。

練習曲太混亂了．再加上我還沒有完全背好，結果我在彈到半路就忘記了！

正在我慌張的時候，我突然想到，監(jiān)考老師不知道我彈得是什么！因為我教材的不同，他根本不知道我彈什么，嘿嘿，裝模作樣就好了！

就這樣，我在不知道把這首曲子的前半部分反過來調(diào)過去地彈了多少遍后，終于結束了。

令我驚奇的是，監(jiān)考老師竟然說好！嘿嘿，蒙混過關。

后面的樂曲都很簡單．最后一首樂曲我本來在后面的有一部分比較難彈，結果我還沒有彈到哪里，老師就喊停了，嘿嘿，幸運！

但是，我還沒有來得及高興，問題就出現(xiàn)了。

老師叫我彈視奏．我有些疑惑，什么視奏？

老師給我解釋道：“視奏，就是看著書彈！”

嘎？看書彈？電子琴考級什么時候還能看書彈哩？老師為我借了一本書，讓我看著彈．

簡單！看書彈還能有難的地方嗎？結果，被我?guī)紫戮停希肆恕?/p>

這次考級，真是又幸運，又倒霉！

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作者：小學六年級學生（3）班 曹林   時間：2025-3-7 15:38