文章摘要：親情作文1500字:怎么寫(xiě)好親情永不下崗1500字作文？因?yàn)闆](méi)有辦法脆弱，所以只能堅(jiān)強(qiáng)------------------------題記時(shí)光追溯到幼時(shí)，那段回憶揮之不去。那時(shí)的我還在牙牙學(xué)語(yǔ)，還在蹣跚學(xué)步，身邊卻早已少了賦予我生命的父母，記憶中父母僅僅是兩個(gè)字而已。對(duì)他們的記憶是空白的，可我的心又常被落寞填滿。以下是蘇慧嫻寫(xiě)的《親情永不下崗》范文；

好親情永不下崗作文1500字概況

• 作者：蘇慧嫻
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分20段敘寫(xiě)
• 更新：2023年01月05日 19時(shí)29分

因?yàn)闆](méi)有辦法脆弱，所以只能堅(jiān)強(qiáng)

------------------------題記

時(shí)光追溯到幼時(shí)，那段回憶揮之不去。那時(shí)的我還在牙牙學(xué)語(yǔ)，還在蹣跚學(xué)步，身邊卻早已少了賦予我生命的父母，記憶中父母僅僅是兩個(gè)字而已。對(duì)他們的記憶是空白的，可我的心又常被落寞填滿。

期末考試后，我懷揣著忐忑的心情，并非擔(dān)心成績(jī)，而是因?yàn)槲壹磳⑻ど蠚w家的旅途。在世界的某個(gè)角落，那里有家有父母有弟弟卻沒(méi)有我所期盼的溫暖。天知道，我曾比任何人都渴望躺在母親的懷里，什么也不做就那么靜靜的，那便足夠了！我曾盼望父親用他溫暖的大手緊握我的小手，并向我訴說(shuō)著生活的奮斗歷程，說(shuō)今后無(wú)論成功與否家永遠(yuǎn)是可以讓我避風(fēng)的港灣。想想多么唯美，但現(xiàn)實(shí)是時(shí)刻提醒著我，醒醒吧！醒醒吧！那是你享受不起的奢侈！

如今，我認(rèn)為我早已經(jīng)長(zhǎng)大了，能獨(dú)自面對(duì)事非，面對(duì)風(fēng)雨，用我那年輕的雙肩抵抗所有的沖擊，仍屹立不倒。因?yàn)闆](méi)有力量能震撼我的心靈，因?yàn)樾撵`已經(jīng)強(qiáng)大得無(wú)堅(jiān)不摧。

那天下午，我享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。弟弟剛剛學(xué)完跆拳道回家了，不知犯了什么芝麻錯(cuò)誤，惹的母親又火冒三丈，二話不說(shuō)便要趕走弟弟，然而弟弟早已被棍棒伺候得遍體磷傷，我便用身體承擔(dān)著狂肆如雨點(diǎn)的棍棒。母親仍不罷休，用粗俗不堪的語(yǔ)言責(zé)罵著我們，我與弟弟似木偶一般，任由宰割。小心臟早已千瘡百孔，這次更碎了。再拼也拼湊不出來(lái)原來(lái)的模樣，化為一地血水，我們的忍受沒(méi)有換取片刻的安寧，母親歇斯底里地叫我們滾，思緒牽扯出殘絲斷縷，從小到大對(duì)于這個(gè)所謂的家我本來(lái)就是漠然的。母親擔(dān)心我們會(huì)帶著她的錢(qián)去流浪，便叫我們凈身出戶，我們把褲兜里的錢(qián)，鐲子，發(fā)卡·····全留了下來(lái)。弟弟也是如此，我們背著書(shū)包，匆匆消失在街角，不知此刻母親的心情是否在洶涌澎湃地再懷，而我卻十分平靜，因?yàn)榇丝毯美邸Ｎ乙哺忧宄靼?，我與母親漸行漸遠(yuǎn)之間有一條無(wú)法跨越的溝壑，盡管我努力過(guò)。

“苦澀的風(fēng)吹動(dòng)臉龐的感覺(jué)，像父親的責(zé)罵，母親的哭泣用用難忘記······”

弟弟用童稚的聲音唱著無(wú)奈的歌謠，我想我們會(huì)像水手那般的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/yigeren/" title="一個(gè)人作文">一個(gè)人只能忍受痛苦，而我弟弟兩個(gè)人卻可以挑戰(zhàn)痛苦。腦海里又閃過(guò)母親的決然，于是腳步更加的堅(jiān)定，無(wú)所畏懼的走著。都市的柏油路太硬踩不出足跡，因?yàn)闊霟幔遗c弟弟的腳丫也燙起了一個(gè).二個(gè)三個(gè)······血泡。但卻感受不到絲毫的痛楚，因?yàn)榇藭r(shí)比起彼時(shí)的感受輕多了。

弟弟眼里噬滿了淚水，抽咽著說(shuō)：“姐姐，我好難過(guò)?！表暱蹋宜械膱?jiān)強(qiáng)被瓦解，我也好想痛哭一場(chǎng)。但我心底深處的撒旦說(shuō)：“不能哭！不能哭！那是弱者才會(huì)干的事，不屈服，不能輸，不能哭，多少次跌倒就多少次爬起來(lái)彈掉身上的土。所以我不得不咬緊嘴唇，緊握弟弟的小手告訴他：別怕，有姐姐在。

后來(lái)父親找到了我們，要求我們回家，但我們卻執(zhí)拗不肯。因?yàn)榧依餂](méi)有愛(ài)沒(méi)有停留的港灣，父親便只好買(mǎi)了幾天后的車(chē)票讓我回老家，于是我離開(kāi)了······是真的離開(kāi)了。

回家的途中，沿途的風(fēng)景更刺痛的心。風(fēng)景很好，它們?cè)诰`放它們美麗的時(shí)刻，雖會(huì)殘落，但曾經(jīng)卻各有千秋，真實(shí)存在過(guò)。然而我呢？很可悲很可憐，像一個(gè)小丑一般，臉上有不同的妝容，但卻有只有心的獨(dú)角戲，我的世界一片漆黑。我像個(gè)孤獨(dú)患者自我拉扯。期盼著去獲得父母的愛(ài)，但爸爸媽媽你們又在吝嗇什么？為什么連一點(diǎn)點(diǎn)施舍都沒(méi)有？爸爸媽媽難道我是你們撿來(lái)的呀？失去的不會(huì)回來(lái)的，即使回來(lái)了，你也早就不需要了，所以才叫做失去！

花開(kāi)花落又是一季，我的春天在哪里？

后來(lái)偶然在一個(gè)節(jié)目當(dāng)中，聽(tīng)了一位母親演奏的《魯冰花》，我哭了，并非歌聲多么好聽(tīng)，而是因?yàn)楸澈蟮墓适屡c我異同。

那位母親與父母在同一城市，甚至就相距那么幾條街。她的兒子和我一樣，父母從小便不在身邊，由爺爺奶奶肚子哺育長(zhǎng)大。但他的母親在愧疚，在為他而努力，為他而改變。但我呢？一無(wú)所有沒(méi)有父母的愛(ài)，也不像他那般有童謠，有魯冰花。半夢(mèng)半醒間我彷徨中明白：也許她們愛(ài)的方式不同。

現(xiàn)在平靜的時(shí)候，我的腦海里常常翻涌當(dāng)時(shí)的情景，覺(jué)得自己太過(guò)執(zhí)拗。覺(jué)得人無(wú)完人，覺(jué)得自己也應(yīng)該換位思考。如果自己能放下過(guò)去，少一分執(zhí)拗少一分埋怨多一分寬容多一份理解，或許與父母會(huì)少很多芥蒂。當(dāng)初那般的不愉快，或許父母會(huì)早已忘記，我們畢竟是一家人了，打斷骨頭連著筋呢。

如今，我多想聽(tīng)媽媽的嘮叨，把責(zé)罵當(dāng)做我每一次成長(zhǎng)的助跑！

親情就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我們每一個(gè)人都在努力的奔跑，但并不是我們每個(gè)人都可以拿到最佳親情獎(jiǎng)，可是這樣努力著，這樣為了一個(gè)目標(biāo)而奮力地奔跑著，憑著健壯的體魄，憑著旺盛的精力，憑著巨大的潛力，這樣即使一路揮灑著無(wú)盡的汗水和淚水也不放棄，妥協(xié)跑下去。只要我還能呼吸，我就可以充滿勇氣地跑下去，即使奇跡最后也不會(huì)發(fā)生在我的身上，我也會(huì)盡我的一份力量讓奇跡早日歸來(lái)！

父親，母親，你在他鄉(xiāng)還好嗎？

親情永不下崗，不知我曾深?lèi)?ài)的人如今是什么模樣...

因?yàn)闊o(wú)路可退，所以只能面對(duì)?！灿?/p>

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 蘇慧嫻   時(shí)間：2023-1-5 19:29