文章摘要：高三作文1500字:怎么寫好珍惜友誼1500字作文？人生最值得珍愛的，莫過于真誠的友誼，友誼如蘭花，淡雅清香，回味悠長。——題記輕輕打開放著我小學(xué)使用過的物品的那個(gè)柜子，里面裝的全部是我童年的記憶。凝視甚久，我又在即將忘卻的記憶里，尋找著關(guān)于她的記憶。以下是趙奔潤寫的《珍惜友誼》范文；

好珍惜友誼作文1500字概況

• 作者：趙奔潤
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年02月02日 00時(shí)42分

人生最值得珍愛的，莫過于真誠的友誼，友誼如蘭花，淡雅清香，回味悠長。

——題記

輕輕打開放著我小學(xué)使用過的物品的那個(gè)柜子，里面裝的全部是我童年的記憶。凝視甚久，我又在即將忘卻的記憶里，尋找著關(guān)于她的記憶。

她，臉通紅通紅的，眼睛很小，她喜歡扎兩個(gè)低低的馬尾辮。她喜歡笑，笑起來臉上總有一對笑靨。無論怎么看，她都是傻傻的，但又很天真、單純。而我，單單又是一個(gè)性格孤僻的女孩，因此沒有什么朋友。其實(shí)我并不喜歡和她玩，只不過因?yàn)樗?jīng)常幫助我，所以和她有了一份淡淡的友誼。她對我的幫助我并不領(lǐng)情，我還經(jīng)常與她鬧別扭。

有一天，我路過學(xué)校的小商店時(shí)，看見了一塊雪白的兔子形狀的橡皮，還帶著香味。售貨阿姨說：“剛剛有個(gè)孩子買了兩塊，今天就只剩這一塊了。”我想也沒想就買下了它。到教室后，我聽見同學(xué)們津津樂道著：“你們看見學(xué)校商店的那塊橡皮了嗎？就是那塊白色的兔子橡皮，非常漂亮的呢！我本來想今天買的，結(jié)果沒有了。”我暗自慶幸，心想，這么好看的橡皮我竟然買到了。于是，我悄悄地將它藏了起來。

她來到了學(xué)校，又滔滔不絕地和我聊著天。“昨天晚上回家的時(shí)候，我看到學(xué)校的商店里的一塊橡皮......”“是不是那塊兔子橡皮？我今天最后買了一塊。”我說。“嗯......”她好像想說什么，但又收回去了，我沒有再問她。上完最后一節(jié)體育課后，她早早地就回到了教室，見到我慌慌張張地從身后拿出了一個(gè)東西，她對我說：“今天我買了兩塊這種橡皮，我本來想送你一塊的，可是掉了一塊，就不能送你了。”我想到我的橡皮，就立刻翻找自己的抽屜，翻了很久，也沒看見。我想可能是她偷了我的，否則為什么她早早地回到教室來，我肯定了我的想法。我感到十分氣憤，不管怎樣也不能隨便偷我的東西呀！我一把搶過她手中的橡皮，生氣地瞪著她，她卻笑著問我：“怎么了？”“你偷了我的橡皮！”“我沒有。這是我才買的，我買后就只剩一塊了。是真的！”她一臉的無辜。我不想聽她解釋，她在我的心中變得那么丑陋，那么討厭。“我要和你徹徹底底地絕交！”我冷冷地對她說道，沒有再看她一眼，就背著書包哭著跑了，留下她一個(gè)人孤獨(dú)茫然地坐在教室里。

回家后，我將橡皮小心地放在書柜里，輕輕地關(guān)上了柜門。

我坐在房間里，向窗外望去。院子里的那兩朵向日葵的花瓣怎么都蔫了？昨天都還是好好的呀！枯萎的花瓣，灰暗的花柄，周圍長著綠草，襯托得那兩株向日葵十分蕭條死寂。

在之后的幾個(gè)星期里，我沒有和她說過一句話。上美術(shù)課時(shí)，沒有了借給我彩筆的那只手；上體育課時(shí)，沒有了與我一起玩的伙伴；回家時(shí)，沒有了同學(xué)的陪伴；傷心時(shí)，沒有了別人的問寒問暖......孤獨(dú)籠罩著我的全身，寂寞整日與我相伴。我想有人與我聊天，可是不會(huì)再有了，我沒有了半點(diǎn)友情了。我想和她道歉，出于自己的臉面，而且我也找不到合適的理由。

一天，媽媽說要給我洗書包，我在清理書包時(shí)驚異地發(fā)現(xiàn)了一塊橡皮。我清楚地記得我把它放在了家中的書柜里，可這兒怎么又有一塊？我努力回想，終于想起我那天在教室里聽到同學(xué)們的議論后，我擔(dān)心弄丟了就把橡皮藏在了書包的最底層，也就是說她那天準(zhǔn)備送給我的那塊橡皮真的是她買的。怎么會(huì)這樣？難道我真的錯(cuò)怪她了？那真是對不起她了。第二天上學(xué)的時(shí)候，我拿上了她的橡皮，低著頭對她說：“對不起，上次是我錯(cuò)怪你了。這個(gè)......還給你。”我把它塞到了她手里，她說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友，其實(shí)我早就原諒你了。”我的心，被深深地感動(dòng)了，猶如一塊久旱未雨的田地，受到了甘甜雨露的滋潤。這一刻，我才認(rèn)識(shí)到她的心胸是多么的寬廣啊，朋友之間的友誼是多么的美好啊。

“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。”魯迅先生的感悟在我心中引起了強(qiáng)烈的共鳴。讓我們珍視友誼，友誼如蜜糖，我們一同品嘗，讓甜蜜滲入心田；友誼如鮮花，我們共同欣賞，編成人生美麗的花環(huán)；友誼如音符，我們共同譜寫，奏響人生美妙的樂章。

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 趙奔潤   時(shí)間：2023-2-2 00:42