文章摘要：高三作文1500字:怎么寫好磨礪的魔力1500字作文？萬(wàn)里長(zhǎng)空，雄鷹翱翔，當(dāng)我們羨慕他們的雄姿風(fēng)韻時(shí)，是否想到過鷹媽媽“殘忍地”將小鷹推下了懸崖。蛹掛枝頭，彩蝶起舞，當(dāng)我們羨慕它們美麗舞蹈時(shí)，是否曾想過那擠傷的翅膀，像“縮骨功”一樣的撕破蛹?xì)?。漫山遍野，鮮花艷放，當(dāng)我們羨慕它們的繽紛花朵時(shí)，是否想到過那一顆幼小，無(wú)人問津的種子，時(shí)刻飽受風(fēng)吹雨打，暴雨狂風(fēng)，但慢慢汲取營(yíng)養(yǎng)，破土而出。以下是丁玉婷寫的《磨礪的魔力》范文；

好磨礪的魔力作文1500字概況

• 作者：丁玉婷
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2022年12月22日 05時(shí)31分

萬(wàn)里長(zhǎng)空，雄鷹翱翔，當(dāng)我們羨慕他們的雄姿風(fēng)韻時(shí)，是否想到過鷹媽媽“殘忍地”將小鷹推下了懸崖？蛹掛枝頭，彩蝶起舞，當(dāng)我們羨慕它們美麗舞蹈時(shí)，是否曾想過那擠傷的翅膀，像“縮骨功”一樣的撕破蛹?xì)ぃ?/p>

漫山遍野，鮮花艷放，當(dāng)我們羨慕它們的繽紛花朵時(shí)，是否想到過那一顆幼小，無(wú)人問津的種子，時(shí)刻飽受風(fēng)吹雨打，暴雨狂風(fēng)，但慢慢汲取營(yíng)養(yǎng)，破土而出？這一切，因?yàn)榉N子任那雨打風(fēng)吹去，因?yàn)橛椎文倾@心疼痛去，因?yàn)槟跟椚文切→椝圾Q哀嚎去，因?yàn)樗鼈冊(cè)敢饬柘栌谌f(wàn)里長(zhǎng)空上，綻放于萬(wàn)物之巔，翩舞于萬(wàn)千花心中，所以懂得-----磨礪的魔力.

有了那求生的力量，小鷹雖不懂得怎樣飛翔卻奮力振翅，當(dāng)接近懸崖底時(shí)，翼一輕側(cè)，小鷹便順著崖壁滑翔起來，最后擁抱萬(wàn)里長(zhǎng)空，這何嘗不是一種磨礪的魔力？有了那擠破蛹?xì)さ?a href="http://icitentertainment.net/zt/yongqi/" title="勇氣作文">勇氣，幼蝶奮不顧身地將翅膀卡于蛹皮，任那鉆心疼痛，但由于翅膀的過度充血而發(fā)達(dá)起來，最終能在燦爛的陽(yáng)光下起舞。這何嘗不是一種磨礪的魔力？有了那看見光明的決心，種子任憑雨水的洗禮，狂風(fēng)的磨礪，默默地汲取營(yíng)養(yǎng)，最終破土而出。這些磨礪，最終使自然界萬(wàn)物生。

磨礪，是殘酷的。日復(fù)一日的等待，日復(fù)一日的汲取營(yíng)養(yǎng)，這些單調(diào)的過程，種子也想放棄過。但為了能見光明，它們?nèi)淌茏×思灏?，忍受住了單調(diào)，它們成功了。接收了太陽(yáng)的洗禮，它們茁壯成長(zhǎng)，開出了鮮艷的花朵。正是因?yàn)槭芰孙L(fēng)雨的打磨，受到了雷電的洗禮，魔力出現(xiàn)了。開出了艷麗的花朵，艷于自然界。

磨礪，是一種過程，更是面對(duì)事物的勇氣；磨礪，是一種工藝，更是面對(duì)事物的態(tài)度；磨礪，是一種魔力，更是面對(duì)事物的升華。這便是磨礪中的魔力。這，便是人生之真諦。

孟柯曾說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！笔前?，沒有磨礪的洗禮，就不會(huì)懂得生活的真諦。就如奧運(yùn)冠軍焦劉洋所說：“我小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名游泳運(yùn)動(dòng)員，但最終使我成為蝶泳冠軍，不靠夢(mèng)想的動(dòng)力，而是那份執(zhí)著?！笔前?，磨礪的艱辛雖然煎熬，她每天練習(xí)游泳一萬(wàn)米以上，基本都是在水中度過，但最終她成功了。世上哪有一時(shí)的熱血沸騰而成功的呢?在成功的道路上伴隨我們的只有那單調(diào)的重復(fù)，但正由于磨礪，使我們走向成功，這難道不是一種魔力嗎？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寶劍的靈氣從鋒芒上顯露，沒有那萬(wàn)次的打磨，它會(huì)光彩熠熠，削鐵如泥嗎？梅花沒有經(jīng)過寒的苦練，它會(huì)有撲鼻的含香嗎？偉人毛澤東曾說過：“任何新生事物的成長(zhǎng)都是要經(jīng)過艱難曲折的，不付出極大的努力總是一帆風(fēng)順，容易得到成功，這種想法只是幻想?！笔前?，磨礪是隨著那時(shí)間的推移，慢慢沉積下來，在心中留下了烙印的。一位當(dāng)年的小青年，年少時(shí)就立志在數(shù)學(xué)上有所作為，曾經(jīng)那有如蟬翼一般薄的草稿紙能壘起像他知識(shí)一樣厚的高度，曾經(jīng)為了攻克“哥特巴赫猜想”而在數(shù)學(xué)的寶劍上展露鋒芒，磨礪造就了他沉得住的性格，當(dāng)初步論證這一猜想后，他創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒能創(chuàng)造出的奇跡。這便是風(fēng)雨后的勇士，這就是人生。

“礦世奇弓，一年乃成?！币粡埦赖墓?，無(wú)非就是精雕細(xì)琢罷了，而一張真正的好弓，必須是四季中嚴(yán)格遵守制作規(guī)矩，最后才將各個(gè)零件拼接而成，最終“好弓一年成”。同樣，有了磨礪，萬(wàn)物將都會(huì)變得堅(jiān)韌，懂得了磨礪，才會(huì)出現(xiàn)奇跡般的，如同好弓一樣百步穿楊的磨礪。

人生，何嘗不是一種磨礪，我們應(yīng)該去尋找自己心中的桑提亞哥，勇敢地在海場(chǎng)上拼搏，把它當(dāng)成一種人生的磨礪吧，即使狂風(fēng)暴雨，即使惡浪卷襲，掌握自己心中的一葉扁舟，即使它只是一葉扁舟，即使鯊魚比船還要大，即使自己眼睜睜看著戰(zhàn)利品被鯖鯊活活地吞掉，最后即使只剩一副魚骨。他輸了，但他又贏了，因?yàn)樗玫搅酥挥惺艿搅讼炊Y的勇士才真正懂得的磨礪、勇敢和意志。

也許，磨礪是一種智慧的結(jié)晶，也許磨礪是成功路上的奠基石，也許磨礪是一種人生的磨礪，她是一束束神奇的光束，把它聚集起來，送給未來的自己，照亮前方的路。人生需磨礪，磨礪的人生彰顯魔力。

學(xué)生姓名：劉宇

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 丁玉婷   時(shí)間：2022-12-22 05:31