記一次難忘的教訓(xùn) 1500字
文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好記一次難忘的教訓(xùn)1500字作文?新學(xué)年剛開始,倒霉的事就一件接一件涌來:暑假期間學(xué)游泳差點(diǎn)兒被水掩死,一入學(xué)老師就知道了;到樹林里放羊,被村里罰款5元,老師也知道了。不用猜,這都是“黑貓警長” 干的。, “黑貓警長”名叫劉紅,她是我們班的班長。以下是張玉華寫的《記一次難忘的教訓(xùn)》范文;
好記一次難忘的教訓(xùn)作文1500字概況
- 作者:張玉華
- 班級:小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù):1500字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年12月04日 20時(shí)33分
新學(xué)年剛開始,倒霉的事就一件接一件涌來:暑假期間學(xué)游泳差點(diǎn)兒被水掩死,一入學(xué)老師就知道了;到樹林里放羊,被村里罰款5元,老師也知道了。不用猜,這都是“黑貓警長” 干的。, “黑貓警長”名叫劉紅,她是我們班的班長。她家和我家又是鄰居,什么事能瞞得過她!就是因?yàn)槠饺账類巯蚶蠋煾鏍睿瑢W(xué)們才給她起了個(gè)外號(hào)叫“黑貓警長”呢!千倒霉萬倒霉,最倒霉的是這一次排桌老師又把她和我排在一起。別說搞點(diǎn)小動(dòng)作,就連抄同學(xué)點(diǎn)作業(yè),她也喊個(gè)沒完沒了。“這個(gè)該殺的,我非想個(gè)法子打擊一下她的囂張氣焰不可!’’我心里暗暗發(fā)著狠。
一天,中午放學(xué)后,我剛進(jìn)家門又匆匆返回了學(xué)校,趁老師吃飯的空兒溜進(jìn)了教室,把王志剛的文具盒,偷偷地裝進(jìn)了劉紅的書包里,又悄悄地溜了出來。我知道每天上學(xué)劉紅總是第一個(gè)先到校,這一回我看你的臉往哪兒擱! 吃過午飯,我約了王志剛一塊兒上學(xué)校,來到教室,我推說要用一下他的彩筆涂個(gè)畫。王志剛一看文具盒不見了。這可是個(gè)爆炸性新聞啊!這個(gè)文具盒是他的爺爺從臺(tái)灣給他帶來的。是多功能的,可帶勁了。同學(xué)中哪一個(gè)不眼饞得很?才用了不到一星期就被人偷走了,那還了得? 這時(shí),同學(xué)們都圍上來出主意。有的同學(xué)提議清查誰來得最早。結(jié)果查來查去,查到了劉紅的頭上。同學(xué)們的眼光都一齊盯住了她,我趁機(jī)為她解圍似的說:“來得早,不一定就偷嗎!我看還是翻一翻書包吧!’’ 我的提議得到了全體同學(xué)的擁護(hù),就連劉紅也表示贊成。 一場有目共睹的搜查開始了。先從王志剛的周圍下手,接著便輪到了我們倆。結(jié)果,文具盒從劉紅的書包里查出來了。同學(xué)們都用驚訝的目光望著她。只有我心里暗暗好笑。
只見劉紅先是臉紅,接著就是兩眼淚珠,把頭一扭:“我找老師去。”就跌跌撞撞地跑進(jìn)了辦公室。但在事實(shí)面前,老師也只好做出了“暫時(shí)休庭,劉紅停職檢查”的決定。 通過幾天的明查暗訪沒能弄出結(jié)果,老師和同學(xué)們也好像死心踏地了。從此,劉紅不但再也沒有告過我的狀,還經(jīng)常為我補(bǔ)習(xí)功課呢。老師也經(jīng)常在班上表揚(yáng)我,說我老實(shí)了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。說也奇怪,我也不知怎的就進(jìn)步了。期中考試,我意外地考了五科總分第三名。雖然如此,但是我的心里卻時(shí)時(shí)作疼,總有一種說不出的滋味在心頭。每當(dāng)同劉紅打照面,我的臉總覺得熱辣辣的。 時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了半年,這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。 第二學(xué)期開始,老師讓我們以“記一次難忘的教訓(xùn)”為題寫一篇作文。我想:這個(gè)教訓(xùn)再合適不過了。它像一把尖刀時(shí)時(shí)刺痛我的心,使我受著良心的譴責(zé);它帶給劉紅的定是冤屈、歧視、受辱...... 哦,我簡直成了一個(gè)罪人!今天,借這個(gè)機(jī)會(huì)揭開這個(gè) “謎”,也作為我向全校同學(xué),向我的同桌劉紅賠禮認(rèn)錯(cuò)的檢討書。可是個(gè)爆炸性新聞啊!這個(gè)文具盒是他的爺爺從臺(tái)灣給他帶來的。是多功能的,可帶勁了。同學(xué)中哪一個(gè)不眼饞得很?才用了不到一星期就被人偷走了,那還了得? 這時(shí),同學(xué)們都圍上來出主意。
有的同學(xué)提議清查誰來得最早。結(jié)果查來查去,查到了劉紅的頭上。同學(xué)們的眼光都一齊盯住了她,我趁機(jī)為她解圍似的說:“來得早,不一定就偷嗎1我看還是翻一翻書包吧!” 我的提議得到了全體同學(xué)的擁護(hù),就連劉紅也表示贊成。 一場有目共睹的搜查開始了。先從王志剛的周圍下手,接著便輪到了我們倆。結(jié)果,文具盒從劉紅的書包里查出來了。同學(xué)們都用驚訝的目光望著她。只有我心里暗暗好笑。. 只見劉紅先是臉紅,接著就是兩眼淚珠,把頭一扭:“我找老師去。”就跌跌撞撞地跑進(jìn)了辦公室。但在事實(shí)面前,老師也只好做出了“暫時(shí)休庭,劉紅停職檢查”的決定。 通過幾天的明查暗訪沒能弄出結(jié)果,老師和同學(xué)們也好像死心踏地了。‘從此,劉紅不但再也沒有告過我的狀,還經(jīng)常為我補(bǔ)習(xí)功課呢。老師也經(jīng)常在班上表揚(yáng)我,說我老實(shí)了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。說也奇怪,我也不知怎的就進(jìn)步了。
期中考試,我意外地考了五科總分第三名。雖然如此,但是我的心里卻時(shí)時(shí)作疼,總有一種說不出的滋味在心頭。每當(dāng)同劉紅打照面,我的臉總覺得熱辣辣的。 時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了半年,這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。 第二學(xué)期開始,老師讓我們以“記一次難忘的教訓(xùn)”為題寫一篇作文。我想:這個(gè)教訓(xùn)再合適不過了。它像一把尖刀時(shí)時(shí)刺痛我的心,使我受著良心的譴責(zé);它帶給劉紅的定是冤屈、歧視、受辱...... 哦,我簡直成了一個(gè)罪人!今天,借這個(gè)機(jī)會(huì)揭開這個(gè) “謎”,也作為我向全校同學(xué),向我的同桌劉紅賠禮認(rèn)錯(cuò)的檢討書。
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(6)班 張玉華 時(shí)間:2024-12-4 20:33
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