文章摘要：小學作文1500字:怎么寫好小店的變化1500字作文？范文【一】在龍象胡同口，你會看到一間由臨街四合院改建成的一座小店。小店有多古老，誰也不知道。在店里只有一位老得不能再老的老人。他，干瘦干瘦的，好像一陣微風就能把他吹倒，在那干別的嘴里，只有幾顆黃得像老玉米粒似的牙齒。以下是姚如涵寫的《小店的變化》范文；

好小店的變化作文1500字概況

• 作者：姚如涵
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時10分

小學小學作文1500字1500字   姚如涵   邯鄲市 小學四年級學生（7）班

范文【一】

在龍象胡同口，你會看到一間由臨街四合院改建成的一座小店。小店有多古老，誰也不知道。在店里只有一位老得不能再老的老人。他，干瘦干瘦的，好像一陣微風就能把他吹倒，在那干別的嘴里，只有幾顆黃得像老玉米粒似的牙齒。兩只眼睛深深地陷進了眼窩里遠遠看去，就像兩只烏黑的深洞。小店內(nèi)的擺設與他也很般配:墻壁經(jīng)過無數(shù)年的熏灼，早已看不出本來的面目了，在那黑得發(fā)黃的橡木柜臺后面，堆滿了日用品。雖然小店的擺設并不整齊也并不清潔，但是周圍的人都愛上這兒來買東西，當然，見面的頭句話:“您老兒還結(jié)實?’’“嘿嘿嘿。”老人只是笑，從來沒見他說過什么。接著便又從那散發(fā)著的濃烈氣味的油缸中舀上來半瓶油。“您走好......”雖然話語中夾雜著嚴重的喘聲，聽起來那么不舒服，但總給人一種親切的感覺。這位老人伴著這間古老的小店度過年年歲歲......”

雖著時間的推移，老人消失了，小店也關(guān)起了它那沉重的木門。 直到有一天，當人們從夢中醒來的時候，當人們像往常一樣，從小店門前走過時，發(fā)現(xiàn)小店的門打開了!原來那堵青烏地墻壁被漆上了一層桃紅色的漆，那黑的發(fā)黃的像木柜臺，也換成了一臺新式玻璃柜臺，柜臺上擺放著聽裝的雪碧、和可口可樂，當然，老人也換成了一位打扮得入時的女青年 日入天長，人們發(fā)現(xiàn)小店是變了，變新了，但是人們發(fā)現(xiàn)小店的風氣也變了，變得陌生了，以往那種親切地話語不見了，隨之而來的是粗魯?shù)亟辛R聲，人們懷念小店，懷念那過去的小店，懷念那古老的小店，懷念那位老人......

范文【二】

在龍象胡同口，你會看到一家臨街的小店。小店有多古老，誰也說不清。店里只有一位老得不能再老的老人。他，干瘦干瘦的，好像一陣風就能把他吹倒，在那干癟的嘴里，只有幾顆黃得像老玉米粒似的牙齒。兩只眼睛深深地陷進眼窩里，遠遠看去，就像兩只烏黑的深洞。小店內(nèi)的擺設與他到很般配，墻壁不知經(jīng)過多少年的熏灼，早已看不本來的面目了，在那黑得發(fā)黃的橡木柜臺后面，堆滿了日用品。雖然小店的擺設并不整齊，但是周圍的人們都愛上這兒來買東西，見面的頭一句話總是:“你老還結(jié)實?”“嘿嘿嘿。”老人只是笑，很少見他說過什么。接著便是按照主顧的要求，從那烏黑發(fā)亮的鹽缸里鏟出鹽來，或是從那散發(fā)著的濃烈氣味的醋壇里舀上醋來，幾盒火柴、幾根針的生意在這里成交著。“您走好 ......”雖然話語中夾雜著嚴重的喘息聲，聽起來不那么悅耳，但總給人一種親切的感覺。就這樣，老人伴著這間古老的小店度過年年歲歲......”隨著時間的推移，老人消失，小店也關(guān)上了它那沉重的木門。

直到有一夭，人們從睡夢中，像往常一樣從小店門前走過，發(fā)現(xiàn)銀光閃亮的防盜門取代了那沉重的木門。防盜門打開了，原來那幾面青污的墻壁涂上了乳白的漆，那舊得發(fā)黑的像木柜臺，也換成了新式玻璃柜臺，柜臺上擺放著除了中國煙之外的各國香煙和聽裝的雪碧、可口可樂之類的飲料。一位打扮入時的女青年站在過去老人常站的那個位置上。 人們發(fā)現(xiàn)小店是變了，變新了，變時髦了。但時間一長，人們發(fā)現(xiàn)小店變得那么陌生。 人們懷念著小店—懷念那過去的、古老的小店，懷念小店里的那位老人

〔簡評〕 作者用凝練的語言，在文章的前半部分仿佛為讀者勻勒出一副北京民俗的水墨畫，那臨街的小店、那寡言的老人活生生地展現(xiàn)在讀者面前。后半部分則像是一張色彩艷麗的照片，那銀光閃閃的防盜門，那五顏六色的香煙飲料，那打扮入時的女主人，與前者形成強烈的反差。 作者似乎只是在向人們講述著一個小店的變遷，沒有評論，沒有褒貶。然而細細品味，讀者又不難發(fā)現(xiàn)，從前的小店，主客之間的關(guān)系是那么融洽、默契。小店，和它的主人為人們提供了多少方便。變化后的小店，盡管“變新了，變時髦了”，人們卻感到“那么陌生”。 文章是在表現(xiàn)人們對變化了的事物不適應的困惑心態(tài)，還是流露出對樸實民風回歸的企盼?語言含蓄，內(nèi)涵豐富，耐人回味。

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作者：小學四年級學生（7）班 姚如涵   時間：2021-1-3 22:10