當老師不在的時候 1500字
文章摘要:高三寫人作文:怎么寫好當老師不在的時候1500字作文?窗外,絲絲縷縷的陽光柔柔地灑下,幾聲清脆的鳥鳴不時傳來。而教室內,我們正百無聊賴地聽著英語老師滔滔不絕地評講著作業(yè)。表面上我們都津津有味地聽著,實際上哪個心底不是叫苦連天。要知道,她一講起來就“沒完沒了”,拖個十幾分鐘已算是較少的了。以下是蔡小芳寫的《當老師不在的時候》范文;
好當老師不在的時候作文1500字概況
- 作者:蔡小芳
- 班級:高中高三
- 字數(shù):1500字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2021年01月09日 05時44分
窗外,絲絲縷縷的陽光柔柔地灑下,幾聲清脆的鳥鳴不時傳來。而教室內,我們正百無聊賴地聽著英語老師滔滔不絕地評講著作業(yè)。
表面上我們都津津有味地聽著,實際上哪個心底不是叫苦連天?要知道,她一講起來就“沒完沒了”,拖個十幾分鐘已算是較少的了。正聽著呢,一陣可愛的鈴聲驀地響起,老師的電話響了!我們紛紛議論起來,對電話內容表示十分好奇。隨著幾聲有力的回答,老師掛斷了電話,隨即又說道:“我要去開個會,蔡寧,你上來接著講!”說罷,便拎起包,走了???
我眉毛不自然地跳了跳,嘆口氣無奈地捧起本子就往講臺走。身后,一些同學暗暗偷笑,一定在心里暗想:這下可有趣了!……
我坐上講臺,掃一眼臺下的眾同學,他們那滿臉的笑意越發(fā)使我的心浸透在緊張中:雖說平日少不了管紀律,但今天這般“真槍實彈地披掛上陣”畢竟還是“趕鴨子上架——頭一回!”呼出一口氣,看著同學們一張張認真的臉龐,我的手指撫上了鍵盤??焖俚剌斎耄呗暤刂v解,可卻少了老師那一絲生動、有趣,反而索然無味起來,尷尬的感覺、令人不安的感覺濃烈起來(這一刻,我深深體會到了做老師的艱辛)。不過,同學們都安靜地聆聽著,手持紅筆認真批改、訂正,依舊鴉雀無聲。我的心不由平靜了一些,加快了手下的速度??烧l知一著急就容易出錯,一不小心,我輸錯了一字,隨即湯城鋒便大聲提醒?!耙皇て鹎永恕保恍┱{皮的男孩正逮著了機會,不懷好意地大笑起來。幾個嘴癢的同學也趁機好好地“發(fā)泄”起來,倒出一肚子的話。教室里嘈雜的聲音很快此起彼伏。
我心中忐忑不已,手心沁出一層微汗。我穩(wěn)住心情,很快平靜了下來,一記微怒的眼刀掃去,再加上曹顧洋和張鑫怡的筆下“暗擊”,教室中又恢復了往常的平靜。每個同學都仔細地對照著顯示器上的單詞,就連平日無所事事的葛文軒也悄然無聲地訂正著。不一會兒,這些題目都被我消滅完畢。剩下的時間便是自習了,我叮囑了幾句,便也獨自完成起來。不時望望講臺下,只見他們個個臉上都露出了幾分專注,手下也毫不倦怠,無不細心完成著。燦爛的陽光探進窗,幾聲鳥啼歡快,似乎也為這和諧、安靜的情景而贊揚,一股欣慰之感油然溢上心頭。
窗外,絲絲縷縷的陽光柔柔地灑下,幾聲清脆的鳥鳴不時傳來。而教室內,我們正百無聊賴地聽著英語老師滔滔不絕地評講著作業(yè)。
表面上我們都津津有味地聽著,實際上哪個心底不是叫苦連天?要知道,她一講起來就“沒完沒了”,拖個十幾分鐘已算是較少的了。正聽著呢,一陣可愛的鈴聲驀地響起,老師的電話響了!我們紛紛議論起來,對電話內容表示十分好奇。隨著幾聲有力的回答,老師掛斷了電話,隨即又說道:“我要去開個會,蔡寧,你上來接著講!”說罷,便拎起包,走了?。?/p>
我眉毛不自然地跳了跳,嘆口氣無奈地捧起本子就往講臺走。身后,一些同學暗暗偷笑,一定在心里暗想:這下可有趣了!……
我坐上講臺,掃一眼臺下的眾同學,他們那滿臉的笑意越發(fā)使我的心浸透在緊張中:雖說平日少不了管紀律,但今天這般“真槍實彈地披掛上陣”畢竟還是“趕鴨子上架——頭一回!”呼出一口氣,看著同學們一張張認真的臉龐,我的手指撫上了鍵盤??焖俚剌斎?,高聲地講解,可卻少了老師那一絲生動、有趣,反而索然無味起來,尷尬的感覺、令人不安的感覺濃烈起來(這一刻,我深深體會到了做老師的艱辛)。不過,同學們都安靜地聆聽著,手持紅筆認真批改、訂正,依舊鴉雀無聲。我的心不由平靜了一些,加快了手下的速度??烧l知一著急就容易出錯,一不小心,我輸錯了一字,隨即湯城鋒便大聲提醒?!耙皇て鹎永恕?,一些調皮的男孩正逮著了機會,不懷好意地大笑起來。幾個嘴癢的同學也趁機好好地“發(fā)泄”起來,倒出一肚子的話。教室里嘈雜的聲音很快此起彼伏。
我心中忐忑不已,手心沁出一層微汗。我穩(wěn)住心情,很快平靜了下來,一記微怒的眼刀掃去,再加上曹顧洋和張鑫怡的筆下“暗擊”,教室中又恢復了往常的平靜。每個同學都仔細地對照著顯示器上的單詞,就連平日無所事事的葛文軒也悄然無聲地訂正著。不一會兒,這些題目都被我消滅完畢。剩下的時間便是自習了,我叮囑了幾句,便也獨自完成起來。不時望望講臺下,只見他們個個臉上都露出了幾分專注,手下也毫不倦怠,無不細心完成著。燦爛的陽光探進窗,幾聲鳥啼歡快,似乎也為這和諧、安靜的情景而贊揚,一股欣慰之感油然溢上心頭。
無聲地轉動,悠揚的下課鈴響起,教室里又是一番歡樂之景……
作者:高中高三學生(3)班 蔡小芳 時間:2021-1-9 05:44
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