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風(fēng)波 1500字

文章摘要:五年級作文1500字:怎么寫好風(fēng)波1500字作文?已經(jīng)是太陽落山時分了,天氣還是熱得不行,真不枉三伏天哪。我們班的同學(xué),拾麥穗剛回來,臉上的汗水象蟲子一樣爬,連班上精力最充沛的楊維強(qiáng)也懶洋洋地靠在墻上閉目養(yǎng)神,何況我這個體力差的呢。教室后面,班主任張老師正拿著一桿秤在稱拾來的麥。以下是譚耀陽寫的《風(fēng)波》范文;

好風(fēng)波作文1500字概況

  • 作者:譚耀陽
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字?jǐn)?shù)1500字作文
  • 體裁
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2024年11月14日 03時34分

已經(jīng)是太陽落山時分了,天氣還是熱得不行,真不枉三伏天哪!我們班的同學(xué),拾麥穗剛回來,臉上的汗水象蟲子一樣爬,連班上精力最充沛的楊維強(qiáng)也懶洋洋地靠在墻上閉目養(yǎng)神,何況我這個體力差的呢! 教室后面,班主任張老師正拿著一桿秤在稱拾來的麥。每個人的腳旁邊都放著一捆一捆麥,象一朵朵大金花,扎得很整齊。 同學(xué)們挨個過著秤,教室后墻攘起了一大垛麥穗。 “張少兵!”張老師終于叫到了我。我把自己拾來的麥穗拿去過秤,覺得臉上有一團(tuán)火在燒,同學(xué)們也望著我,因?yàn)槲沂暗柠溩钌佟埨蠋熎沉宋乙谎邸?“只有六斤?”我隱隱約約聽到周圍同學(xué)在輕輕議論。 我悶悶不樂地走出教室,在校園里徘徊、思索:多么不光彩啊!我長這么大,還沒有一次比別人落后呢。這是破天荒的第一次!我怨恨自己沒有象雞啄食那樣迅速敏捷,怨恨自己沒有“笨鳥先飛”的精神......

“張老師叫你進(jìn)教室哩,走吧!”我的好朋友楊金忠來叫我了。他安慰我說:“拾得少就少嘛。” 我們并肩走到教室,別的人已經(jīng)坐好了。 張老師站在講臺上,兩手按在桌子上,開始講話:“今天拾麥,我們的成果不小。同學(xué)們大多數(shù)都很能吃苦,象柳紅強(qiáng)同學(xué),今天就拾了二十斤,是咱們班最多的一個,應(yīng)該向他學(xué)習(xí)......” 說到柳紅強(qiáng),我反感起來。我親眼看見他從麥螺中抽,難道這種損人利己的行為也值得學(xué)習(xí)嗎? 我向柳紅強(qiáng)投去蔑視的目光,見他洋洋自得地坐著,臉也不紅,好象他拾得多,是名副其實(shí)的。 我想:他不自覺,應(yīng)該幫助他。張老師還在講話,我不好打斷,等講完再說吧。 “但是......”張老師的話轉(zhuǎn)了個彎,“我們班有些同學(xué),人小私心大,象張少兵,一天才拾了六斤,這一點(diǎn),三五歲的孩子也能拾......”我的頭嗡嗡作響,后來的話聽不見了。 過了好長時間,忽聽得:“張少兵,站起來!”

張老師嚴(yán)厲地在喊。我一怔,慢慢站了起來。教室里幾十道目光象一支支利箭向我臉上射來。 “問你呢,你為什么只拾了這么一點(diǎn)?,, 我有些膽怯地支吾道:“我拾得是少,可沒有抽麥探上的...... ; “誰抽了?!’’ “柳紅強(qiáng),還有··一” 我的話還沒說完,柳紅強(qiáng)猛地從座位上站起來,臉紅脖粗地嚷:“你血口噴人!我兒時抽的?誰證明?”抽了麥的同學(xué)似乎怕我說出他們,也跟著大喊,教室里頓時亂成一片。 我這時真是啞巴吃黃連—有苦難言。張老師讓同學(xué)們安靜下來。然后問:“還有誰見柳紅強(qiáng)抽麥?說呀!”我忽然想到了石志軍,柳紅強(qiáng)抽麥時,我看見后告訴過他,他也看見了。

“石志軍,你見柳紅強(qiáng)抽過麥么?” 石志軍站起來,偷偷看了我?guī)籽?,低著頭,紅著臉說:“我沒有看見。” 我的心炸了,他怎么會這樣?我兩眼盯著他,鼓足勇氣喊:“石志軍,你怎么說沒看見,要說真話!” 全班同學(xué)哄然笑了。 張老師氣憤極了,大喊:“笑什么?!”等安定下來之后,對我大發(fā)脾氣:“你自己拾得少,誣蔑拾得多的同學(xué),這樣不好。” “老師,我見柳紅強(qiáng)從麥揮 _}抽過麥。”冒出一個熟悉的聲音。我一看,是我的好朋友楊金忠,他正氣凜然地站著,“我也從麥螺上抽過!” 說完,慚愧地低下了頭。 正在火頭上的張老師,被鬧得很難堪。然而,張老師畢竟變得溫和了,他問明了情況,叫柳紅強(qiáng)站起來。

眾目睽睽,柳紅強(qiáng)只得承認(rèn):“我真的抽了地里的麥穗很少,天氣又熱,我趁別人不注抽了許多,坐在樹底下整理好,拿了回麥意來教室里靜悄悄的,柳紅強(qiáng)說完又有些同學(xué)主動承認(rèn)了錯誤。 張老師顯得很內(nèi)疚,他的嘴張了幾次都沒說出話來。他用右手示意我們坐下,沉默了半晌才說: “楊金忠同學(xué)做得對!維護(hù)正義的精神值得表揚(yáng)......” 本來我們拾麥?zhǔn)窃谏a(chǎn)隊允許下進(jìn)行的勤工儉學(xué)活動,現(xiàn)在由于全班大多數(shù)同學(xué)都抽了麥,所以張老師問:“我們明天把這些麥子送回生產(chǎn)隊去,大家說怎么樣?” “好!”同學(xué)們異口同聲地回答。 放學(xué)后,張老師把我留下來,同我談了許多話。他檢討了自己的主觀武斷,鼓勵我今后戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他一直送我到校門口。

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(1)班 譚耀陽   時間:2024-11-14 03:34

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