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我的中國夢 1500字

文章摘要:高三作文1500字:怎么寫好我的中國夢1500字作文?我 的 中 國 夢——關于落實十八大精神的感想湖南省汝城六中九年級 1010班歐陽穎中共十八大如同火紅的太陽從東方升起,一個莊嚴而神圣的時刻到來了。中國人民在這一刻共同見證了歷史的輝煌與時代的進步。銘記歷史,放飛夢想,大干新三年,再創(chuàng)新輝煌。以下是潘秀玲寫的《我的中國夢》范文;

好我的中國夢作文1500字概況

  • 作者:潘秀玲
  • 班級:高中高三
  • 字數(shù)1500字作文
  • 體裁
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2023年02月05日 22時23分

我 的 中 國 夢——關于落實十八大精神的感想湖南省汝城六中九年級 1010班歐陽穎中共十八大如同火紅的太陽從東方升起,一個莊嚴而神圣的時刻到來了。中國人民在這一刻共同見證了歷史的輝煌與時代的進步。銘記歷史,放飛夢想,大干新三年,再創(chuàng)新輝煌!在新科技的推動下,讓古老的東方巨人蓬勃出新鮮的生命力、奮起的戰(zhàn)斗力,讓生活在這個國度的中華兒女都能快樂生活,老吾老以及幼吾幼——那是我為夢想中的中國勾畫出來的發(fā)展藍圖,也是一代又一代的新中國兒女心靈最深處的愿望。

在耀眼的晨曦中,沐浴著一張張稚氣卻又略顯成熟的臉龐,他們便是我的中國夢的主角,自認為在社會群體中多余的孩子們。他們在坎坷童年的磨礪下,在荊棘征途的激勵下,帶著比同齡孩子更多的一份懂事與堅強,艱難成長。當我們父母教育陪伴中安然享受天倫之樂時,他們只能自己默默承受生活中的風雨;當我們在親情雨露滋潤下感受愛得溫馨時,他們只能苦苦張望,卻又探尋無果;當我們舒舒服服地坐在教室中念書時,他們卻只能露宿街頭,飽受厲風冰雪的侵噬。那就是貴州省畢節(jié)市七星關區(qū)一個小垃圾箱中,已經(jīng)離我們遠去的五個流浪兒的生活寫實。

他們是一群流浪兒,為了生火取暖,躲在屬于他們的那特別的小窩(公共垃圾箱)中,窒息而死!五名尚未成熟的孩子,五條年輕而鮮活的生命,帶著生的快樂與活的美好憧憬而來,卻匆匆結束了自己的生命。孩子的監(jiān)護人在哪兒?他們有沒有承擔自己應盡的責責?在今天這個人性的社會里,我們竟然允許了這樣的事情在我們眼皮底下發(fā)生?難道沒有誰愿做這樣的孩子們的守護者,站在社會道義的最前線,去給這些弱勢群體應有的關注?令人欣喜的是:此次十八大同樣對這個問題引起了關注,也涌現(xiàn)出了一些模范代表,他們就愿意為這些留守兒童和孤兒們挺身而出,位改變他們的艱難處境出一份力。朱玉林便是其中的一個典型。他在自己的事業(yè)取得了重大成功之后,真真實實地全身心地投入到了中國慈善事業(yè)中去。

他是471名孤兒共同的父親,他要把自己的愛分為471份,給孩子們送去溫暖。這是一份多么強大的愛,是一股多么令人感動力量!此時此刻,我無法用任何華麗的詞藻來贊美他的善行,因為他做的一切都是至真、至善、至美的。我只能深深地把感嘆埋在心底,把朱玉林和他的“育林孤兒院”深深地銘記在心底。心中的感動,慢慢升華,凝成的是驕傲!這享譽國內(nèi)外的白山育林孤兒院,是亞洲規(guī)模最大、層次最高、供養(yǎng)時間最長的私立孤兒院。

他讓每一名有思想的中國人都會引此為傲。他那顆中國心是全亞洲,乃至全世界最善良、最美好的博愛之心;他更讓每一位有血性的中國人受到感召,愿意像他那樣獻身慈善。當然,我們整個社會都在為改變留守兒童生活現(xiàn)狀而共同努力。河南省“關愛孤兒和留守兒童兩個一工程”公益助學工程便是最好的體現(xiàn)。

嵩山少林寺武僧文武學校在不接受社會任何捐助的情況下,以“以校養(yǎng)孤、濟困扶危、廣結善緣”為辦校宗旨,每年向全國免費招收100名下崗職工子女、軍烈屬子女、教師子女和特困家庭子女,同時免去一切費用,收養(yǎng)孤兒200多名,教他們學習國學經(jīng)典科學知識文化,傳授少林功夫。相信透過這組數(shù)字,每一位讀者心中都會有很多感慨:人情冷暖始終不是主旋律,世態(tài)炎涼終將不可持久,溫暖與陽光將永遠是中國夢的基色,互愛與互助將永遠是中國情的見證!“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”我的中國夢,是屬于中國少年兒童的幸福之夢。新中國字建立起來以來,經(jīng)歷了多少風風雨雨,滄海桑田,可始終堅定不變的是對人民的承諾,對民族未來的承諾。

正值黨的十八大召開之際,我衷心地祝愿祖國飛黃騰達,人民安居樂業(yè)。同時,希望黨中央高度的重視少年兒童健康成長的問題,多給那些社會弱勢群體一些關注和關懷,讓生活在我們國度的中華兒女都能快樂生活,讓“老吾老以及幼吾幼”之大同社會的夢想能早日實現(xiàn)——那是我為夢想中的中國勾畫出來的發(fā)展藍圖,也是一代又一代的新中國兒女心靈最深處的愿望。 指導老師:鄧珍玲

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作者:高中高三學生(1)班 潘秀玲   時間:2023-2-5 22:23

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