感動就在身邊 1500字
文章摘要:感動作文1500字:怎么寫好感動就在身邊1500字作文?感動就在身邊行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少溫暖的曾經(jīng)扶攜我們走過坎坷的歲月。有多少與良師站在路的兩旁,時時關(guān)注著我們的成長。一句話改變一生的教誨。一次刻骨銘心的談心。一通醍醐灌頂?shù)呐u,我們都會終身難忘。以下是陳婧文寫的《感動就在身邊》范文;
好感動就在身邊作文1500字概況
- 作者:陳婧文
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):1500字作文
- 體裁:
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2024年12月12日 15時49分
感動就在身邊行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少溫暖的曾經(jīng)扶攜我們走過坎坷的歲月;有多少與良師站在路的兩旁,時時關(guān)注著我們的成長。一句話改變一生的教誨。一次刻骨銘心的談心。
一通醍醐灌頂?shù)?a href="http://icitentertainment.net/zt/piping/" title="批評作文">批評,我們都會終身難忘。飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。走過了,再回首,有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時光留下的痕跡。
唯有感嘆,永藏心中,凝做佳憶。把精魂給了我們。這樣的靈魂,怎能不引起我們由衷的敬意?搏擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀,擊浪千里、那是您給了我們弄潮的力量,火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上塵泥;忘不了,細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。
就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路。我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛?,讓汗水?a href="http://icitentertainment.net/zt/leishui/" title="淚水作文">淚水,都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。老師,人們說您是綠葉,我們是花朵,在綠葉的襯托下才會更加艷麗;老師,人們說您是露珠,用知識的甘露哺育我們長大;老師,人們說您是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮他人;老師,有人說您是路燈,照亮了我們風(fēng)雨前程;老師,有人說您是鋪路的石子,為我們指明了成功的道路。
五年級的時候,有一個年紀(jì)已有五十多歲的人來給我們上語文課,他只給我們上一節(jié)課。沒人明白,他是位老教師了,不需要實(shí)習(xí),又為什么要來給我們上這一節(jié)課呢?這個老師的一條腿有毛病,走起路來一浮一沉的。上課不一會兒,老師布置了一道分組討論題。內(nèi)容是:什么是勇敢?大家發(fā)言都很積極。
有人說勇敢就是視死如歸;有人說勇敢就是見義勇為;有人說勇敢就是知錯就改。大家七嘴八舌,各執(zhí)已見。老師在教室里走來走去,不時聽聽同學(xué)們的發(fā)言。這時,教室里突然響起了一個極不協(xié)調(diào)的聲音,雖然不大,卻特別刺耳,毫無疑問,是人膽大包天的吹了一聲口哨。
教室里突然之間一片寂靜。老師三步并作兩步走到講臺上,陰沉著臉把教室里所有的人看了一遍,聲色俱厲地問:“剛才的口哨是誰吹的?”還是無人應(yīng)聲。老師用教棍“啪啪”地拍打著講臺,喝令全體同學(xué)從座位上站起來,說:“如果沒人敢承認(rèn),你們就一直站下去!”不一會兒,教室里傳出幾個女同學(xué)的哭聲,有一個男生忍不住喊了一聲:“是我吹的,和別人無關(guān)?!彼恼Z音聲音剛落,又有一個同學(xué)大聲說:“是我吹的。
”接著又有兩個人說了同樣的話。老師看了同學(xué)們一眼,語氣緩和了一些,說:“四個人都說吹了口哨,很顯然是不可能的事,同學(xué)們請坐,我給你們講一個故事。十幾年前,有一個剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕老師,參加工作不久就被人加了一個莫須有的罪名。他們?nèi)找箤弳柋扑姓J(rèn)。
這個年輕非常倔強(qiáng),始終咬定他沒犯那樣的錯誤。最后他的一條腿被打折了。落下了終身殘疾?!蓖瑢W(xué)們面面相覷,搞不清老師為什么要講這樣一件事情。
老師平靜地看了看同學(xué)們,接著說:“你們說得沒錯,視死如歸、見義勇為,泰山崩于前而面不改色,這些都是勇敢。但還有另一種勇敢,這就是拒絕,不是自己做的事情,不管壓力多大都不承認(rèn),這同樣是一種勇敢。我知道你們剛才都沒吹口哨,你們都沒錯。因為口哨是我吹的。
”下課時,同學(xué)們看見老師一沉一浮走出教室的背影,突然明白了,他就是當(dāng)年那個被打斷腿的年輕老師。是誰,用她那溫柔的眼神注視我們成長?是誰,在用她那無比智慧傳授給我們知識?是誰,在用她那動聽的聲音撫慰我們的心靈?是誰,在用她那耐心的話指點(diǎn)我們的前程?是老師,啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠;讓我們讀懂每一片綠葉,每一朵彩云,每一朵浪花;是老師,指導(dǎo)我們?nèi)绾?a href="http://icitentertainment.net/zt/zuoren/" title="做人作文">做人,如何學(xué)習(xí),讓我們明白深奧的道理,學(xué)到人生的真諦。所以,愿你們永遠(yuǎn)都充滿著微笑,永遠(yuǎn)都綻放著你們的精力,愿你們繼續(xù)著這份崇高的職業(yè),繼續(xù)撫育少年的情懷,引領(lǐng)年輕的心走向成熟,走向輝煌。
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(5)班 陳婧文 時間:2024-12-12 15:49
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