沙頭小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)小調(diào)查 1500字
文章摘要:調(diào)查作文1500字:怎么寫好沙頭小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)小調(diào)查1500字作文?街頭錯別字的調(diào)查一、調(diào)查背景:在現(xiàn)在社會中,雖然人們受教育的程度深了,但是錯別字依然廣泛的存在。因此我們進行了調(diào)查,從中獲得錯別字存在的原因:1、始終有一部分文化程度不高的只會渾水摸魚,只求看得明白,不求準確。以下是丁鄢瑛寫的《沙頭小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)小調(diào)查》范文;
好沙頭小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)小調(diào)查作文1500字概況
- 作者:丁鄢瑛
- 班級:高中高三
- 字數(shù):1500字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分17段敘寫
- 更新:2023年02月01日 23時30分
街頭錯別字的調(diào)查
一、調(diào)查背景:在現(xiàn)在社會中,雖然人們受教育的程度深了,但是錯別字依然廣泛的存在。因此我們進行了調(diào)查,從中獲得錯別字存在的原因:
1、始終有一部分文化程度不高的只會渾水摸魚,只求看得明白,不求準確;
2、對錯別字的不重視,認為它們起的作用不大,但是往往事情小的也會變大,也會積小成多,惡性循環(huán)。
錯別字在日常生活中廣泛存在,出現(xiàn)錯別字的次數(shù)有增無減,為此我們決定選了街頭錯別字調(diào)查報告這一活動。
二.調(diào)查計劃: 我們這個調(diào)查,大致分為兩個大階段,第一階段:首先展開討論活動,研究應(yīng)如何更好地進行這一活動;第二階段:出外研究調(diào)查,搜集多一些資料,以更好的把錯別字找出來提高人們的重視,突出錯別字的危害性。
三、調(diào)查過程:整個調(diào)查過程是因為借鑒了語文第九冊第四單元綜合性學(xué)習(xí)的幾個典型例子,才開展我們的研究活動的:
(1)、“烏魯木齊”事件,相信大家都很熟悉的了,它是由于將“烏魯木齊”錯打印成“鳥魯木齊”而導(dǎo)致虧本高達160萬元,造成嚴重的經(jīng)濟損失。
( 2)、“優(yōu)質(zhì)大米”事件,原本是應(yīng)該在出口米袋上打印“優(yōu)質(zhì)米”,可是輸錯信息錯打成“普通大尖米”,在出口前未曾立即發(fā)現(xiàn)問題,在事后全部退貨,虧本數(shù)目可想而知。
反思:以上事例,說明了我們不僅要打?qū)Υ蚝妹恳粋€字,并且應(yīng)該寫對每一個字。它們?yōu)槲覀冮_了一個很好的先例,用于提醒人們,再次敲響警鐘。
對策:針對以上現(xiàn)象,我們進行錯別字研究活動,要讓錯別字無處身,這樣之后,我們就開始到大銜小巷以及各文化商業(yè),醫(yī)學(xué)等場所搜集錯別字--經(jīng)我們的努力,找到了一些錯別字的例子。
如:我們?nèi)チ松愁^社區(qū)東坊的自行車、機動車修理廠調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了很多地方的維修廠都將輪胎的“胎”錯寫成“肽”或“呔”,這是很普通的現(xiàn)象;還有一個例子是大瀝醫(yī)院,我們兩次去調(diào)查,在宣傳欄寫的關(guān)于“食的注意”的內(nèi)容中,“除了”,“除”字都錯寫成“徐”字;還有,是一些食品店,快餐店,他們把“發(fā)”菜的“發(fā)”字寫錯了,“煲子飯”寫成“堡子飯”等等;后來,我們還調(diào)查小巷處的一些寫招聘啟事,失物啟事,以及大街的電腦打印廣告,招牌等卻未能現(xiàn)錯別字;還有是口語化的問題,在日常生活中人們常常把文字寫成口語化,這樣常常會出現(xiàn)錯別字。
四、調(diào)查結(jié)果:以上是我們去外研究調(diào)查時所搜集到的資料,針對以上身邊現(xiàn)實社會現(xiàn)象,我們展開討論工作,主要討論錯別字的形成原因,形成錯別字的類型和以后應(yīng)如何減少錯別字,別讓它們的出現(xiàn)危害社會。經(jīng)過小組討論,我們得出以下結(jié)果:
錯別字形成的原因之一是因為文化水平不高,二是因為不理好丑,但求順手的思想作怪而形成的。就是因為維修自行車,機動車的人文化水平不高,只憑有一技之長就算了,所以會將“胎”寫成“肽”或“呔”。一些飲食文化不高的食品店,憑著有“煮”的技能就能經(jīng)營了,他們亦是不顧錯字的,只求經(jīng)營的生意興隆,這些思想其實是要不得的。
寫錯別字的類型其實都是同音字、同形字這兩大類型。就像“胎”廣州話的讀音一樣,很多人都會寫成同音同形字,如“呔” 、“肽”一樣,雖危害后果不大,卻與“烏魯木齊”事件性質(zhì)大有異曲同工之處?!办摇迸c“堡”形音近,亦難怪會寫錯字,“烏”與“鳥”形似,“除”與“徐”廣州話發(fā)音一樣,其實很多錯字都是這樣形成的。以為形似音近就行了,其實這是錯誤的,我們應(yīng)該寫正確字。
糾正錯字,首先從我們自己做起,從身邊同學(xué)做起,我們作為中華炎黃子孫,首先應(yīng)寫好寫對字才能繼續(xù)發(fā)展文字,深入文化,我們的社會文化水平不斷提高,文化素質(zhì)不斷增強。我們不能再被怡笑大方,要寫就寫好。搞好錯字首先要提高自己的基礎(chǔ)水平才能對“字”負責(zé),才不易寫錯字。
五、調(diào)查的收獲:經(jīng)過今次的研究調(diào)查工作,使我們認識了很多東西,要想取得豐碩成果,必須付諸實踐,努力參與。今次研究調(diào)查,使我們更加接近社會生活,提高我們參與社會的能力,使我們認識了關(guān)于錯別字的多方面知識,錯別是它的危害性質(zhì)。這次研究調(diào)查不僅取得很大的進步成果,而且使同學(xué)們之間更具有合作精神,并且豐富了我們課外活動,增長了課外知識。
作者:高中高三學(xué)生(1)班 丁鄢瑛 時間:2023-2-1 23:30
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