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同桌冤家 1500字

文章摘要:高三寫人作文:怎么寫好同桌冤家1500字作文?1?!疤觳艃和笔俏彝酪恢芤欢鹊膿Q同桌儀式又要開始啦。好高興,好興奮?!袄蠋熚液驼l做?!?郭永磊邊舉手便站起來邊大聲說?!澳莾骸!崩蠋熤噶艘幌挛遗赃叀L炷?,為什么是他和我同桌,蒼天吶,大地啊,怎么全都不給力。以下是鄭春海寫的《同桌冤家》范文;

好同桌冤家作文1500字概況

  • 作者:鄭春海
  • 班級(jí):高中高三
  • 字?jǐn)?shù)1500字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分74段敘寫
  • 更新:2025年03月07日 04時(shí)37分

1.“天才兒童”是我同桌

一周一度的換同桌儀式又要開始啦。好高興,好興奮。

老師我和誰做?” 郭永磊邊舉手便站起來邊大聲說。

“那兒?!崩蠋熤噶艘幌挛遗赃?。

天哪,為什么是他和我同桌,蒼天吶,大地啊,怎么全都不給力。我暗暗地想道。

他可是門門亮紅燈的“天才兒童"。為什么叫他門門亮紅燈的“天才兒童",那是因?yàn)樗巧毯芨?,但是他沒把心思放在學(xué)習(xí)上,全放在電腦游戲上,學(xué)習(xí)一塌糊涂。所以叫他 “天才兒童"。

可他沒等我開口,就翹起了二郎腿開口說道:“我是天才兒童,和我同桌不錯(cuò)吧?!闭f著還眉毛微微上揚(yáng),好像看不起我似的。

“呸,郭永磊你以為你是誰啊,本大小姐和你同桌,算你命好。你語數(shù)英門門亮紅燈,看看本小姐語數(shù)英門門名列前茅,哪門不比你好。你別門里看人把人看扁了。"我也把眉毛微微上揚(yáng),學(xué)著他的樣子翹起了二郎腿。

“好了,大家都把位置換了吧,都還可以吧。我看還行,沒意見了,那我們開始上課。"老班就是老班,不僅有溫度還有風(fēng)度,我都還沒有提意見呢,怎么就下決定了呢。

2.“天才兒童”抄我作業(yè)

教室里傳出一片筆和紙摩擦出來的聲音

“郭永磊,別看我答案,小心我告老班,讓你好看。"我警告他。

他居然當(dāng)做沒聽見,還用斜視眼看。不聽我的勸,我讓你好看。

“佛山無影腳?!蔽倚÷曕止局?。只見我一個(gè)勁的踢他。

“你怎么可以這樣,我...我..要...要告老班?!惫览趶?qiáng)忍著痛皺著眉頭對(duì)我說。

“我要‘惡人先告狀'不對(duì)是‘好人先告狀' 看你怎么說?!蔽倚÷晫?duì)郭永磊說。

“你好狠......(一大串罵我的話)?!惫览谟迷骱薜?a href="http://icitentertainment.net/zt/muguang/" title="目光作文">目光看著我。

我管你怎么說,我現(xiàn)在要做的是看著老班,抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)站起來,告你的狀,看你還敢不敢罵我。

天助我也。郭永磊自言自語的時(shí)候聲音太大了,被老班發(fā)現(xiàn)了,被老班叫站起來了。真是天助我也,我正愁怎么站起來和老班說,你看這不是天助我也嗎?哈哈。

老班的目光似磨得發(fā)亮的箭,朝郭永磊射來。別說郭永磊了,作為他的同桌我都被“射"的毛骨悚然。

老班微微張開口了,但她先瞄了一下郭永磊的四周,這一瞄,瞄的我這個(gè)老師的左右手+小幫手+小助手都不自在了。她那眼睛里透著一束冰冷的光,毫無絲毫的溫柔。

“你在說什么?”

“老師,我沒說什么?!惫览谟觅\眉鼠眼膽怯的看了老班一眼,輕輕的說著。

“別想和我耍花招,快說,我可沒有那么多時(shí)間等你。”老班冷冷的說道。

“老師,其實(shí)....我..?!辈荒茏屗f下去,他肯定會(huì)把我打他的事情說出來,所以我要趕緊站起來。

“陳可可,你站起來干什么。"老班怒發(fā)沖冠了,對(duì)我冷冷的說道。顯然她已經(jīng)很生氣了。

“老師,郭永磊剛剛抄我作業(yè),我不讓抄所以他就說話了。”我知道老班的性格,是那種“砸破沙鍋問到底"的人,所以我故意話中有話,我也知道老班是個(gè)聰明人,肯定會(huì)看出我話中有話,并且會(huì)問到底。

我好聰明,哈哈,我真的好佩服我自己哦。(自戀中)

果然“他說什么?!崩习嗬淅涞恼Z氣里有一種迫不及待的問我,(我是諸葛亮轉(zhuǎn)世呀,小小年紀(jì)就料事如神。哈哈,郭永磊你死定了。)

我裝出一副委屈的樣子說道“他抄我作業(yè),我不讓他抄,他就罵我?!?/p>

“郭永磊,是不是這樣,老實(shí)說?!爆F(xiàn)在,老班的口氣里更多的是迫不及待而不是冷冷的,因?yàn)樗恢庇X為上課的時(shí)間是寶貴的,所以越早解決了越好。

郭永磊啞巴吃黃連有苦說不出知道大局已定自己無力反抗,所以只是冷冷的說:“是?!?/p>

于是,老班對(duì)他進(jìn)行了相應(yīng)的懲罰,我也不知道從什么時(shí)候開始戰(zhàn)爭(zhēng),我贏了。

“哈哈,我贏了。我都手下敗將?!毕抡n了,我驕傲又帶著一點(diǎn)諷刺的說著。

郭永磊爬在桌子上,看來他已經(jīng)無力反抗了。

3.“天才兒童”是詩人

自從那次我贏了以后。郭永磊就不服。

“這位天才與天分相結(jié)合的陳可可小姐,這怎么讀?!闭f著遞給我一張紙條。

春竹,春竹。安式春竹,安式達(dá)達(dá)地春竹。

我讀了一下,聽著怎么那么變扭,于是就一直讀一直讀,想弄個(gè)明白。

只見郭永磊一個(gè)勁的笑,捂著嘴笑,捧腹大笑。然后放聲大笑。

沒想到老班正路過這里聽見郭永磊的笑聲,便從后門進(jìn)來,抓住郭永磊問道:“笑什么,說給我聽聽,來這里不方便說嗎?”

老班拿過郭永磊手中的紙條,看了一眼就說:“你捉弄同學(xué),我命令你把這一張紙條讀一千遍,每天都讀,還要給陳可可聽,知道了嘛,要是陳可可跟我告狀說你不讀,那每天我們班美文朗誦的廣播的時(shí)間你就給我讀,讀給全校人聽?!?/p>

郭永磊無奈的說是,雖然他心情很失落,但還是在笑。

郭永磊最近總想想辦法來捉弄我。不過我變聰明了,記住了上一次的教訓(xùn),我才不會(huì)再“掉進(jìn)”郭永磊的陷阱。

但郭永磊他“天才兒童”也不是白叫的,他只不過不用心學(xué)習(xí)罷了。智商可是相當(dāng)?shù)母?,所以比常人聰明得多?/p>

今天,他又給我一張紙條:

陳可可小姐:

為了讓你原諒我的過失,特為你做了一首詩

暗梅又聞香,

臥枝上很底。

遙聞臥似水,

意透達(dá)春綠。

我看不對(duì)勁越看越像

俺沒有文化,

我智商很低。

要問我是誰,

一頭大蠢驢。

“郭永磊,你給我讀讀看?!蔽铱闯隽怂衷诹R我,故意讓他讀給我聽。

“呵呵呵,呵呵呵,呵呵呵,不對(duì)嗎?”

郭永磊笑的上氣不接下氣。

九陰白骨爪。

“?。 ?/p>

“啊,啊,啊?。。?!”

看你還敢不敢捉弄我?。?!

4.“天才兒童”還是我同桌

哈哈,該換座位了!

“我們的戰(zhàn)斗結(jié)束了!”我對(duì)郭永磊說。

郭永磊興奮邊舉手便站起來邊大聲說:“老師我和誰坐?”

“那兒!”老師指了一下我旁邊慢慢悠悠緩緩地說道。 “為什么?”我站起來問。

“據(jù)老師觀察,郭永磊在你旁邊坐,很乖,不鬧。老師不管你用了什么辦法,用什么辦法都可以,老師給你這個(gè)特權(quán)。郭永磊在你旁邊你都管的住,說明你的威性有多大呀!”

老師你夸我,怎么咋么這么變扭呀。

“看來,我們的戰(zhàn)斗還沒結(jié)束!”郭永磊悶悶不樂的說道。

“我也這樣認(rèn)為!”

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作者:高中高三學(xué)生(7)班 鄭春海   時(shí)間:2025-3-7 04:37

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