文章摘要：高三作文1500字:怎么寫好上學(xué)小傳1500字作文？人生之旅，長路漫漫，上學(xué)讀書是其中重要的里程碑。身為人師的我，每當看到幼兒園那些因離不開家長，恐懼上學(xué)而嚎啕大哭、淚落漣漣的小朋友時，我不禁想起我小時的上學(xué)經(jīng)歷來，那是我讀書生涯中值得特別珍藏的一段。我生在農(nóng)村，父母的童年都是在舊社會過來的。以下是李運如寫的《上學(xué)小傳》范文；

好上學(xué)小傳作文1500字概況

• 作者：李運如
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年03月06日 23時59分

人生之旅，長路漫漫，上學(xué)讀書是其中重要的里程碑。身為人師的我，每當看到幼兒園那些因離不開家長，恐懼上學(xué)而嚎啕大哭、淚落漣漣的小朋友時，我不禁想起我小時的上學(xué)經(jīng)歷來，那是我讀書生涯中值得特別珍藏的一段。我生在農(nóng)村，父母的童年都是在舊社會過來的。

據(jù)說他們曾經(jīng)前腳跨進學(xué)堂，后腳就被拽了回來。不用說，就落下個終身文盲的頭銜。哥哥、姐姐的童年雖在新中國，但因處在集體農(nóng)業(yè)合作社，在那個饑餓勞頓的時代，他們因幫父母搶著掙工分而相繼輟了學(xué)。不用說，便落下了個半文盲的頭銜。

時過境遷，眼看到了七十年代末，中國農(nóng)村的現(xiàn)實并沒有太多變化。但因我是家里最小的孩子，得益于“皇帝愛長子，百姓愛幺兒”的古訓(xùn)，我自然成了家里的閑人，頂多背著背簍跟在哥哥、姐姐們的后面，趁著麥收時節(jié)撿拾幾串麥穗，或是替隊里的耕牛割上兩把青草而已。不過，在我看來，那是極有趣的事情。跟在大部隊后面，有說有笑，又不在乎勞動的多少，真可謂窮哉、快哉！1980年九月初，那時我已快滿7歲，差不多到了讀書的年齡。

看到比我大一歲的表哥已經(jīng)報名入了學(xué)，父母也決定送我上學(xué)了。不知他們從哪里弄來了難得的3元錢學(xué)費，媽媽還給我縫制了一個帆布口袋，作為書包，并到村民小學(xué)老師那兒給我報了名。從不知讀書是怎么一回事的我（當時鄉(xiāng)村還未普及學(xué)前教育），第一天還是硬著頭皮來到了學(xué)校。上課了，看到身材高大、面色有些鐵青的老師，心理產(chǎn)生了幾分恐懼感，再加上早就聽說這位老師甚是兇惡，對學(xué)習吃力的學(xué)生更是沒有好聲氣。

想到這些，年幼的我不禁哆嗦起來。這天，老師教我們讀寫“a、o、e；1、2、3”?，F(xiàn)在連三歲孩子都會讀會寫的東西，當初的我卻對此感到茫然無措，鉛筆握在手上，好像根本不聽使喚似的，半天寫不好一個字。回到家，破口大罵起來：“寫他媽的a、o、e，老子什么都寫不來，懶得寫！”氣急敗壞的我，竟然把筆和本子扔到了屋角，并宣稱再也不去上學(xué)了。

第二天，我躲在家里不肯上學(xué)，這可急壞了父母。他們連勸帶罵，軟磨硬泡，對倔強的我居然毫無效果。最后，他們只得動用武力了。我清楚地記得當時的情形，我被父親硬拖出了門，怕我中途逃逸，父親在前面像拽小狗似地拉著我，母親用竹篾隨后驅(qū)趕。

就這樣被生拉硬拽地押解到了學(xué)校，再次傻乎乎地讀了半天書。那場面，現(xiàn)在想來既可笑又可憐。中午回家，向父母示威道：“即使打死我也不會去上學(xué)了?！备赣H在一旁賭氣似地說：“行呀！有本事你去把學(xué)費給老子退會來，就不用去了。

”“退就退唄！您以為我還不敢去嗎？”我歪著頭，犟著脖子應(yīng)道。下午，我?guī)闲聲?，興致勃勃地跑到學(xué)校，要求老師退我學(xué)費，老師竟毫不猶豫地答應(yīng)了我的要求。我想他完全是被我上午的可憐相給感動了吧。我還慫恿表哥：“學(xué)費很容易退的，你還是退了吧！”表哥作何反應(yīng)，我已記不清了，反正他是沒聽我的話。

但我又可以自由地和小朋友們肆意頑皮了，又可以整日浸泡在家門前的竹林、小溪里嬉戲了。第二年，我們家已搬到了學(xué)校對門。遠離了昔日的樂園——竹林和小溪。看到每天從門前經(jīng)過的學(xué)生，聽到學(xué)校不時傳來的上課鐘聲，心里不覺萌生了上學(xué)的念頭。

新學(xué)年開學(xué)之際，我悄悄跑到學(xué)校探望，被尾隨身后的哥哥看透了心思，他當即向阿婆借了4元錢，給我交了學(xué)費。手里捧著散發(fā)著油墨清香的新書，心里美滋滋的，——我還是敢于上學(xué)了！奇怪的是，這次再沒有去年的恐懼，學(xué)習起來也感到特別地輕松快樂。記得期末還捧回了第二名的大紅獎狀，樂得母親是逢人便擺呀！童年是金色的，童年是快樂的，童年也是無邪的。看到那些急于逼著孩子上學(xué)的家長們，我從心底發(fā)出呼吁：“等等吧！家長們，不要讓孩子一開始就厭棄上學(xué)。

帶他們來學(xué)校走走、看看，讓他們感受學(xué)校的召喚，愉快的來吧！”

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 李運如   時間：2025-3-6 23:59