文章摘要：高三敘事作文:怎么寫好不一樣的愛1500字作文？你知道，“不一樣的愛”意味著什么嗎。我想大家都知道，4。14青海玉樹那里發(fā)生了地震，那里可是高原地帶，有誰會想到，那里會發(fā)生地震。地震那天，那里的孩子們正在向往常一樣正在教室里上課，你聽那朗朗的書聲，回響著，可是那場突如其來的自然災(zāi)害，使他們那朗朗的書聲斷了……這時，一切都太突然了，一切都就此終止了……有一些孩子或老師，逃了出來，去找自己的親人，有一些找見了自己的父母，他們與父母相互抱著，哭著，當(dāng)然，這些人是屬于幸運(yùn)的了，可是，沒有找到父母的人呢。以下是余春玲寫的《不一樣的愛》范文；

好不一樣的愛作文1500字概況

• 作者：余春玲
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分32段敘寫
• 更新：2023年02月02日 09時37分

你知道，“不一樣的愛”意味著什么嗎？

我想大家都知道，4.14青海玉樹那里發(fā)生了地震，那里可是高原地帶，有誰會想到，那里會發(fā)生地震？

地震那天，那里的孩子們正在向往常一樣正在教室里上課，你聽那朗朗的書聲，回響著，可是那場突如其來的自然災(zāi)害，使他們那朗朗的書聲斷了……

這時，一切都太突然了，一切都就此終止了……

有一些孩子或老師，逃了出來，去找自己的親人，有一些找見了自己的父母，他們與父母相互抱著，哭著，當(dāng)然，這些人是屬于幸運(yùn)的了，可是，沒有找到父母的人呢？他們在干什么呢？他們環(huán)視著一片廢墟的四周，焦急，的尋找著父母，剎時間淚流滿面！

這時候他們渴望父母此時此刻在他們的身邊鼓勵他們要堅強(qiáng)！“可是父母啊！你們在哪里??！您知道嗎？這個弱小而無助的我，正在尋找您！爸爸，媽媽，請不要丟下我，您不是說，我是你們的寶貝嗎？你們要來守護(hù)和保護(hù)你們的寶貝，可你們在哪兒啊！”

這一聲聲的哭泣，這一聲聲的呼喚，在“我們”的心里一次又一次，一遍又遍，不停的重復(fù)著！

這些人在等待著—親人！

這件事會在心靈上留下創(chuàng)傷，也許時間是最好的慰藉，可是即使傷口好了，但疤痕仍在，感覺依然清晰依稀看見當(dāng)時血的殷紅。

為喚起愛心，救助災(zāi)區(qū)學(xué)生，而真實展現(xiàn)災(zāi)區(qū)學(xué)生窘境的電視畫面，一次次浮現(xiàn)，如同它震撼的視覺沖擊，也帶給我們心靈上的一系例震蕩。

人的內(nèi)心，世界是脆弱細(xì)膩的，自己的貧困被真實地記錄下來，那些受捐助的學(xué)生們內(nèi)心受到了重創(chuàng)。

我想讓災(zāi)區(qū)的人們說：“施一方幫助，不代表施一分尊嚴(yán)，受惠者的尊嚴(yán)一直都在，并不比施惠者少。這是我們對你們的愛！”

有時一句話甚至幾個字足以改變我們人生，撼動內(nèi)心，催發(fā)新生。那帶有魔力的話語，猶如無籟之音瞬間浸透我們的心靈，讓它再一次豐盈起來。

如果愛需要回報，那么讓它傳承下去，是對愛回報的最好方式。送人玫瑰，手留余香，將愛傳承下去，幫助別人快樂自己。善行必有善報。人性中的憐憫往往令人們施恩，于陌生人，只覺得應(yīng)當(dāng)這樣做，并不圖求什么。

世界上沒有人不需要幫助，既然每個人都需要別人的幫助，那么理所當(dāng)然，每個人都應(yīng)該幫助別人。

用我們的愛心，去幫助，撫慰他們心靈上的創(chuàng)傷，讓痛苦降到最低，讓他們重建家園，重新走向生活。

把我們的幸福。原來幸福一直都在，只要率先邁出一步開始它的傳遞，這樣讓災(zāi)區(qū)的人們早日感愛幸福。

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 余春玲   時間：2023-2-2 09:37