我心中的好老師 1500字
文章摘要：初二寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我心中的好老師1500字作文？凝眸，無(wú)數(shù)次凝望，時(shí)光如靜靜的河水，那般悄然無(wú)息，靜靜地、悄悄地從身邊溜走，沒(méi)有一點(diǎn)聲響。當(dāng)我驀然回首，偶拾片片漣漪，心中又多了一層涌動(dòng)，忽然明白三尺講臺(tái)，三千桃李，無(wú)一不是汗水澆灌，歲月凝注，也終于知道，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的功名也未必流芳百世;老師，這樣一個(gè)普通的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。以下是鐘簫萍寫(xiě)的《我心中的好老師》范文；
好我心中的好老師作文1500字概況
- 作者：鐘簫萍
- 班級(jí)：初中初二
- 字?jǐn)?shù)：1500字作文
- 體裁：寫(xiě)人
- 段落：分33段敘寫(xiě)
- 更新：2024年09月20日 10時(shí)21分
凝眸，無(wú)數(shù)次凝望，時(shí)光如靜靜的河水，那般悄然無(wú)息，靜靜地、悄悄地從身邊溜走，沒(méi)有一點(diǎn)聲響。當(dāng)我驀然回首，偶拾片片漣漪，心中又多了一層涌動(dòng)，忽然明白三尺講臺(tái)，三千桃李，無(wú)一不是汗水澆灌，歲月凝注，也終于知道，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的功名也未必流芳百世;老師，這樣一個(gè)普通的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇?
有人說(shuō)，師恩似海，因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/dahai/" title="大海作文">大海浩瀚，無(wú)法估量 ;
還有人說(shuō)，老師，一個(gè)人類(lèi)靈魂的工程師，一個(gè)希望與幸福的播種人。
可是，你只是平凡人，用日日的講臺(tái)，夜夜的燈光描繪一個(gè)生活的藍(lán)圖，在這里有你，有我，還有許許多多的孩子，一代代，一年年，他們歡笑，學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大......直到歲月為你染上白霜，春蠶吐盡柔絲，你的笑容點(diǎn)燃了九月的陽(yáng)光，你的眼眸倒映出金秋的碩果，美麗光明，點(diǎn)點(diǎn)溫暖人心。
造物主創(chuàng)造了自然，也創(chuàng)造了人類(lèi)最美好的感情，作為老師的學(xué)生，愛(ài)與美，恩與情，一切在這種教與學(xué)的環(huán)境中漸漸升華，父母之愛(ài)，朋友之情，師生之誼，像悄然綻放的百合花，經(jīng)過(guò)時(shí)光的砥礪，那份獨(dú)特的恬靜和淡雅的醇香沁入我們心脾，開(kāi)啟我們心扉，歷久彌堅(jiān)。
古人云“山高水長(zhǎng)有時(shí)盡，唯我?guī)煻魅赵麻L(zhǎng)”，老師，一個(gè)真誠(chéng)的、善良的、美好的名稱(chēng)，有如空谷幽蘭，小溪潺潺，一點(diǎn)一滴澆潤(rùn)曾經(jīng)年輕稚嫩的心扉。當(dāng)海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
金秋九月，碩果累累， 無(wú)數(shù)顆心被牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光......
讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;讓精神的樂(lè)園花開(kāi)繁茂 ，譜寫(xiě)久遠(yuǎn)的未來(lái)。老師，一個(gè)如何能讓人遺忘的名字。
蘊(yùn)滿(mǎn)詩(shī)意的話(huà)語(yǔ)，充溢哲理的思想，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!寸草春暉，桃李滿(mǎn)園，老師，你以言傳以身教，用平凡的畫(huà)筆勾勒出不平凡的人生，正是新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
人生旅途上我們風(fēng)雨兼程， 老師，是您給了我斑斕的色彩雨后的彩虹，我當(dāng)怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。
有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?
一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著，左邊是春草萋萋風(fēng)光無(wú)限，右邊是夕陽(yáng)如血大地蒼茫，你的身影凝立其間，讓我們不會(huì)迷失方向。
身影，那個(gè)傲立的身影，老師，讓我們用青春的歡笑和淚水，來(lái)銘記屬于你的榮譽(yù)和未來(lái)。分享給你的朋友吧：人人網(wǎng)新浪微博開(kāi)心網(wǎng)MSNQQ空間
對(duì)我有幫助
凝眸，無(wú)數(shù)次凝望，時(shí)光如靜靜的河水，那般悄然無(wú)息，靜靜地、悄悄地從身邊溜走，沒(méi)有一點(diǎn)聲響。當(dāng)我驀然回首，偶拾片片漣漪，心中又多了一層涌動(dòng)，忽然明白三尺講臺(tái)，三千桃李，無(wú)一不是汗水澆灌，歲月凝注，也終于知道，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的功名也未必流芳百世;老師，這樣一個(gè)普通的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇?
有人說(shuō)，師恩似海，因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/dahai/" title="大海作文">大海浩瀚，無(wú)法估量 ;
還有人說(shuō)，老師，一個(gè)人類(lèi)靈魂的工程師，一個(gè)希望與幸福的播種人。
可是，你只是平凡人，用日日的講臺(tái)，夜夜的燈光描繪一個(gè)生活的藍(lán)圖，在這里有你，有我，還有許許多多的孩子，一代代，一年年，他們歡笑，學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大......直到歲月為你染上白霜，春蠶吐盡柔絲，你的笑容點(diǎn)燃了九月的陽(yáng)光，你的眼眸倒映出金秋的碩果，美麗光明，點(diǎn)點(diǎn)溫暖人心。
造物主創(chuàng)造了自然，也創(chuàng)造了人類(lèi)最美好的感情，作為老師的學(xué)生，愛(ài)與美，恩與情，一切在這種教與學(xué)的環(huán)境中漸漸升華，父母之愛(ài)，朋友之情，師生之誼，像悄然綻放的百合花，經(jīng)過(guò)時(shí)光的砥礪，那份獨(dú)特的恬靜和淡雅的醇香沁入我們心脾，開(kāi)啟我們心扉，歷久彌堅(jiān)。
古人云“山高水長(zhǎng)有時(shí)盡，唯我?guī)煻魅赵麻L(zhǎng)”，老師，一個(gè)真誠(chéng)的、善良的、美好的名稱(chēng)，有如空谷幽蘭，小溪潺潺，一點(diǎn)一滴澆潤(rùn)曾經(jīng)年輕稚嫩的心扉。當(dāng)海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
金秋九月，碩果累累， 無(wú)數(shù)顆心被牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光......
讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;讓精神的樂(lè)園花開(kāi)繁茂 ，譜寫(xiě)久遠(yuǎn)的未來(lái)。老師，一個(gè)如何能讓人遺忘的名字。
蘊(yùn)滿(mǎn)詩(shī)意的話(huà)語(yǔ)，充溢哲理的思想，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!寸草春暉，桃李滿(mǎn)園，老師，你以言傳以身教，用平凡的畫(huà)筆勾勒出不平凡的人生，正是新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
人生旅途上我們風(fēng)雨兼程， 老師，是您給了我斑斕的色彩雨后的彩虹，我當(dāng)怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。
有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?
一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著，左邊是春草萋萋風(fēng)光無(wú)限，右邊是夕陽(yáng)如血大地蒼茫，你的身影凝立其間，讓我們不會(huì)迷失方向。
身影，那個(gè)傲立的身影，老師，讓我們用青春的歡笑和淚水，來(lái)銘記屬于你的榮譽(yù)和未來(lái)。分享給你的朋友吧：人人網(wǎng)新浪微博開(kāi)心網(wǎng)MSNQQ空間
作者：初中初二學(xué)生（3）班 鐘簫萍 時(shí)間：2024-9-20 10:21
好文章，贊一下
612人
很一般，需努力
3712人
太差勁，踩一下
101人
- 上一篇：種土豆作文500字
- 下一篇：無(wú)邊際泳池作文650字