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雷鋒是我的好榜樣 1500字

文章摘要:四年級(jí)寫人作文:怎么寫好雷鋒是我的好榜樣1500字作文?“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這可是我們偉大領(lǐng)袖毛主席在1936年3月5日的親筆題詞,并把這一天定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。我由此了解雷鋒同志是全中國(guó)家喻戶曉的全心全意“為人民服務(wù)”的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他是一位普普通通的中國(guó)人民解放軍,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),“出差一公里,好事做了一火車”一步可歌可泣的《雷鋒日記》更令我們?yōu)橹畡?dòng)容,雷鋒精神激勵(lì)著我們一代又一代的中國(guó)人。以下是鄭澤平寫的《雷鋒是我的好榜樣》范文;

好雷鋒是我的好榜樣作文1500字概況

  • 作者:鄭澤平
  • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)1500字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分10段敘寫
  • 更新:2025年01月09日 19時(shí)12分

小學(xué)四年級(jí)寫人作文1500字   鄭澤平   白城市 小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(7)班

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這可是我們偉大領(lǐng)袖毛主席在1936年3月5日的親筆題詞,并把這一天定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

我由此了解雷鋒同志是全中國(guó)家喻戶曉的全心全意“為人民服務(wù)”的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他是一位普普通通的中國(guó)人民解放軍,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),“出差一公里,好事做了一火車”一步可歌可泣的《雷鋒日記》更令我們為之動(dòng)容,雷鋒精神激勵(lì)著我們一代又一代的中國(guó)人。而我更欣賞的是他的“釘子”精神,他在日記中也曾提到“有人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙而在你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間,要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這是靠壓力硬擠進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)擠勁,一個(gè)鉆勁,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種’釘子”精神善于擠和鉆。”

這我深有體會(huì),從三年級(jí)開(kāi)始,我們新增了一門英語(yǔ),而我卻對(duì)英語(yǔ)沒(méi)什么興趣,不想去背單詞,因此成績(jī)不是太好,特別在我們“let’do”達(dá)標(biāo)中因?yàn)槲移綍r(shí)的不熟練而緊張了,一句簡(jiǎn)單的單詞都差點(diǎn)沒(méi)說(shuō)上來(lái),差點(diǎn)拖了班級(jí)的后腿,當(dāng)時(shí)我的臉紅得像猴子屁股一樣,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,羞愧極了。

回家后,我想了想,我不應(yīng)該向一點(diǎn)點(diǎn)困難屈服,應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),有再硬的“木板”我也要把它釘進(jìn)去,要善于擠和鉆,說(shuō)干就干,以后的每一天回家做完作業(yè)后,我都要讀一段英語(yǔ)單詞。先前要靠中文注音才能讀的單詞能慢慢變順了,不用再注音了。漸漸的,單詞對(duì)我來(lái)說(shuō)也并不是那么難了,以前最怕的默寫也能默出好成績(jī)了,看著鮮紅的100分,我的心里美滋滋的,像喝了蜜似的,甜到心坎里去了。

雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們不僅要學(xué)習(xí)他的全心全意為人民服務(wù),更要學(xué)習(xí)他的這種‘釘子’精神。“世上無(wú)難事,只怕有心人”他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這可是我們偉大領(lǐng)袖毛主席在1936年3月5日的親筆題詞,并把這一天定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

我由此了解雷鋒同志是全中國(guó)家喻戶曉的全心全意“為人民服務(wù)”的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他是一位普普通通的中國(guó)人民解放軍,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),“出差一公里,好事做了一火車”一步可歌可泣的《雷鋒日記》更令我們?yōu)橹畡?dòng)容,雷鋒精神激勵(lì)著我們一代又一代的中國(guó)人。而我更欣賞的是他的“釘子”精神,他在日記中也曾提到“有人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙而在你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間,要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這是靠壓力硬擠進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)擠勁,一個(gè)鉆勁,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種’釘子”精神善于擠和鉆。”

這我深有體會(huì),從三年級(jí)開(kāi)始,我們新增了一門英語(yǔ),而我卻對(duì)英語(yǔ)沒(méi)什么興趣,不想去背單詞,因此成績(jī)不是太好,特別在我們“let’do”達(dá)標(biāo)中因?yàn)槲移綍r(shí)的不熟練而緊張了,一句簡(jiǎn)單的單詞都差點(diǎn)沒(méi)說(shuō)上來(lái),差點(diǎn)拖了班級(jí)的后腿,當(dāng)時(shí)我的臉紅得像猴子屁股一樣,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,羞愧極了。

回家后,我想了想,我不應(yīng)該向一點(diǎn)點(diǎn)困難屈服,應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),有再硬的“木板”我也要把它釘進(jìn)去,要善于擠和鉆,說(shuō)干就干,以后的每一天回家做完作業(yè)后,我都要讀一段英語(yǔ)單詞。先前要靠中文注音才能讀的單詞能慢慢變順了,不用再注音了。漸漸的,單詞對(duì)我來(lái)說(shuō)也并不是那么難了,以前最怕的默寫也能默出好成績(jī)了,看著鮮紅的100分,我的心里美滋滋的,像喝了蜜似的,甜到心坎里去了。

雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們不僅要學(xué)習(xí)他的全心全意為人民服務(wù),更要學(xué)習(xí)他的這種‘釘子’精神。“世上無(wú)難事,只怕有心人”他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

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作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(7)班 鄭澤平   時(shí)間:2025-1-9 19:12

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