文章摘要：高三議論文作文:怎么寫好青春，隨筆1500字作文？我的青春，被頑固的心跳一分一秒的帶走，帶走了足夠多的記憶，卻留下了一道或深或淺的疤痕。它以固執(zhí)的姿態(tài)不偏不倚的黏在靈魂的某一處，等待著某一天綻放出類似于原子彈爆炸般漂亮的蘑菇云。我多么希望那疤痕會隨著時間的流逝，而日益愈合，可是它卻像是烙印一般難以磨滅。以下是李艷紅寫的《青春，隨筆》范文；

好青春，隨筆作文1500字概況

• 作者：李艷紅
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2024年10月29日 14時45分

高中高三議論文作文1500字   李艷紅   晉中市 高中高三學生（7）班

我的青春，被頑固的心跳一分一秒的帶走，帶走了足夠多的記憶，卻留下了一道或深或淺的疤痕。它以固執(zhí)的姿態(tài)不偏不倚的黏在靈魂的某一處，等待著某一天綻放出類似于原子彈爆炸般漂亮的蘑菇云。我多么希望那疤痕會隨著時間的流逝，而日益愈合，可是它卻像是烙印一般難以磨滅；我多么渴望那疤痕可以被歷史的長河沖刷的更大，好讓悲傷的黑色情緒得以解脫，但一切的一切都不在我的預料之內(nèi)。

我們每個人的身上都或多或少有一道疤，這些疤痕是青春留給我們的，因為那上面包含了許許多多的悲歡離合，我們難以忘懷的記憶都混在里面。每當夜幕降臨，天空出現(xiàn)那一輪皎潔的月色時，思緒總會像潮水般翻涌，一翻就是好幾年前。

憶起昔日的自己是那么的年少輕狂，陪著同學一起遲到一起難過一起抽煙一起喝酒一起談天說地的日子，真的像張衛(wèi)健的《信徒》中唱到的那樣：年少輕狂的好日子，一懂事就結(jié)束。

人都是會長大的，長大后的自己回首往事時，并沒有像大家所說的那樣發(fā)現(xiàn)自己很幼稚，我反而覺得那一段歲月是一段非常美妙的憂傷。美妙之處在于那些值得回憶的歲月，憂傷之處莫過于再好的東西都要經(jīng)歷的離別。離別，是一件非常痛苦的事情，尤其是感情好的兩個人或是一群人，在離別的時候難免會滴下最不想看到的液體。就算是感情不好而經(jīng)常吵架的雙方，在離別之后也會有一段時間來習慣沒有對方的吵嘴，而習慣的過程也是充滿憂傷的。畢竟，在不久的將來，總會出現(xiàn)‘物是人非’。

離別，人的一生究竟要經(jīng)歷幾次？是不是每經(jīng)歷一次就可以讓眼眶的淚水少一滴？物是人非，究竟時間的匆匆離去帶走了什么，又遺留下了什么，當面對物是人非是為何總是熱淚滿盈？青春，又是誰將這么美好的名詞定義成憂傷？或許，這些都是青春留給我們的疑問，料想哪一天能夠?qū)⑦@些疑問一一解答，心中莫名的感到欣慰。

許多年后的今天，我依稀記得那些站在來路和去路的人，是如何與我擦肩而過后又行色匆匆的朝著前面走，頭也不回。青春這一條路，我走得很憂傷，望著那些行色匆匆的路人，有的聊著天，有的背著書包，有的提著公文包，他們匆忙的身影在繁華的都市將我襯托成了一個無所事事的游手好閑者。我多想對他們說：其實

，我也是忙碌的一份子。

可是，我忙碌的是什么呢？也許那一篇又一篇的日記可以解答這個疑惑。早已經(jīng)忘記是何時提筆寫東西，也忘記了當時寫下第一篇文章的時候是什么情緒，但我記得我曾說過，我要把這個青春一點一滴的記錄下來，盡管憂傷，盡管彷徨。我還記得，那些文字，是我的理想。那是夾雜在青春澎湃的熱浪里的理想，也許這個理想像夢境般遙遠，但我還是矢志不移至今。

什么叫離別，什么叫最熟悉的陌生人，什么叫物是人非，青春都告訴我了。一字不漏。經(jīng)歷過這些，才能讓理想更加頑強得如戈壁灘上的白楊般蔓延，盡管曲折卻依舊挺拔高大。青春是為了培育理想，還是理想需要青春？幾年前的疑問到現(xiàn)在也漸漸的明朗了起來，也許青春也是需要支柱的，理想就是支柱我在憂傷中走下去的理由。要不然，我會在青春遺留的疤痕中不間斷的消沉、墮落。

不知從何時開始便養(yǎng)成了一個壞習慣——依照心情寫作。青春，總是讓人莫名其妙的憂傷起來，因此寫的東西特別的多，可惜在這種憂傷的情緒下，文字落筆總成傷，讓傷處疼上加疼。明明就是一塊不大不小的疤痕，疼起來卻是致命的。

原本以為，只要將那些心情記錄下來，頭上的陰霾就會散去，還我一個晴朗的天空。甚至堅信老實說的‘文字具有療傷的效果’，可到寫到最后不是變成太監(jiān)就是爛尾。文字，始終都沒有療傷的效果，只有思考的角度在寫作時悄悄的發(fā)生了轉(zhuǎn)移，思緒才從悲傷過度到平和，有時甚至是偏激。

又能如何？一切的一切，都是青春賦予我們的。盡管難過，可也只有接受的份，容不得拒絕?？偸沁@樣對自己說：當煙云往事成為煙云時，要勇敢的拭去彷徨的淚水，可憐、給誰看？

疤痕始終是疤痕，不會隨著時間而痊愈，甚至還會時不時的犯痛?？扇缃瘢@些疤痕都被烙印在了心臟，靈魂的某一個不知名的角落，即便想忍痛剝?nèi)ヒ彩遣豢赡艿氖虑?，因為不知道它被烙印在何處?/p>

上天是公平的，在被時間偷走的那些青春的記憶碎片，都以領(lǐng)悟的姿態(tài)重新裝飾了生活，讓生活在理想的支撐下，朝前大步邁去。

偷笑吧，混蛋，即使一切都已物是人非，可還有記憶殘留在碎片的空隙里。

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作者：高中高三學生（7）班 李艷紅   時間：2024-10-29 14:45