文章摘要：小學(xué)作文1500字:怎么寫好似水流年1500字作文？12歲的我開始意識(shí)到，其實(shí)每個(gè)人都很寂寞。我想如果時(shí)間肯慢一點(diǎn)，也許我會(huì)把自己打理的很好。但時(shí)間仍是行如流水，它視每一個(gè)在它身邊的人都是自己的過(guò)客，無(wú)論誰(shuí)向它祈求什么，時(shí)間仍如流水般匆忙流走。于是，像我這樣慢性子的女生就開始覺(jué)得追不上時(shí)間，它走得太快了，所以我還沒(méi)能明白什么時(shí)，什么就消失了。以下是任樂(lè)林寫的《似水流年》范文；

好似水流年作文1500字概況

• 作者：任樂(lè)林
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分31段敘寫
• 更新：2022年11月13日 10時(shí)23分

小學(xué)小學(xué)作文1500字1500字   任樂(lè)林   三亞市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班

12歲的我開始意識(shí)到，其實(shí)每個(gè)人都很寂寞。

我想如果時(shí)間肯慢一點(diǎn)，也許我會(huì)把自己打理的很好。但時(shí)間仍是行如流水，它視每一個(gè)在它身邊的人都是自己的過(guò)客，無(wú)論誰(shuí)向它祈求什么，時(shí)間仍如流水般匆忙流走。

于是，像我這樣慢性子的女生就開始覺(jué)得追不上時(shí)間，它走得太快了，所以我還沒(méi)能明白什么時(shí)，什么就消失了。我變得很慢像爬行的蝸牛，一邊用筆記下不想忘記的東西，一邊去追趕被我落下的路程，看著風(fēng)風(fēng)火火的人跑過(guò)身邊，消失在路得盡頭。

開學(xué)后沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，很多人都知道一班有一個(gè)很像蝸牛的女生，短短的頭發(fā)，長(zhǎng)的不是很好看但還算清秀，愛(ài)穿一身校服，有一個(gè)奇怪的名字叫蘇雪。

一個(gè)很不符合我性格的女生，伊諾。

這是我們在班里認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女生，我們只是一見(jiàn)面就沒(méi)有緣故地互相微笑，兩個(gè)人手里都握著一盒濃濃的奶茶，她的是巧克力加牛奶，很香；而我的卻是藍(lán)莓檸檬混合的奇怪味道。我晃了晃那盒藍(lán)色奶茶，說(shuō)，我喜歡復(fù)雜的東西。

我們就成了好朋友，一只兔子和一只蝸牛。

同時(shí)，那個(gè)有著非同一般冰冷眼瞳的男生毫無(wú)聲息地走進(jìn)我的視線，那個(gè)，是喬樺吧。第一次觸到他的目光時(shí)，仿佛手中的奶茶已經(jīng)結(jié)成了冰一樣。那雙眸子，使我在14歲有了第一次的震撼。蝸牛的心，也開始突然跳動(dòng)加快起來(lái)。

我開始無(wú)意識(shí)地咀嚼起喬樺這個(gè)在我眼中非同尋常的一切。

軍訓(xùn)結(jié)束之后，老班開始排座位。老班看了看我，用那沾了好多年粉筆灰的手一揮，指著一個(gè)稍后的位置說(shuō)你就坐在那里吧。我慢悠悠地走過(guò)去，看了看我的同桌。

他身材高高大大的，嘴里正唱著“我不當(dāng)大哥好多年”，末了，又輕蔑地瞅我一眼。

我坐下來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)頭去說(shuō)我叫蘇雪。

等了很長(zhǎng)時(shí)間，我的同桌停止了哼歌，說(shuō)我叫梧俁···你沒(méi)事少和我說(shuō)話啊！

即使你不說(shuō)我也不會(huì)去招惹你！我在心里悄悄說(shuō)。因?yàn)?，我喜歡安靜啊。

伊諾則不一樣，正和她的新同桌聊得火熱，從上海聊到澳大利亞，真佩服她的理解能力和聯(lián)想能力啊。把目光收回的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)喬樺就坐在我的前面。

我用中指輕輕觸了一下喬樺的背，手指立刻充滿了冰冷的感覺(jué)。喬樺回過(guò)頭來(lái)，冰冷而安靜地看著我。那么安靜的表情，讓我的聲音顫抖起來(lái)。

你好···我叫···

蘇雪。我已經(jīng)知道了。

喬樺的聲音很好聽，雖然有些微微的嘶啞，但卻很輕很靜，有著林俊杰唱歌時(shí)聲音的空靈。我遲鈍地想那是什么意思，遲鈍地看著喬樺轉(zhuǎn)過(guò)身去。

喬樺的背影都那么冰冷。

旁邊的梧俁哼了一生，可能是以為我在巴結(jié)喬樺。我低下頭，從包里掏出那本安妮的“八月末央”看。這本書我已經(jīng)看了兩個(gè)多月了，但安妮寶貝到底在說(shuō)些什么我還是不清楚，每每看書腦子里總會(huì)想另外一件事情，結(jié)果什么也沒(méi)看進(jìn)去。

“八月末央”是現(xiàn)在我書包里唯一一本書，黑黑的封面，很灰暗，如同我現(xiàn)在的心情一樣。

老班站到講臺(tái)前說(shuō)年級(jí)第一的同學(xué)就在我們班，第二也是。班里開始躁動(dòng)，大家議論之后，老班說(shuō)第一的同學(xué)叫做梧俁，第二的叫做伊諾。停頓一段時(shí)間又說(shuō)蘇雪，你一會(huì)到我這兒來(lái)一下。

我知道她要說(shuō)什么。她說(shuō)：蘇雪你在咱們班是倒數(shù)第一。老班說(shuō)你的成績(jī)完全可以提高，但如果你不努力，就要給咱們班拉分了。老班說(shuō)我把你安排到梧俁旁邊就是想讓你向他學(xué)習(xí)。老班最后說(shuō)你別忘了，咱們班可是重點(diǎn)班！

重點(diǎn)班？好令人厭惡的名詞，如果沒(méi)有重點(diǎn)班，我就不會(huì)這么厭煩學(xué)習(xí)，重點(diǎn)班的學(xué)生永遠(yuǎn)為了考試為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，重點(diǎn)班的老師永遠(yuǎn)只看得見(jiàn)第一名！

我終于明白為什么梧俁那么高傲。伊諾憤憤地跟我說(shuō)，蘇雪我?guī)湍悖瑤湍惆殉煽?jī)提上去！我說(shuō)不用了，謝謝你的好意，我并不喜歡學(xué)習(xí)。

我回到座位，繼續(xù)看著數(shù)亂想。喬樺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)你是怕了嗎？我吃驚地抬起頭，看見(jiàn)喬樺冰冷的瞳子。沒(méi)有。我說(shuō)。

老師們都和老班一樣十分寵著梧俁，和他同桌根本就是做個(gè)純粹被鄙視的對(duì)象。當(dāng)然我每天低著頭看書從不看黑板，也可說(shuō)是喬樺冰冷高大的背影根本不容我看黑板。有時(shí)我常常想，每天來(lái)上學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是無(wú)用而以，沒(méi)有用的。

伊諾在班里和同學(xué)們都會(huì)打成一片，每天她都不會(huì)寂寞。開學(xué)沒(méi)有太長(zhǎng)時(shí)間，來(lái)自各班的情書像雪花般到她的手中。沒(méi)有事的時(shí)候我都會(huì)幫她寫回信，伊諾說(shuō)蘇雪其實(shí)你的文筆真的很好。我說(shuō)謝謝，你是第一個(gè)夸我的人。伊諾搖搖頭說(shuō)蘇雪你應(yīng)該學(xué)習(xí)起來(lái)快一點(diǎn)，說(shuō)不定一切都會(huì)變得很好。我說(shuō)我只喜歡慢慢的，快了就不是我了。

我抬起頭看見(jiàn)直射進(jìn)我瞳孔里的陽(yáng)光，瞳孔在猛烈的陽(yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)變小變小，那種被刺得微微疼的溫度，仿佛可以融化掉整個(gè)世界。

（待續(xù)···）

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 任樂(lè)林   時(shí)間：2022-11-13 10:23