文章摘要：高三作文1500字:怎么寫(xiě)好我寫(xiě)作我快樂(lè)1500字作文？我不是作家，也成不了作家。因?yàn)槲覍?xiě)作的時(shí)候很少有靈感--靈感常常是在寫(xiě)作前出現(xiàn)的，憑著那點(diǎn)靈感我進(jìn)行寫(xiě)作。如果靈感已經(jīng)消失，而我的寫(xiě)作還沒(méi)有完成，就只能預(yù)支下次靈感。然后很長(zhǎng)時(shí)間都不想寫(xiě)作，等待靈感的來(lái)臨。以下是周明坤寫(xiě)的《我寫(xiě)作我快樂(lè)》范文；

好我寫(xiě)作我快樂(lè)作文1500字概況

• 作者：周明坤
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分24段敘寫(xiě)
• 更新：2022年05月16日 04時(shí)03分

我不是作家，也成不了作家。因?yàn)槲覍?xiě)作的時(shí)候很少有靈感--靈感常常是在寫(xiě)作前出現(xiàn)的，憑著那點(diǎn)靈感我進(jìn)行寫(xiě)作。如果靈感已經(jīng)消失，而我的寫(xiě)作還沒(méi)有完成，就只能預(yù)支下次靈感。然后很長(zhǎng)時(shí)間都不想寫(xiě)作，等待靈感的來(lái)臨。

我成不了作家，因?yàn)槲乙恢痹?a href="http://icitentertainment.net/zt/dengdai/" title="等待作文">等待靈感。靈感無(wú)法控制，所以我不能把寫(xiě)作當(dāng)成職業(yè)，否則我一定會(huì)餓死。那樣就永遠(yuǎn)無(wú)法得到靈感，也就不能寫(xiě)作了。

在寫(xiě)以上文字的時(shí)候我是有靈感的。如果跑題了請(qǐng)不要見(jiàn)怪，因?yàn)槲以谟徐`感的時(shí)候經(jīng)常會(huì)跑題，啊不，是一般都會(huì)跑題。老師坐在前面監(jiān)考的時(shí)候我沒(méi)有靈感，老師站在旁邊看我寫(xiě)字的時(shí)候我更不會(huì)有靈感，一想到老師說(shuō)我跑題了然后打一個(gè)很低的分害我整張卷子都不及格我就一點(diǎn)靈感也沒(méi)有了。但是我的作文分總是很高。突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這世上有些文章是絕對(duì)不能有靈感的。

我有靈感的時(shí)候喜歡浪費(fèi)文字，這樣不用冥思苦想還可以走神，想一些好笑的東西。如剛才，風(fēng)把門(mén)吹得撞上了，同時(shí)又聽(tīng)到爸爸漱口后吐水的聲音。然后我會(huì)笑得很開(kāi)心，因?yàn)榘阉胂癯衫习直蛔矒袈晣樀冒炎炖锏乃铝顺鰜?lái)。挺庸俗的想像，但至少能逗自己開(kāi)心。

可一分鐘后我的靈感消失了，因?yàn)榘职謴南词珠g走了出來(lái)，站在我的旁邊說(shuō)："時(shí)間這么緊還寫(xiě)一些沒(méi)用的東西。"我的心涼了，突然不想寫(xiě)了。

靈感真是不可靠的東西，還好我沒(méi)想當(dāng)作家。這下只能預(yù)支靈感來(lái)寫(xiě)出后面的正文了。但愿它不像一篇作文，至少不像一篇能得高分的作文。

無(wú)奈一 就像你看到的，一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的人不支持我寫(xiě)作，這叫我很難過(guò)，而難過(guò)的原因是我覺(jué)得他本應(yīng)該支持的。我問(wèn)自己，如果我的孩子一天24小時(shí)除了吃飯睡覺(jué)都在學(xué)習(xí)，做家長(zhǎng)的會(huì)開(kāi)心么？我的回答是不會(huì)，至少現(xiàn)在是--在我沒(méi)有孩子的前提下。

當(dāng)我拿這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)爸的時(shí)候他反問(wèn)："那有什么不好？"嚇得我半天沒(méi)敢說(shuō)話。于是乎開(kāi)始審視自己是不是一個(gè)拎不清的人。

總覺(jué)得我和爸之間有一種很奇怪的東西，似乎不是代溝。比如，當(dāng)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候他會(huì)走過(guò)來(lái)，說(shuō)要不要背背英語(yǔ)單詞。吃飯的時(shí)候又冷不丁地問(wèn)我多久沒(méi)有練習(xí)畫(huà)畫(huà)了。他說(shuō)這些話的時(shí)候挺和善的，但我還是覺(jué)得這家伙存心找茬?；蛟S他覺(jué)得我應(yīng)該先玩命地背單詞，然后用畫(huà)畫(huà)來(lái)休息。

又或許他喜歡提醒我哪些事情很久沒(méi)做了，不要生疏掉。我曾考慮長(zhǎng)時(shí)間不寫(xiě)作，看他會(huì)不會(huì)來(lái)提醒我，但都沒(méi)有成功，因?yàn)槲覠o(wú)法堅(jiān)持。靈感來(lái)的時(shí)候我就開(kāi)始寫(xiě)了。這樣也好，如果他遲遲不肯提醒，我只怕就憋死了。

無(wú)奈二 有時(shí)我不知道怎么用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不是說(shuō)分不清問(wèn)號(hào)和句號(hào)，而是不能確定怎么斷句。

有時(shí)候?yàn)榱送怀鲆粋€(gè)字，我會(huì)用逗號(hào)把它隔在中間，結(jié)果文章顯得凌亂不堪。假如讓讀者自己去體會(huì)，我又不甘心，有心血白費(fèi)的感覺(jué)。

更糟糕的是我曾看到一篇文章，作者為了突出一個(gè)字，特地用逗號(hào)把它隔在中間。其實(shí)即使沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)我依然明白句子的重點(diǎn)在哪里，所以我覺(jué)得這個(gè)家伙拿我當(dāng)傻瓜，而且過(guò)多的逗號(hào)使文章顯得凌亂不堪。

將心比心，我開(kāi)始試著減少標(biāo)點(diǎn)，讓別人自己去體會(huì)。結(jié)果被老師叫到了辦公室里，說(shuō)我一篇800字的短文害他死了很多腦細(xì)胞，并講起了新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)發(fā)展史，還用幾個(gè)我小學(xué)時(shí)就聽(tīng)過(guò)的例子給我打比方?？磥?lái)我又錯(cuò)了。后來(lái)我決定把少用標(biāo)點(diǎn)這一招用于我有靈感的時(shí)候，事實(shí)表明這樣真的很安全。

無(wú)奈三 我不會(huì)起名字。每次寫(xiě)小說(shuō)，主人公的名字都先用"#"或"*"代替，文章寫(xiě)完了，才開(kāi)始胡編亂造。沒(méi)辦法，這方面的問(wèn)題用靈感是解決不了的，要的是天賦。

太俗的名字拿不出手，又不屑于瓊瑤小說(shuō)中的華麗秀美。想起個(gè)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的名字，又似乎含沙射影地提到了我身邊的什么人，引起同學(xué)的爭(zhēng)議。

無(wú)奈，我開(kāi)始看字典，把喜歡的字都抄下來(lái)?？蛇@些字單個(gè)看著還好，放在一起就怎么看都不對(duì)。這能不能算是生物界的"擬態(tài)"現(xiàn)象？光看物體本身或環(huán)境都不能體會(huì)這一現(xiàn)象的妙處，綜合考慮才能進(jìn)行分析。但文字不屬于生物，所以我相信這現(xiàn)象屬于哲學(xué)范疇，因?yàn)槲也欢軐W(xué)。

給文章取題目也是很難的，尤其是小說(shuō)。在網(wǎng)上發(fā)表文章一般都是由名字來(lái)決定點(diǎn)擊率的。對(duì)我而言只有兩個(gè)選擇：要么我行我素，從題目就能看出文章的低俗不堪；要么破罐破摔，起個(gè)驚世駭俗的名字，然后在讀者看過(guò)之后給罵死。也就是說(shuō)，要么失去機(jī)會(huì)，要么失去尊嚴(yán)。

無(wú)奈四 流行這東西跑得和火車(chē)一樣快，而我偏偏是那個(gè)總錯(cuò)過(guò)出發(fā)時(shí)間又碰不上火車(chē)晚點(diǎn)的人。也就是說(shuō)，我無(wú)法洞察最近時(shí)興寫(xiě)什么。

現(xiàn)在的文章像流行服飾，是個(gè)很市場(chǎng)化的東西。好像痞子蔡的"輕舞飛揚(yáng)"剛剛賺足了讀者的眼淚和金錢(qián)，馬上就開(kāi)始有大面積的作家轉(zhuǎn)變思路弄死了筆下的女主人公。村上春樹(shù)的書(shū)在內(nèi)地火爆，"小資"一詞便成為行文之宗旨。還有"五一"長(zhǎng)假之前，旅游資訊突然成為千嬌萬(wàn)寵，假期剛過(guò)行走文學(xué)又意氣風(fēng)發(fā)。速度之快真使巴黎秀臺(tái)望塵莫及。

于是"趕火車(chē)"的人就越來(lái)越多，累得氣短吐血也要在后面窮追不舍，此場(chǎng)面真是叫人感動(dòng)。我天生沒(méi)有捕捉流行的能力。當(dāng)然，有個(gè)方法是可以改變這一狀況的，那就是由我來(lái)領(lǐng)導(dǎo)潮流。這樣的情況并不是完全不可能發(fā)生，只是不知自己是否還能等到那一天。

其實(shí)寫(xiě)作就是這樣，經(jīng)歷過(guò)的都知道其中的無(wú)奈。它實(shí)在是一種……

抱歉，我又找不到合適的詞來(lái)形容了。大家意會(huì)便好，因?yàn)槲业撵`感沒(méi)有了，透支也到底線了，所以無(wú)法往下寫(xiě)了。還好我并不想當(dāng)個(gè)作家，也當(dāng)不了作家。

其實(shí)今日的敗筆并不全然是因?yàn)樽詈蟮那H技窮，而是我應(yīng)該把門(mén)關(guān)上作背英語(yǔ)狀，免得老爸過(guò)來(lái)提醒我該做這個(gè)那個(gè)了。

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 周明坤   時(shí)間：2022-5-16 04:03