文章摘要：初一作文1500字:怎么寫好原來(lái)1500字作文？——初二剛開(kāi)學(xué)時(shí)，每一節(jié)不同的課的第一節(jié)都是老師們的演講，有點(diǎn)枯燥，有點(diǎn)無(wú)味。part。one。班主任長(zhǎng)得像周潤(rùn)發(fā)開(kāi)學(xué)第一天，原來(lái)的班主任跟我說(shuō)，我們換班主任了，是個(gè)男的，她不教我們了。我還以為班主任是教語(yǔ)文的呢，后來(lái)才知道是教生物的。以下是黃靚婷寫的《原來(lái)》范文；

好原來(lái)作文1500字概況

• 作者：黃靚婷
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分26段敘寫
• 更新：2024年03月12日 03時(shí)10分

——初二剛開(kāi)學(xué)時(shí)，每一節(jié)不同的課的第一節(jié)都是老師們的演講，有點(diǎn)枯燥，有點(diǎn)無(wú)味。

part.one.班主任長(zhǎng)得像周潤(rùn)發(fā)

開(kāi)學(xué)第一天，原來(lái)的班主任跟我說(shuō)，我們換班主任了，是個(gè)男的，她不教我們了。

我還以為班主任是教語(yǔ)文的呢，后來(lái)才知道是教生物的。

早上報(bào)名，下午就開(kāi)始上課，走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都在小聲叫“阿發(fā)”，我有點(diǎn)不明白，同桌告訴我，大家都說(shuō)新班主任長(zhǎng)得像周潤(rùn)發(fā)，我當(dāng)時(shí)還在郁悶誰(shuí)叫周潤(rùn)發(fā)，回家上網(wǎng)查了一下，才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人簡(jiǎn)直就是雙胞胎。

上學(xué)好幾天了，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他笑，后來(lái)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，常和老師交流，才在私下里見(jiàn)過(guò)他笑了兩回，沒(méi)多久我就發(fā)現(xiàn)，老師其實(shí)常笑，只不過(guò)現(xiàn)在面部的很少，而是眉頭微微皺著，眼睛里閃爍著異常的光芒，嘴輕輕抿著，可能是想在我們面前表現(xiàn)得嚴(yán)肅一點(diǎn)吧！

part.two.語(yǔ)文老師是個(gè)相聲演員

我們的語(yǔ)文老師，口音是東北那兒的，所以說(shuō)話時(shí)抑揚(yáng)頓挫，聽(tīng)起來(lái)讓人很舒服。她第一節(jié)課的演講很輕松，如果哪個(gè)同學(xué)趴在桌子上，她會(huì)煞有介事地走過(guò)去，問(wèn)這位同學(xué)是不是不舒服，是不是發(fā)燒了，還有模有樣的，跟真的一樣，搞得同學(xué)們都不敢偷懶，一個(gè)個(gè)都坐得端端正正的。你寫字的時(shí)候要是離書(shū)本近近的，她也會(huì)走到你跟前，用手抬起你的頭，說(shuō)：“不要趴到那兒，對(duì)眼睛不好……哎，對(duì)了，就是這樣的！”聽(tīng)了這話讓人心里覺(jué)得很溫暖，不論是誰(shuí)。

看這老師這樣，我還以為她也是那種偏愛(ài)學(xué)習(xí)好的學(xué)生的老師呢，誰(shuí)知道她開(kāi)始上課時(shí)，第一個(gè)就點(diǎn)我們班初一天天不交作業(yè)的同學(xué)起來(lái)背課文，我們都等著看笑話呢，出乎意料的是，這個(gè)同學(xué)竟背得滾瓜爛熟的，很顯然，老師對(duì)我們班這些同學(xué)已了如指掌了，還狠下了一番功夫。

上學(xué)期時(shí)我們老師對(duì)這些同學(xué)上課睜一只眼閉一只眼，可這老師呢？上課幾乎每一個(gè)人在做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話時(shí)，她都會(huì)管。不僅如此，她的課也教得不錯(cuò)。

因此，我對(duì)我們班的語(yǔ)文很期待呢！

part.three.數(shù)學(xué)老師沒(méi)有變

看到語(yǔ)文老師換了，我們都急著問(wèn)數(shù)學(xué)老師怎么樣，當(dāng)班主任說(shuō)還是原來(lái)的老師時(shí)，全班都沸騰了，大家都高興地叫著，我也不禁笑了起來(lái)。

你是不知道，我們的數(shù)學(xué)老師胖胖的，特別可愛(ài)。是個(gè)武漢人，說(shuō)話時(shí)帶點(diǎn)方言，這樣的半普通話半武漢話聽(tīng)起來(lái)很搞笑，加上他講課時(shí)一激動(dòng)就喜歡一蹲一蹲的，看起來(lái)就像一只考拉在蹦跳，還喜歡用手比劃來(lái)比劃去的，動(dòng)作還很夸張，讓人感覺(jué)他在跳舞，又由于他有些胖，就有點(diǎn)笨拙，卻惹人喜愛(ài)。

不僅如此，他還老是說(shuō)錯(cuò)話。記得有一回，大家都在議論一道題，他也不急，站在講臺(tái)上閉了會(huì)兒眼睛，然后搖著頭，來(lái)了句：“等你們都安息了我再說(shuō)?！比嚆读藭?huì)兒，然后狂笑不止，他也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，有些不好意思，就低著頭抿著嘴笑，那欲笑不笑的表情更加可愛(ài)了，全班再次狂笑。

part.four.英語(yǔ)老師好厲害

第一節(jié)課，老師還常笑，我還以為這個(gè)年輕的老師很溫柔呢，誰(shuí)知到了后邊，老師就“原形畢露”了。

上她的課，誰(shuí)要是有點(diǎn)動(dòng)靜，老師就會(huì)板著臉叫他起來(lái)回答問(wèn)題，要是他僥幸說(shuō)對(duì)了，那還好說(shuō)，要是答不上來(lái)嘛，哼哼，下課老師就請(qǐng)他去喝咖啡啦！

她對(duì)作業(yè)也很認(rèn)真，每次雖然布置的少，中午也從不布置作業(yè)，但作業(yè)是每個(gè)字母每個(gè)字母細(xì)細(xì)的查，一旦發(fā)現(xiàn)誰(shuí)沒(méi)好好做，就打回去重新做，所以英語(yǔ)作業(yè)就是“短小精悍”了。

這個(gè)英語(yǔ)老師發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，每一個(gè)音都會(huì)發(fā)到位，聽(tīng)起來(lái)也算是仲享受了，但是她很少帶我們讀課文，而側(cè)重于講語(yǔ)法知識(shí)，所以說(shuō)的漢語(yǔ)比較多，真可謂“話”以惜為貴啊！

part.five.物理老師是個(gè)新手

這個(gè)學(xué)期新加了一門物理，我開(kāi)始還和同學(xué)打賭，我們的物理老師是個(gè)老頭兒，說(shuō)話帶著濃重的口音，個(gè)子不是很高，講課特別幽默……

但當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí)，全班都大吃一驚，他是個(gè)年輕老師，個(gè)子比輕高挑，頭發(fā)有點(diǎn)亂，但是長(zhǎng)得還比較帥。

我想他應(yīng)該是今年我們學(xué)校來(lái)的新老師，講課時(shí)還有點(diǎn)不好意思，說(shuō)話聲音也比較小，這可樂(lè)壞了我們班那些調(diào)皮蛋，每次上物理課，都在那兒小聲說(shuō)話，談笑，老師從不點(diǎn)他們名字，他們就更加猖狂，每次我都覺(jué)得老師挺可憐的，想管他們，但一想到他們會(huì)頂嘴，課就上不成了，每次都忍了。

終于，老師忍無(wú)可忍了，點(diǎn)了他們的名字，他們還頂下兒嘴，搞得老師很尷尬，氣死我了，這分明是在欺負(fù)教師的善良嘛！就給班主任反映了，這幾個(gè)小鬼可倒了霉了，真是活該！

——新的一個(gè)學(xué)期，我覺(jué)得混身都是力量，我只想大聲說(shuō)：“加油！好好學(xué)習(xí)，天天向上！”

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 黃靚婷   時(shí)間：2024-3-12 03:10