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那一年,和許巍有關(guān) 1500字

文章摘要:初二作文1500字:怎么寫好那一年,和許巍有關(guān)1500字作文?我喜歡在夜深入靜的時候聽音樂。用的不是隨身聽,不是復(fù)讀機(jī),而是有著兩個大音箱的古老的立式錄音機(jī)。聲音很小,放的不是輕音樂,不是純音樂,卻是流瀉出男人特有的質(zhì)感的搖滾,此時耳邊是許巍的聲音。伴著這種聲音,我在一片漆黑中寫下這些文字。以下是姚亦羅寫的《那一年,和許巍有關(guān)》范文;

好那一年,和許巍有關(guān)作文1500字概況

  • 作者:姚亦羅
  • 班級:初中初二
  • 字?jǐn)?shù)1500字作文
  • 體裁
  • 段落:分18段敘寫
  • 更新:2025年03月07日 03時56分

我喜歡在夜深入靜的時候聽音樂。用的不是隨身聽,不是復(fù)讀機(jī),而是有著兩個大音箱的古老的立式錄音機(jī)。聲音很小,放的不是輕音樂,不是純音樂,卻是流瀉出男人特有的質(zhì)感的搖滾,此時耳邊是許巍的聲音。伴著這種聲音,我在一片漆黑中寫下這些文字。

當(dāng)別人問我聽什么的時候,我告訴他們聽許巍,可他們總是一句不變的話,許巍是誰?我無法解釋,于是我回答,地下類的搖滾樂手,上個世紀(jì)的,不喜歡張揚(yáng)與宣傳。然后他們?nèi)粲腥魺o地點點頭。我知道他們關(guān)心的是周杰倫、S.H.E,他們不了解許巍和《那一年》的精彩。每個人共鳴的音樂也不同。許巍叩開了一部分人的靈魂,如我。我亦不習(xí)慣宣傳許巍和他的音樂,并不是每個人都能喜歡他的音樂,也不是每個人都能聽懂他的表達(dá),包括這些文字,不是為他而為我自己。

1998年,許巍用《在別處》讓我們為之感動著、疼痛著、荒涼著。

還是那一年,許巍的歌詞中反復(fù)出現(xiàn)的詞語是:茫然、孤獨、憂傷、等待、自由……如今也是。這些都是屬于搖滾的詞語,搖滾并不只是代表“瘋狂”。

后來的許巍剪了頭發(fā),從《今夜》開始再一次為我們吟唱。

我聽《今夜》的時候想著《那一年》,聽《簡單》的時候想著《完美生活》,聽《故鄉(xiāng)》的時候想著《溫暖》,聽《九月》的時候想著《浮躁》,聽《一天》的時候想著《那閃亮的瞬間》,聽《流淌》的時候想著《時光》……

許巍的聲音里有種特殊的滄桑感。走在大街上,猛然聽到許巍的聲音“每一天走在紛亂的世界里面/我才感覺到現(xiàn)在要的是簡單”,你沒有辦法不為之一振,駐足思考自己是否也失去了某些簡單的東西。坐在深夜里,無意地聽到“悠然見南山/依

稀在云里/縹緲”,你不會再抱怨生活的煩惱,你會覺得自己太不知足

那么多的歌,我實在不能說出最喜歡哪首。

那首單純的吉他《情人》,漂亮得一塌糊涂,一次又一次在深夜里撞擊著聽者的骨骺。閉上眼睛,開始呈現(xiàn):一片叢林,絕壁上傾流直下的瀑布,散發(fā)迷人香味的救命仙草,微笑著四處輕奔的小鹿……耳邊正在環(huán)繞“像叢林深入靜靜流淌的溪水/藍(lán)色夜空輕輕閃動的星星”,這種狀態(tài)下,感覺心都被陶醉了。

接著是《完美生活》,似乎是專為我們而作的,“青春歲月/我們身不由己/只因那胸中燃燒的夢想/青春的歲月/放浪的生涯/就任這時光奔騰如流水。”是啊,青春,總是激昂澎湃的。就是這樣一個“身不由己”的完美生活,為了夢想“體會這狂野/體會孤獨”的完美生活。

然后是《藍(lán)蓮花》,在這里,他用不一般的嗓音訴說著有關(guān)自由思考。在沒有背景音樂的寂靜下開始吟唱: “沒有什么能夠阻擋/你對自由的向往/天馬行空的生涯/你的心了無牽掛”,那告白式的聲音穿過寂靜有種不可言語的號召力。聽著“心中那自由的世界/如此的清澈高遠(yuǎn)/盛開著永不凋零/藍(lán)蓮花”,恍惚中可以感受到他在他的自由世界里飛翔,一直飛過太陽飛過月亮,飛過倉山泱水四季春秋,飛過綿延的河流和黑色的山峰,飛到那大片大片盛開藍(lán)蓮花的地方。

還有《執(zhí)著》,為田震寫的那首,近十年經(jīng)久不衰。

太多了,太多了,我無法再列舉。許巍用那個時代的“道縣”唱出了幾個時代的聲音。沉淪但不絕望,無助但不放棄,憂傷但依然執(zhí)著。

聽著他的歌,用心感受著生活。我們彼此微笑,相互祝福。

名師點撥

音樂的魅力不在于溶入心靈,而在于讓心有認(rèn)同感,許巍的音樂是小眾的,滄桑的吟唱是對青春的臨摹,是關(guān)于疼痛、關(guān)于迷惘的如歌行板,長長短短的歌詞都是深深淺淺的心靈獨白,能聽懂許巍的人都是感情細(xì)膩的人。文章的作者對許巍的音樂有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,能準(zhǔn)確地抓住心靈顫動的細(xì)微變化,并用冷靜而有控制的語言進(jìn)行描述。

文章語言成熟,自然輕松的敘述營造出流水行文。對于音樂的獨特領(lǐng)悟彰顯了作者敏感細(xì)膩的特質(zhì),略帶細(xì)小的憂傷,綻放在青春明媚的陽光之下,讓人在微痛中感覺到溫暖。

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作者:初中初二學(xué)生(7)班 姚亦羅   時間:2025-3-7 03:56

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