文章摘要：高三游記作文:怎么寫好石老人之游1500字作文？石老人是青島的旅游勝地，我去過好多次了，可這一次我不但玩得特別快樂，并且領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)一心的力量。這次活動(dòng)悟出的道理將讓我受用不盡。我們市南區(qū)合唱團(tuán)組織了一次石老人沙灘拓展活動(dòng)。走近大海，海風(fēng)迎面吹來，同學(xué)們歡呼雀躍。以下是胡婷蕓寫的《石老人之游》范文；

好石老人之游作文1500字概況

• 作者：胡婷蕓
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：游記
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月07日 16時(shí)16分

高中高三游記作文1500字   胡婷蕓   寶雞市 高中高三學(xué)生（1）班

石老人是青島的旅游勝地，我去過好多次了，可這一次我不但玩得特別快樂，并且領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)一心的力量。這次活動(dòng)悟出的道理將讓我受用不盡。

我們市南區(qū)合唱團(tuán)組織了一次石老人沙灘拓展活動(dòng)。走近大海，海風(fēng)迎面吹來，同學(xué)們歡呼雀躍。老師把我們分成兩組，一組玩有軌電車，另一組玩綁腿跑。我先玩綁腿跑，同學(xué)們報(bào)完數(shù)，老師發(fā)給我們每人一條紅繩，我們快速把繩綁在腿上，中間的同學(xué)彎下腰，指著一個(gè)人的腿說：“你先邁這條腿，也就是口令1，她邁那一條腿，是口令2。”同學(xué)們暗暗記住了每一個(gè)口號(hào)對(duì)應(yīng)的腿，又有位同學(xué)提議練習(xí)，大家興奮地邁開大步，可剛邁出一步，兩邊的同學(xué)立即倒了下去，幾乎是被拖著走出來的。組長(zhǎng)嘆了口氣，說：“還是心不齊呀！”隨后她命令大家先慢慢邁出一條腿，必須先聽口令，同學(xué)們士氣大振，邁出了堅(jiān)定的一步。在興奮的帶動(dòng)下，我們一連走了好幾步，可就是太慢了。組長(zhǎng)只好讓我們?cè)馗咛龋谡駣^人心的口號(hào)中，我們走好了幾十步，口號(hào)越來越快，腿上的繩子硬要把腿綁僵了似的，可每人的臉上都露出了堅(jiān)定的神情。最終我們跑了起來，并在新一輪的初賽中獲得了勝利。我們跑得快，被選入了決賽之中，接著與獲勝的另一組展開了決斗，雖然每個(gè)人的心理都不安穩(wěn)，可最后也要斗一斗。哨聲吹響了，我們個(gè)個(gè)都如勇士般地沖了出去，風(fēng)在耳邊颼颼地吹，沙土在身后飛揚(yáng)，助威的同學(xué)不住地在喊，我們奮力抬起腿把另一組遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。當(dāng)我們跑到終點(diǎn)時(shí)，后面?zhèn)鱽砹?ldquo;啊呀”的聲音，我們回頭一看，原來是另一組的同學(xué)被拖倒在地上，我們立即歡呼著跳躍了起來，有的同學(xué)奔跑了起來，嘴里發(fā)出“耶耶”的聲響。老師讓我們勝利的一方合了影，被拖倒的同學(xué)朝我們撇了撇嘴，一臉不服氣。

玩完了綁腿跑，老師把我們帶到了幾塊長(zhǎng)條木板前，舉起小旗子微笑著說：“這個(gè)游戲叫‘有軌電車’，誰玩過？”她環(huán)顧了一下四周，繼續(xù)說道：“我們踩在木板上，腳心卡在繩子上，手挽住繩子，要團(tuán)結(jié)一致！”這能做好很難，既要小心不卡住板子，又要顧慮前后步調(diào)一致。我們克服了困難，獲得了勝利。后來我們拔河比賽，張老師承諾給勝組每人一瓶飲料，結(jié)果我所在的那一組大獲全勝。

中午到了，老師帶我們去石老人燒烤基地。我們吃了一碗餛燉面，隨后服務(wù)員抬上來了一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵烤箱，里面裝著滿滿一箱煤。在我提議下，大家選出了桌長(zhǎng)、副桌長(zhǎng)和生活部長(zhǎng)。被選中的生活部長(zhǎng)郭奕楠問我“生活部長(zhǎng)”是干什么的，我哈哈笑道：“其實(shí)就是服務(wù)員！”。

好不容易等上來兩大盤肉料，我搶著將四串雞肉放入烤箱內(nèi)，耐心地等待著，不時(shí)翻起肉串看看顏色，又把肉串翻過來，再吹了吹風(fēng)，讓火旺些。幾個(gè)同學(xué)在旁邊虎視眈眈，時(shí)而來幾下太平拳鬧玩，時(shí)而拿著店主的蒲扇晃幾下。等了四五分鐘，我拿起肉串看了看，肉串下部分已從粉紅色變成了醬紅色，也有些地方變黑色，我拿起來聞了聞，交給了桌長(zhǎng)，說：“檢驗(yàn)一下食品安全。”桌長(zhǎng)大口悠然自得地吃了起來，大家都眼巴巴地望著。桌長(zhǎng)越顯得意，嘴吧唧吧唧地嚼了起來，等吃完了這支肉串，桌長(zhǎng)才擦了擦嘴，笑到：“??！真好吃，熟了，快去吃吧。”同學(xué)們一窩蜂地?fù)屔锨埃畈块L(zhǎng)端著盤子大叫到：“我是生活部長(zhǎng)，我來發(fā)！別搶！”大家停下來，生活部長(zhǎng)卻把肉串分給了幾個(gè)比較要好的手中，有幾個(gè)同學(xué)上火了，叫到：“給我呀！”我在一邊笑道：“別急，還有呢。”正鬧騰的時(shí)候，這時(shí)張老師拿來了“欠”我們的飲料，副桌長(zhǎng)連聲喝到：“生活部長(zhǎng)！快將可樂分發(fā)給眾人。”同學(xué)們端著可樂美滋滋地喝著，不再管肉串了。我順手拿起幾串雞翅，放在烤箱上，早被幾個(gè)眼尖的同學(xué)看見，叫道：“快烤！我最喜歡吃雞翅了！”好不容易烤出幾串，被一搶而光。后來我烤的雞心串等都讓大家嘖嘖稱贊。

直到現(xiàn)在我的嘴里似乎還留著烤肉香香的味道，眼前還浮現(xiàn)著比賽時(shí)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面。

簡(jiǎn)評(píng)：一次歡快愉悅的旅行。

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 胡婷蕓   時(shí)間：2024-12-7 16:16