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永遠(yuǎn)銘記 1200字

文章摘要:高中作文1200字:怎么寫好永遠(yuǎn)銘記1200字作文?永遠(yuǎn)銘記老師是默默無聞、辛勤的園丁,每天只忙著松土、澆水、整枝、剪杈。種一園的鮮花,織一地的青春、希望。園丁的汗水,在綠葉上閃光。在心靈中結(jié)果。園丁的夢境,常常是花的芳香,葉的濃蔭。老師的夢境,常常是甜甜的笑臉,瑯瑯的書聲……俗話說“一日為師,終身為父”老師是我們最親的人。以下是彭景寫的《永遠(yuǎn)銘記》范文;

好永遠(yuǎn)銘記作文1200字概況

  • 作者:彭景
  • 班級:高中高二
  • 字?jǐn)?shù)1200字作文
  • 體裁
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2024年11月11日 03時03分

高中高中作文1200字1200字   彭景   貴陽市 高中高二學(xué)生(3)班

永遠(yuǎn)銘記老師是默默無聞、辛勤的園丁,每天只忙著松土、澆水、整枝、剪杈。種一園的鮮花,織一地的青春、希望。園丁的汗水,在綠葉上閃光;在心靈中結(jié)果;園丁的夢境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;老師的夢境,常常是甜甜的笑臉,瑯瑯的書聲……俗話說“一日為師,終身為父”老師是我們最親的人。

還記得我剛剛上小學(xué)的時候,我牽著媽媽的大手走進(jìn)校園,高高興興地在教室里坐著,等老師來上課,也期待老師的到來,對于“老師”,我感到非常好奇,也非常喜歡,從那時候開始,我就很好仔細(xì)地觀察每個老師。經(jīng)過我仔細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)每個老師都是如此的親切,和藹可親。令人由衷的敬佩!老師所講的課是那么的豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我面前,打開了一扇扇窗戶,把我們帶一個斑瀾的世界。白色的粉筆末,一陣陣地飄落,它染白了您的黑發(fā),卻將您青春綠色映襯得更加濃郁。

講臺上載著勤懇耕耘,教鞭上系著沉重的艱辛,您把人生春天給予了桃李,留給自己冬的潔白,雪的晶瑩,冰的純凈……在我小學(xué)五年級的時候,有一位教語文的陳老師給我的印象非常地深刻,他有一雙烔烔有神的眼睛,眼睛下面有一個翹翹的鼻子,鼻子下面有一個愛說愛笑的嘴巴。一看上去就有一種慈祥,和藹的感覺。同學(xué)們也非常喜歡他。一天,陳老師像往常一樣地走進(jìn)教室,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)他臉色蒼白,但他仍強(qiáng)打精神為同學(xué)們講課。

陳老師認(rèn)真地講著,講著,終于忍不住了,手突然顫抖起來,一下子暈了過去,我們都驚恐不已,有一些膽子比較大的同學(xué)跑去報(bào)告校長,陳老師被送去醫(yī)院急救,在他住院的時候,還惦記著我們,一心想回到學(xué)校上課。同學(xué)們知道后非常感動,連忙去醫(yī)院對陳老師說:“陳老師您不用焦急,也不用擔(dān)心,你要好好休息!等身體好了再上課,我們會等著您”但陳老師最后還是執(zhí)意回到了學(xué)校上課,這就是我們的陳老師!還有一次,那是一個中午,老天爺突然下起雨來,帶雨具的同學(xué)都回家了,只有我一個人孤伶伶地站在教室門口,快十二點(diǎn)鐘了,雨還是下個不停,陳老師本來要去食堂吃飯的,卻意外的發(fā)現(xiàn)我,飯也顧不上吃,說要送我回家!我一下子愣住了,臉也羞紅了,在回家的路上,陳老師把雨傘全部遮在我的身上,回到家時,我才發(fā)現(xiàn)陳老師的衣服全濕透了。我的淚水一下子涌了出來,一頭扎進(jìn)老師的懷里。這個懷抱是那么的溫暖

老師看到我的淚水,便連忙用他那溫暖的手替我擦去臉上的淚花,還輕輕地拍著我的肩膀安慰我說:“沒事了,這是老師應(yīng)該做的。”哦,陳老師請別說您給予地太少,請別這么說。是您給予了我們慈母般的愛和關(guān)懷;在我們失敗時,是您給予了我們勇氣信心;在我們成功時,鼓勵我們再接厲……更加努力。老師是您化作級級階梯,讓我們踏步前進(jìn),剪下一片云,也寫不盡我們的感激之情。

如果沒有老師,怎么能綻放出那么美好的靈魂之花,一滴滴水珠在鮮花上何以折射太陽的七彩,一句句鼓勵的話語在我們心頭永遠(yuǎn)蕩漾。有人曾說:有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,卻常出現(xiàn)在我們的心中,鞭策著我們堂堂正正做人——給時刻關(guān)懷我們的老師。在這個特別的日子里,您的學(xué)生祝您永遠(yuǎn)健康、平安!海南省屯昌縣育新中學(xué)八年級(2)班-吳梅香,指導(dǎo)老師:張?jiān)凭?/p>

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作者:高中高二學(xué)生(3)班 彭景   時間:2024-11-11 03:03

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