文章摘要：高中作文1200字:怎么寫好舍得之間1200字作文？近日上網(wǎng)瀏覽論壇，發(fā)現(xiàn)有一名網(wǎng)友的簽名道：“舍得舍得，寓意深刻。有舍有得，不舍不得。小舍小得，大舍大得。欲求有得，先學(xué)施舍。”樓下便正色道：“我在大街上聽到這個(gè)，一定會以為樓上是乞丐的。”以上幾句頗有調(diào)侃之味道，但有關(guān)舍與得的事兒，在我們的身邊恐怕是天天在發(fā)生吧。以下是宋怡陽寫的《舍得之間》范文；

好舍得之間作文1200字概況

• 作者：宋怡陽
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2023年05月20日 18時(shí)46分

近日上網(wǎng)瀏覽論壇，發(fā)現(xiàn)有一名網(wǎng)友的簽名道：“舍得舍得，寓意深刻；有舍有得，不舍不得；小舍小得，大舍大得；欲求有得，先學(xué)施舍?！睒窍卤阏溃骸拔以诖蠼稚下牭竭@個(gè)，一定會以為樓上是乞丐的！”

以上幾句頗有調(diào)侃之味道，但有關(guān)舍與得的事兒，在我們的身邊恐怕是天天在發(fā)生吧。

每當(dāng)我們放棄一些休閑、娛樂的時(shí)間，用來埋頭苦讀破萬卷的時(shí)候，我們貌似丟掉了一些屬于我們并且是珍貴的東西；每當(dāng)我們禁住一些零食的誘惑而積蓄了一沓錢，以購買心愛的教學(xué)參考書、全真模擬試題的時(shí)候，我們又仿佛遺失了一些來之不易的寶貝；但是，你是否意識到了：我們在舍去一些東西的同時(shí)，卻迎來了一些用之不盡的有意義的東西？

孟子曾經(jīng)寫道：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生亦我所欲也，義亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。”

魚和熊掌，兩個(gè)都是好東西，但如果讓孟子只選一個(gè)的話，他會舍去魚，而獲得更為珍貴的熊掌；當(dāng)孟子面對一個(gè)更為冷酷無情的局面，即讓他在生和死、義與不義間選擇的話，他便從容不迫地選擇了舍去生以換來義。如果是你，你會舍去什么？

自從小學(xué)以來，劉胡蘭對大家再也熟悉不過了，因?yàn)槟阒辽僭谏倌陼r(shí)代就讀過她的故事?！皠⒓矣信m是名。云周西村，投身革命。”對部分人來說，已經(jīng)達(dá)到了耳熟能詳?shù)牡夭?。在其它六名革命分子依次被害的威逼下，在敵人利?a href="http://icitentertainment.net/zt/tudi/" title="土地作文">土地、金子等利益的誘惑下，被出賣的她絲毫沒有動心，面對敵人的閃著亮光的鍘刀，她毅然選擇了壯烈的死，而不是像其它叛徒、漢奸一樣舍去尊嚴(yán)，出賣共產(chǎn)黨。如果是你，你又會舍去什么？

時(shí)光逆轉(zhuǎn)，我們回到了2100年前的北海邊，眼前盡荒草，生機(jī)毫無。百無聊賴之際，我們突然看見遠(yuǎn)處有一個(gè)黑點(diǎn)在移動；走近了一看，原來是一位牧羊人，手拄著一個(gè)符節(jié)，慢慢地在向前行。他，便是蘇武，漢朝的使者，信念的代言人，在動亂的年代里，被譴往胡地，但大概是因?yàn)槊\(yùn)不好的緣故吧，他被扣押了十九年。他，苦難之中，痛罵衛(wèi)律，謝絕了已降友人李陵的請求，即使舍去了壯年，也不會舍去對漢朝庭的忠心。如果是你，你會舍去什么？

隨著時(shí)光的流逝，兩千多年已經(jīng)過去了，作為新一代的我們，應(yīng)該做些什么呢？

仍記得有這樣一個(gè)笑話：一個(gè)女生在班里問誰丟了一支黑色的鋼筆，一個(gè)男生馬上答到說是自己的，結(jié)果女生臉一紅，說道那支筆是在女廁所里撿到的……

有多少人，他們總是想去獲得，想去占有，但又有多少這種想去獲得、想去占有的人，最終一無所獲，或者只獲得了一丁點(diǎn)兒的物品呢？又不知有多少人，貪財(cái)、貪權(quán)、貪色，一個(gè)勁兒貪貪貪！不想舍去任何東西，結(jié)果墮落了。小時(shí)候，父母教育過我們，是我的東西，就是我的，是別人的東西，你千方百計(jì)地弄來也終究不歸你。

作為新一代的我們，我們不太可能左手拿Nokia、右手拿ipod、背著韓國書包、吃著KFC、聽著Mp5、看著衛(wèi)星電視手機(jī)，也固然不能學(xué)蘇武那樣的執(zhí)著、模仿劉胡蘭難以想像的舍生取義（否則是很荒唐的），但是我們可以舍去一些浮躁之心，代之以腳踏實(shí)地和堅(jiān)定的信念，你自然就會得到有意義的回報(bào)。

人生需要舍得，舍得豐富人生。

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作者：高中高二學(xué)生（5）班 宋怡陽   時(shí)間：2023-5-20 18:46