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一句話照亮了我 1200字

文章摘要:一句話作文1200字:怎么寫好一句話照亮了我1200字作文?一句話照亮了我一句話照亮了我我從不想停止說話,可我總不能敞開自己的心說話,因此使我被迫戴上“內(nèi)向書生”的稱號。越來越多的人不再與我主動談?wù)?。于是,我對自己越來越揪心。我覺得是我陪我自己到世界終結(jié)。我是一個不善于言語的人,每天在不動的位子上,看著形形色色的人們互相興致勃勃地討論著,仿佛有說不完的話用時間來宣告。以下是趙禹舒寫的《一句話照亮了我》范文;

好一句話照亮了我作文1200字概況

  • 作者:趙禹舒
  • 班級:高中高三
  • 字?jǐn)?shù)1200字作文
  • 體裁
  • 段落:分11段敘寫
  • 更新:2023年03月31日 07時33分

一句話照亮了我一句話照亮了我我從不想停止說話,可我總不能敞開自己的心說話,因此使我被迫戴上“內(nèi)向書生”的稱號。越來越多的人不再與我主動談?wù)摗S谑?,我對自己越來越揪心?/p>

我覺得是我陪我自己到世界終結(jié)。我是一個不善于言語的人,每天在不動的位子上,看著形形色色的人們互相興致勃勃地討論著,仿佛有說不完的話用時間來宣告。友誼也隨著時間和投機(jī)的言語的增大而增大???a href="http://icitentertainment.net/zt/ziji/" title="自己作文">自己的心卻空落落的。

自始至終,愿意陪著我走過這條只有我一個人的印記的單行道的,也只有我的唯一的好朋友了。因?yàn)椋以晃兜乇蝗说?。?dāng)我和同學(xué)一起上學(xué)時,另一位同學(xué)從一邊過來和旁邊的同學(xué)談?wù)摰拿硷w色舞,可等他即將說再見時,卻冷不丁向我打了一聲招呼,我向她笑笑“嗯”了一聲。我在寂靜中走完余下的路,我沒有抬頭,也不想睜眼,只想寂靜的這樣走下去。

我還曾空氣般的讓人無視。當(dāng)我身邊的人受到種種挫折與打擊時,我總會想盡一切辦法給予關(guān)心,幫助,像是在拯救自己一樣,誠心付出,盡我所能??僧?dāng)我離開時,她卻也將這種種關(guān)心,理解拋在腦后化作一縷虛無的夢。呵,我只是一種過去,沒有現(xiàn)在和將來。

我悵然若失的低下頭,冷笑過去種種的“公益勞動”,我啜泣著苦笑。想和同學(xué)說話,叫住她的名字,嘴里卻吐不出幾點(diǎn)千金,我慌張地思考著,在想,怎樣和她說,講什么會有趣點(diǎn),直到她用奇怪的目光和我說再見,真的不知道該說些什么。所以,只有我,陪我自己到世界終結(jié)。于是,我漸漸開始喜歡看書,書可以帶我去往任何地方,書能成為任何人的寄托、希望

紙和文字構(gòu)成了書,書是穿越了千萬時光的智慧魔法。人們可以把失落、悲傷鎖閉在看書的樂趣中。也許正是我和書的默契,使我在書中看到的一句話,它仿佛是我多年未曾相識陪伴者,我開始用這句面對自己,修理已生銹的思維?!啊?dāng)別人都不把你當(dāng)回事的時候,你一定要把自己當(dāng)回事,而且是大事”,這句話久久回蕩在我心中。

直到我在心里刻下“當(dāng)別人都不把你當(dāng)回事的時候,你一定要把自己當(dāng)回事,而且是大事”這句話。我開始振作,我不是為別人而活,而是為自己而活,對現(xiàn)在的我來說,我需要把自己的事當(dāng)成最大的事,我需要自己感謝自己、感動自己、感恩自己、承認(rèn)自己、看重自己。這句樸素而不再簡單的話語和始終陪伴我的好朋友,立即升職為幾十萬千瓦的路燈默默的照亮著我,支持著我,走向遠(yuǎn)方。當(dāng)我被遺忘,當(dāng)我被不屑,我會拿這些小小的,但足以照亮我整個心的光芒來依靠。

我想我已知道了,我不應(yīng)該再期待別人的目光,應(yīng)該有更多期待自己的目光。在我心里我已不是別人的背景,而是獨(dú)一無二的風(fēng)景。已開的春花被再次襲來的風(fēng)雪所覆蓋,但在風(fēng)雪融化之時,她依然保持著微笑的姿勢。而我,我又有何不可呢?我還能甘愿再次被遺忘嗎?世上已有無數(shù)片烘托鮮花的樹葉了,我不需要再充當(dāng)它了。

如果連自己都不看重自己,那么,怎樣能指望擁有更多的目光?人總會遇到各種不幸,但生命的長河是無止境的!生活的主旋律需要由冷色系漸漸變?yōu)榕?。走在自己的道路上,自己就是主題。接受孤獨(dú),才能戰(zhàn)勝孤獨(dú);承載寂靜,才能享受寂靜。教師評語:誰不渴望尊重,誰不希望被重視。

尤其是這個敏感的年齡。此時,除了作文外,我希望我是她心靈傾聽者,同時也希望有更多的人能聽聽她的想法。有些感覺可能有些夸大,但是這就是她的感受。好在,小姑娘學(xué)會自我調(diào)節(jié),能從書中找到樂趣,也能找到振作自己的力量

為她加油?。ㄊ幼拥谌袑W(xué):孫靖方)石河子第三中學(xué)八(1)班李藝指導(dǎo)老師:孫靖方

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作者:高中高三學(xué)生(4)班 趙禹舒   時間:2023-3-31 07:33

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