文章摘要：高二作文1200字:怎么寫好向日葵1200字作文？我沒有看過向日葵，只是在童話故事里聽說過，或是在一些作家，畫家的筆下領(lǐng)悟過。前幾天，在《萌芽》上看見了這個(gè)題目，我喜歡它的滋味，美好，有趣。最特別的是，很像我，所以我便隨意地寫了，在作文本上的并不讓我滿意。以下是蔣蘭寫的《向日葵》范文；

好向日葵作文1200字概況

• 作者：蔣蘭
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分24段敘寫
• 更新：2024年12月10日 23時(shí)27分

我沒有看過向日葵，只是在童話故事里聽說過，或是在一些作家，畫家的筆下領(lǐng)悟過。前幾天，在《萌芽》上看見了這個(gè)題目，我喜歡它的滋味，美好，有趣。最特別的是，很像我，所以我便隨意地寫了，在作文本上的并不讓我滿意?，F(xiàn)在，我要再寫這個(gè)題目，或許你可以真正地了解我。

——題記

我曾想著，向日葵為什么總向著太陽(yáng)，難道它的脖子不痛嗎？

甚至我在草稿紙上畫著畫著，一朵美麗的向日葵向著太陽(yáng)，一直一直，紙上沒有黑夜，它只好一直看著太陽(yáng)，即使刺眼，即使厭煩。

綻放，難道是向日葵唯一的任務(wù)？

它告訴我，“不是的?！?/p>

“那為什么你永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)?！蔽乙苫笾?。

“那是因?yàn)椤彼p輕地上揚(yáng)嘴角，“只要面對(duì)著太陽(yáng)努力地生長(zhǎng)，日子就會(huì)變得單純而美好?！彼樕蠒鴮懼?a href="http://icitentertainment.net/zt/xiwang/" title="希望作文">希望，輕輕的，淡淡的一筆又一筆。好象什么都會(huì)過去，世間沒什么大不了的。它應(yīng)該是相信著陽(yáng)光帶來的快樂，才如此豁達(dá)。

它的微笑漸漸淡了，漸漸消失了。它望著我，好象看透我的一切，包括我的心靈?！拔覝\淺地微笑，只因我的幸福太淺，我不能像它一樣，”

“它是我們向日葵的叛徒，但確是我心中的英雄。它是一朵美麗的向日葵，有比我

更大的花盤，更金黃的顏色，所有人都贊美它：‘那是多么美的顏色，那是永遠(yuǎn)的希望，我們要讓它永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)，要讓陽(yáng)光照著大地?！袢藗冋f的那樣，太陽(yáng)每天都升起來，它只好永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)?！?/p>

說著，它嘆了口氣?！拔业淖婺钢v這個(gè)故事時(shí)，說‘那是多么好的事啊，它卻不珍惜’。它厭煩這來往的行人，厭煩這該死的太陽(yáng)。雖然它明白，朝著太陽(yáng)，是我們的責(zé)任，但那是應(yīng)該當(dāng)快樂對(duì)待的，不該用來?yè)Q取贊美，安靜地面對(duì)時(shí)有的太陽(yáng)，那才是真正的幸福所在。它低下頭，它知道，自己會(huì)枯萎，自己會(huì)死去。

它哭了，“真正的幸福不是永遠(yuǎn)傻笑地看著太陽(yáng)。我們愛太陽(yáng)，它給了我們幸福，而這幸福需要些波紋，我和它是一樣的，我的心喜歡冒險(xiǎn)，喜歡波折，喜怒哀樂才是快樂。”

忽然，我已看不清它的身影。

我的草稿紙上，忽然只剩一朵向陽(yáng)的向日葵。它逃不過自己的責(zé)任，用最后的花季做責(zé)任的犧牲。

笑得太多了吧！記得小學(xué)的時(shí)候，沒有人會(huì)說我討厭誰(shuí)，因?yàn)槲覠o論對(duì)誰(shuí)，都是笑。

這個(gè)星期又有個(gè)朋友問我，你為什么這么喜歡笑呢？我抱著重重的語(yǔ)文練習(xí)笑了笑，跑下了樓梯。我在心里思考，我為什么這么喜歡笑呢？

我一天漏了作業(yè)被罰站，看著嚴(yán)厲的郭老師，怎么笑得出來？可我還是笑了，邊笑邊說，忘了，忘了。我在教室外站著，補(bǔ)著英語(yǔ)作業(yè)，里面的

男生朝我做著鬼臉，怎么笑得出來？可我笑了，邊笑邊重復(fù)里面冒出的英語(yǔ)句子。早自習(xí)孤零零地站在講臺(tái)上，聲音怎么也壓不過大家的笑，數(shù)學(xué)老師幫我制止著，怎么還笑得出來？可我笑了。遭到了數(shù)學(xué)老師的訓(xùn)斥，怎么笑了嘿！

笑能使人樂觀，笑能使人年輕，笑也許會(huì)做到很多。我曾許下誓言：我要笑遍世界。但是，笑遍世界或許會(huì)嘴角痛吧！或許我只是為了強(qiáng)裝著永遠(yuǎn)都堅(jiān)強(qiáng)，快樂，不流淚吧。像向日葵那樣以為面對(duì)太陽(yáng)生活就會(huì)變得單純和美好。

“嘩——”

我毫不留情地撕毀了自己的草稿紙。太陽(yáng)和向日葵，本該分居兩地。甚至我仿佛看見，向日葵低下了它的頭。

是否這也代表著，我該低下我的頭，默默地收斂多少年未停止的笑容？

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 蔣蘭   時(shí)間：2024-12-10 23:27