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不訴離殤 1200字

文章摘要:高二作文1200字:怎么寫(xiě)好不訴離殤1200字作文?路途是未知的禱告,漸次了反復(fù)的描寫(xiě)和逐漸雷動(dòng)的想念。抬眼望去的時(shí)候,幾束明麗的光從剛剛下過(guò)雨的云層后面散落下來(lái),寧?kù)o,又或者安詳。七月流火,入耳的蟬鳴在這降下來(lái)的溫度里竟有一種遲暮的味道。夏天快過(guò)去了吧。以下是羅永莉?qū)懙摹恫辉V離殤》范文;

好不訴離殤作文1200字概況

  • 作者:羅永莉
  • 班級(jí):高中高二
  • 字?jǐn)?shù)1200字作文
  • 體裁
  • 段落:分48段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年03月09日 09時(shí)05分

高中高二作文1200字1200字   羅永莉   濟(jì)南市 高中高二學(xué)生(6)班

路途是未知的禱告,漸次了反復(fù)的描寫(xiě)和逐漸雷動(dòng)的想念。

抬眼望去的時(shí)候,幾束明麗的光從剛剛下過(guò)雨的云層后面散落下來(lái),寧?kù)o,又或者安詳。

七月流火,入耳的蟬鳴在這降下來(lái)的溫度里竟有一種遲暮的味道。

夏天快過(guò)去了吧!

這樣想著,心里閃過(guò)一絲莫名的恐慌,我怕是要遺忘了。

那么,一大段的時(shí)光。

繁華褪盡剩流水

開(kāi)始就注定了相遇,然后累積永恒。

毛毛第一次對(duì)我說(shuō)這句詞時(shí),便喜歡上了它。

喜歡這種恬淡,就像是我們一起徹底瘋狂過(guò)爾后歸于平靜的那份安然。

無(wú)數(shù)萌動(dòng)的生命簇?fù)淼揭黄穑_(kāi)始一段躁動(dòng)的旅程。放肆的笑聲,無(wú)羈的打鬧,教室是我們眼中的游樂(lè)場(chǎng),從不打烊。那些渺遠(yuǎn)的模糊的刺眼的黏膩的與青春無(wú)關(guān)痛癢的壓力,被我們很用力的拋在了腦后。

我們還只是一群還未長(zhǎng)大的孩子。

依舊仰著頭,笑著、叫著、嚷著,躊躇滿志,神采飛揚(yáng)。

我們?cè)?a href="http://icitentertainment.net/zt/yundonghui/" title="運(yùn)動(dòng)會(huì)作文">運(yùn)動(dòng)會(huì)上彰顯青春的活力,對(duì)老師的勸誡和不起眼的分?jǐn)?shù)嗤之以鼻,我的青春,我們做主。

我們一路高調(diào)的揮霍完高一,然后在面臨文理分科的抉擇前沉默不語(yǔ)。命運(yùn)之神也在這時(shí)關(guān)上了它敞開(kāi)的大門(mén),靜謐無(wú)聲。

無(wú)聲的是你的不舍,

還有你藏吧的側(cè)臉。

或許也該舍棄了那份張揚(yáng),我們從來(lái)都不是一個(gè)人。當(dāng)我們大把的揮霍時(shí)間時(shí),蒼老的不只是老師兩鬢的白發(fā),還有父母那失望的雙眼。

于是終于平靜,我們開(kāi)始思索未來(lái),一步步向前走著。

我們終將長(zhǎng)大。

沙漏,記得我們遺忘的時(shí)光。

很和睦的一個(gè)班級(jí),一起開(kāi)心的學(xué)習(xí)、玩樂(lè),少了那份浮華。

我們都有自己夢(mèng)想,并且相伴著走完剩下的時(shí)光。日子簡(jiǎn)單而又充實(shí)的過(guò)著。

一起愈久,感情愈濃。

一段時(shí)間班里盛傳《沙漏》,幾乎傳遍。女生整日的被米砂莫醒醒倆姐妹間的情感糾結(jié)著,無(wú)法自拔。然后記住了那句“The sandglassess remembers the time we lost “。

就這樣慢慢行著,喜歡這種寧?kù)o溫和的陪伴,這個(gè)班于是讓我們也很不舍。

很多個(gè)課間,趁老師不在,女生打開(kāi)電視守候著《放羊的星星》。

無(wú)數(shù)的午后,男生溜出教室,到操場(chǎng)上打籃球。

為迎接檢查,男生和女生一起通力合作打掃教室衛(wèi)生

......

所有單薄的青春,似乎總敵不過(guò)時(shí)間的推移。

后來(lái)的后來(lái),班里每人都訂做了一套班服,白色的T恤短袖,還有我們的“奮斗-2009”,背面是那熟悉的感動(dòng)

沙漏,記得我們遺忘的時(shí)光。

三年二班,無(wú)處而不在。

每每拿過(guò)同學(xué)手中遞過(guò)的同學(xué)錄,心里會(huì)有一些難過(guò):在一起的時(shí)間不多了。

我會(huì)很認(rèn)真的寫(xiě)每一本同學(xué)錄,不管有沒(méi)有寫(xiě)完,我都會(huì)寫(xiě)上”未完待續(xù)“四個(gè)字,我始終相信那些遺失的過(guò)往總有一天會(huì)重回身邊,我于是拿起筆來(lái)續(xù)寫(xiě)我們未完的故事......

高考終于在我們?nèi)找孤N首期盼的忐忑中很平靜的到來(lái)。

考完后很混亂的校園,一干人作鳥(niǎo)獸散,天南海北,不說(shuō)再見(jiàn)。

我知道很早以前就說(shuō)過(guò)“三年二班,無(wú)處而不在”,所以用不著感傷,可是心里還是不舍。

同學(xué)聚會(huì)那天,我沒(méi)去。

一個(gè)人躺在操場(chǎng)濃郁的香樟下,風(fēng)從耳邊吹過(guò),吹起一整個(gè)夏天的薄荷涼。

我笑著閉上眼,頭頂傳來(lái)揉葉子的聲音:我把舊故事珍藏了,你要聽(tīng)新的故事嗎?

我站起來(lái),拍了拍身上的塵土,走過(guò)學(xué)弟學(xué)妹們教室的窗旁。

天很藍(lán),

風(fēng)很輕,

有人從這里路過(guò),

只是留下了故事,

忘記了姓名。

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作者:高中高二學(xué)生(6)班 羅永莉   時(shí)間:2025-3-9 09:05

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