文章摘要：高二作文1200字:怎么寫好追日花的孩子1200字作文？日花，多美的一個(gè)名詞，太陽(yáng)照射下，盛開的溫暖的花。記憶的最初，還是一個(gè)孩子的我，指著紅磚地上的窗戶影子問：“怎么地上也有窗?！蹦棠烫灾谆卮穑骸澳鞘侨栈?。”從此便愛上了日花，愛上了這個(gè)詞，愛上了能把一個(gè)變?yōu)閮蓚€(gè)的神奇。以下是許均穎寫的《追日花的孩子》范文；

好追日花的孩子作文1200字概況

• 作者：許均穎
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2023年01月08日 21時(shí)12分

高中高二作文1200字1200字   許均穎   成都市 高中高二學(xué)生（3）班

日花，多美的一個(gè)名詞，太陽(yáng)照射下，盛開的溫暖的花。

記憶的最初，還是一個(gè)孩子的我，指著紅磚地上的窗戶影子問：“怎么地上也有窗？”

奶奶淘著米回答：“那是日花?！?/p>

從此便愛上了日花，愛上了這個(gè)詞，愛上了能把一個(gè)變?yōu)閮蓚€(gè)的神奇。

陽(yáng)光是溫和的，日花也是有溫度的，映在臉上，那么柔，那么暖，暖得仿佛有了香味，沁人心脾。所以便喜歡上了在日花中追逐，也喜歡上了在日花中玩耍的日子。

日花打在窗戶上，把我家大大的四扇青窗映在紅磚地上，沒了顏色，多了溫度。我拿起畫筆，將地上的窗戶的輪廓描了出來。一扇扇窗，在我胖嘟嘟的小手中，彎彎曲曲總算有點(diǎn)樣子，身與心，俱是暖洋洋的。可是畫還未完，那影子窗早已隨著太陽(yáng)地西行慢慢轉(zhuǎn)移了陣地，我只好追著畫過去，直到夕陽(yáng)的余溫漸漸消去。影子窗不見蹤影了，地上只留下一排方向不一的歪歪斜斜的窗，我手里還拿著筆，呆呆地望著日花悄然溜走的地方。

日復(fù)一日的，我等著日花的到來，照得一室亮堂。同樣日復(fù)一日的，我的畫作也被大人們拖地時(shí)給帶走了，就像夜晚帶走了日花，帶走了影子窗。但總會(huì)有些痕跡，告訴我，日花曾來過。這是一個(gè)孩童與美好事物——日花的約定，我等日花來。

時(shí)光，細(xì)水長(zhǎng)流地淌著，我到了愛跑愛跳的兒童年代。不再只是等著日花來，不再只是呆在家里畫著一排又一排的窗，我隨著蜻蜓去追日花。

孩子，總是對(duì)新鮮事物感到好奇的，所以鳥語花香的季節(jié)里，我追著跑著撲蝴蝶，捉蜻蜓。蜻蜓是狡猾的，它們飛得那么低，那么靠近你的身旁，卻總不讓你抓住。所有好玩的孩子，都會(huì)努力去追，遠(yuǎn)離了大人的視線，他們就會(huì)用很嚴(yán)肅的表情說：“莫追蜻蜓，伊?xí)_孩子去曬日的?！?/p>

可是我喜歡啊。在大片大片的陽(yáng)光里，我能感到世界的神奇。是的，陽(yáng)光。陽(yáng)光與日花，是同一種事物，只不過基于幼年的記憶，日花來得更親切點(diǎn)。在大片溫暖的氛圍中，我仿佛置身于花的海洋中，姹紫嫣紅，傾國(guó)傾城，柔軟的光線，給橫沖直撞的我，編制了一個(gè)仙境般的夢(mèng)幻世界，在這個(gè)世界里，日花盛放。

后來，爺爺教我手影。停電的時(shí)候，抑或黃昏的時(shí)候，家里的白墻上，爺爺修長(zhǎng)的手幻化成兔子、小狗、蛇、孔雀……忽然憶起從前的影子窗，低下頭，他們依舊在的，只是我也忘了自己多久不曾關(guān)注，更不再拿著畫筆描繪那鏤空的窗。影子窗不變，我的手也依舊胖胖小小的，所以我的動(dòng)物都是小小個(gè)的，肥嘟嘟的。我從這面墻，追到那堵墻，置放我的動(dòng)物，置放我的幸福，置放我與日花的約定。

再后來，讀書的繁忙漸漸將日花擠出我的生活。學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，與日花的約定自然讓給了所有的大考小考。每一天都在忙碌地奔跑在不同的道路上，來不及駐足，停下來享受一下日花溫暖的包圍。

突然做夢(mèng)了，夢(mèng)見自己在一間被瑩黃色的夕陽(yáng)光芒籠罩的房子里，一會(huì)趴在地上畫窗，一會(huì)兒在墻上比手影，當(dāng)日光消退，房里暗淡時(shí)，我打開門，綠蔭小道上，陽(yáng)光大片地灑在樹上，透過疏密不同的樹葉泄了下來，碎落滿地斑駁的日花。

五千年前的夸父追著太陽(yáng)，去尋找光明，而我穿著純白的裙子，笑得一臉燦爛，赤腳跑在撒滿日花的小路上，作著那個(gè)追日花的孩子，追逐著幸福與美好。愛斯基摩人把日升日落當(dāng)作了世間最美妙的魔術(shù)，他們真誠(chéng)的愛著世界，愛著這份奇跡，正如我把日花當(dāng)作上天賜予我的干凈的、純粹的、圣神的禮物，愛著日花，，愛著那番一個(gè)變倆的神奇。

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作者：高中高二學(xué)生（3）班 許均穎   時(shí)間：2023-1-8 21:12